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1、關(guān)于作文結(jié)構(gòu)訓(xùn)練縱式結(jié)構(gòu)第一張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月記敘文的整體結(jié)構(gòu):開頭主體結(jié)尾引出故事敘述情節(jié) (細(xì)節(jié)描寫) 點(diǎn)題 (抒情或議論)鳳頭豬肚豹尾第二張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月記敘文的主體結(jié)構(gòu):縱式結(jié)構(gòu)橫式結(jié)構(gòu)時(shí)間順序事情的發(fā)展順序作者的思想感情的變化空間位置的轉(zhuǎn)換人物性格特點(diǎn)材料性質(zhì)的類別“承接式”“并列式”第三張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(一)常見的“縱式”結(jié)構(gòu),呈現(xiàn)的是“承接式”的寫作思路。回憶下列所學(xué)課文,發(fā)現(xiàn)這些文章的結(jié)構(gòu)之美。第四張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月例1.走一步,再走一步文章運(yùn)用“卒章顯志”的構(gòu)思。作者從兒時(shí)的一
2、次歷險(xiǎn),感悟到一個(gè)深刻的人生哲理,文章敘議結(jié)合,銜接緊密,結(jié)尾點(diǎn)明主題,升華全文。第五張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月例2.背影作者運(yùn)用“一唱之嘆”的構(gòu)思。文章中四次寫到父親的背影,或簡(jiǎn)要勾勒,或工筆細(xì)描,或虛寫,或?qū)崒?,層層鋪墊,反復(fù)點(diǎn)染,使人印象深刻。第六張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月例3.從百草園到三味書屋作者運(yùn)用“板塊碰撞”的構(gòu)思。百草園的生活與三味書屋的生活。構(gòu)成兩幅畫面,傳達(dá)兩情情致,表達(dá)兩種心態(tài),文章在兩相比照中傳旨揭要。第七張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月例4.竊讀記 作者運(yùn)用“插敘引用”的構(gòu)思。文章在順敘過程中引入插敘,事件先后變化,情節(jié)張弛有
3、度,緊湊而集中。第八張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月例5.貓作者運(yùn)用了對(duì)比的寫作手法,通過先后養(yǎng)的三只貓的事情形成鮮明對(duì)比,結(jié)尾抒發(fā)懺悔之情。第九張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月好的文章結(jié)構(gòu),體現(xiàn)出作者獨(dú)特的藝術(shù)匠心和一定的藝術(shù)美感。好的文章內(nèi)容和形式要相得益彰,好的文章起承轉(zhuǎn)合要自然和諧,即:和諧之美。好的文章布局鋪展要靈活多姿,即靈活之美。第十張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(四)實(shí)戰(zhàn)演練:題目1、在煩惱中成長(zhǎng)要求:1)作文采用“縱式結(jié)構(gòu)”,寫出你在成長(zhǎng)過程中帶給你的煩惱,而恰恰是這些煩惱促使你成熟了,長(zhǎng)大了。2)要挖掘促使你在煩惱中成長(zhǎng)的因素,讓你帶著多彩的
4、夢(mèng)走向成熟。3)敘事要具體,情感要真切,語言樸素自然。4)字跡工整,規(guī)范,字?jǐn)?shù)不少于600字。第十一張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月不知從何時(shí),你已由小稚童變成一個(gè)英俊少年,渾身洋溢著青春的活力。漸漸地,一種叫做“煩惱”的東西便偷偷地潛入你的心底,讓你原本無憂無慮的生活泛起陣陣苦澀,讓你原本陽光普照的天空時(shí)有陰霾心中的煩惱也隨之而來。今天,我們的寫作課就寫與我們的成長(zhǎng)有關(guān)的-“成長(zhǎng)的煩惱”。第十二張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月敞開心扉,暢訴煩惱(說說自己有過哪些煩惱) 第十三張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月歸納:1、感覺自己受到老師和家長(zhǎng)的不公平對(duì)待。2、父母不
5、民主,不能理解自己,合理要求被拒絕。3、與同學(xué)、好友發(fā)生矛盾。4、為做錯(cuò)事說錯(cuò)話而后悔不已。第十四張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月5、被別人冷落或被別人冤枉,失去自己喜歡的人或者物。6、考試壓力大,學(xué)習(xí)成績(jī)不好而煩惱。7、做錯(cuò)事情而被父母或老師責(zé)罵。8、因自身的缺陷或身體的變化而煩惱。第十五張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月提煉素材,點(diǎn)撥思路:第一:選出一件記憶最深刻的事情。第二:寫出你為什么煩惱?你對(duì)煩惱是怎樣認(rèn)識(shí),怎么處理的?最終擺脫煩惱的。第三:將這些最重要的環(huán)節(jié)整理成一個(gè)個(gè)片段。第四:注意把復(fù)雜的內(nèi)心感受有層次地表現(xiàn)出來,寫出成長(zhǎng)中的情感變化。第十六張,PPT共三十四
