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走進(jìn)快樂的美術(shù)課堂！想一想： 為什么同樣是小長頸鹿。鹿哥哥說它是小不點(diǎn)兒，而小烏龜卻夸它真高呢？大家好，我是小明！比較小明高嗎？11121314151618171019想一想：你還知道生活中有哪些“高個(gè)子”和“大胖子”呢？想一想：日常生活中的高個(gè)子日常生活中的大胖子小朋友的畫作業(yè)要求 請(qǐng)你在畫面上巧妙的添畫一樣?xùn)|西，將“大胖子”反襯得更胖，將“高個(gè)子”反襯得更高。并涂上顏色。 再見！比較是我們的好朋友，希望小畫家們在生活中養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣，去比較和發(fā)現(xiàn)生活的美！
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