6、頁,創(chuàng)作于2022年6月小結(jié):同學(xué)們,讓我們打開心靈的窗戶,相信你一定會(huì)一吐為快,也許你的陰云就會(huì)煙消云散,心情就會(huì)像陽光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放。拋開心中的顧慮,暢所欲言傾訴自己的煩惱吧!第十七張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月記敘文的主體結(jié)構(gòu):縱式結(jié)構(gòu)橫式結(jié)構(gòu)時(shí)間順序事情的發(fā)展順序作者的思想感情的變化空間位置的轉(zhuǎn)換人物性格特點(diǎn)材料性質(zhì)的類別“承接式”“并列式”第十八張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月演練結(jié)構(gòu) 如果讓大家以親情友誼類為題材寫一篇作文,請(qǐng)嘗試以縱式、橫式結(jié)構(gòu)法各列一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱。 第十九張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 親情友誼類 縱式:記一件事,
7、或十年前五年前現(xiàn)在 橫式:(媽媽的眼神)關(guān)切時(shí)難過時(shí)不舍時(shí) 第二十張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月寫自我方面的文章 縱式:童年少年中學(xué) 橫式:我的身體我的學(xué)習(xí)我的思想 我的理想愛好(盼望交朋友,盼望美麗瀟灑,盼望優(yōu)異成績(jī)) 第二十一張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(二)“橫式結(jié)構(gòu)”,顯示“并列式”寫作思路。閱讀下列習(xí)作的提綱,探尋以下幾種創(chuàng)新集作的布局之妙。第二十二張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月佳作一: 睡夢(mèng)里的鐘聲清晨,一陣鬧鐘聲驚醒迷蒙的夢(mèng)幻,我一骨碌坐起來。揉揉眼睛,翻開第六冊(cè)英語書背起來 考試課上的鼾聲數(shù)學(xué)考試課,同學(xué)們埋頭做題。突然,課堂上傳來鼾聲。只
8、見李平的頭在數(shù)學(xué)卷上,睡得又香又甜 晚自習(xí)中的掌聲晚自習(xí),語文老師神秘地說:“今天晚上,我讓你們寫畢業(yè)贈(zèng)言,給你們一段自由掌握的時(shí)間。于是,掌聲響起(從復(fù)習(xí)生活剪影)第二十三張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月點(diǎn)撥:創(chuàng)新結(jié)構(gòu)之一標(biāo)題引領(lǐng)。即一篇文章由幾個(gè)板塊構(gòu)成,每個(gè)板塊都用一個(gè)精妙的小標(biāo)題銜領(lǐng)。該文三個(gè)標(biāo)題串起復(fù)習(xí)生活的精彩片段,內(nèi)容豐富,板塊精美。第二十四張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月佳作二: 我愛我的樂園,她是我幸福成長(zhǎng)的搖籃。小時(shí)候,我和爺爺還有伙伴們常在那兒玩耍,在那兒,我一天天長(zhǎng)大 我愛我的樂園,她是我消除疲勞的驛站。初三了,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)之余,踏進(jìn)我的樂園,我重
9、又輕松上陣 我愛我的樂園,她是我回避煩憂的港灣。一次統(tǒng)考,我心情沮喪,來到樂園,我又堅(jiān)毅地站起來第二十五張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月點(diǎn)撥:創(chuàng)新結(jié)構(gòu)之二美句導(dǎo)航。即用結(jié)構(gòu)相似的美句領(lǐng)起文章中的每一個(gè)板塊。這些美句即可獨(dú)立成段,也可放在段首。該文段前的三個(gè)比喻句,從“幸福成長(zhǎng)”,“消除疲勞”、“回避煩憂”三個(gè)方面展示樂園之“樂”,文脈清晰,布局精美。第二十六張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月佳作三:教室里的老師,激情四溢原來美在奉獻(xiàn)之中。奉獻(xiàn)中的美,是“春蠶到死絲方盡”,是“蠟炬成灰淚始干”,勝過所有濃妝艷抹。第二十七張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月莊稼地里的農(nóng)民,
10、揮舞鐮刀原來美在于勞動(dòng)之中。勞動(dòng)中的美,是“鋤禾日當(dāng)午”,是“汗滴禾下土”,勝過無數(shù)金銀珠寶。第二十八張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月車站前的少年,長(zhǎng)久等待相約的伙伴原來美在于誠(chéng)信之中。誠(chéng)信中的美,是“一諾千金”,是“君子一言,駟馬難追”,勝過任何利祿功名。 (感悟美麗)第二十九張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月點(diǎn)撥: 創(chuàng)新結(jié)構(gòu)之三妙語作結(jié)。即在每一個(gè)板塊的末尾用結(jié)構(gòu)相似的總結(jié)性語句收來。該文每段段尾三個(gè)議論性語句,意蘊(yùn)豐富,觀點(diǎn)顯示前文敘事的內(nèi)涵,又使文章布局整齊之美。第三十張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月佳作四:初三就是上學(xué)路上匆匆忙忙,回家途中慌慌張張;初三就是男老師上課洋洋灑灑,女老師上課拖拖拉拉;初三就是早自習(xí)是迷迷糊糊,晚自習(xí)是朦朦朧朧; (初三,初三)第三十一張,PPT共三十四頁,創(chuàng)作于2022年6月點(diǎn)撥:創(chuàng)新結(jié)構(gòu)之四定點(diǎn)鋪排,即全文圍繞一個(gè)點(diǎn),將各個(gè)方面內(nèi)容用相似的句段表現(xiàn)出來,鋪排成句式整飭、語言優(yōu)美的文章。該文以初三生活為點(diǎn),從不同側(cè)面展示初三生活的方方面面,內(nèi)容豐厚,結(jié)構(gòu)秀美。第三十二張,PPT共三十四頁,創(chuàng)
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