教師教學(xué)評優(yōu)評獎管理辦法參考模板范本

1、 PAGE 10 PAGE 9 教師教學(xué)評優(yōu)評獎管理辦法為了適應(yīng)學(xué)校教學(xué)管理體制改革，充分調(diào)動教師教學(xué)的積極性，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，穩(wěn)定學(xué)校骨干教師隊伍，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，學(xué)校設(shè)立教師年度教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀、教學(xué)骨干、優(yōu)秀教學(xué)獎、教學(xué)十星等系列評優(yōu)評獎項目，以鼓勵廣大教師在教學(xué)工作中做出優(yōu)異成績，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。依照學(xué)校有關(guān)教學(xué)質(zhì)量評價與獎勵指示精神，在進一步改革完善基礎(chǔ)上，綜合制定教師教學(xué)評優(yōu)評獎項目及管理辦法。一、評選項目在教師教學(xué)質(zhì)量評價的基礎(chǔ)上，學(xué)校依次設(shè)立教師年度教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀、教學(xué)骨干、優(yōu)秀教學(xué)獎、教學(xué)十星系列評優(yōu)評獎項目。二、評選原則堅持公開公平，競爭擇

2、優(yōu)，寧缺勿濫，保證質(zhì)量的原則。三、評選條件與范圍（一）通用條件與要求1.熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨的方針政策，認真履行教師職責(zé)，遵紀守法，品行端正，為人師表。2.參評教師須是承擔(dān)我校計劃內(nèi)全日制本(專)科各類教學(xué)任務(wù)的在編教師。3.參評年度考核達到合格以上，無教學(xué)事故、違紀記錄，未受到教學(xué)通報及以上處分。4.教學(xué)認真，備課充分，課程教學(xué)大綱、教材、授課計劃、教案、試卷及分析、課程總結(jié)等基本教學(xué)文檔，齊全、規(guī)范。5.參評期內(nèi)至少系統(tǒng)講授過一門或一門以上的課程。完成的教學(xué)工作量至少不低于所在部門教師平均工作量的三分之一。6.服從院（系、部）和學(xué)校的工作安排，積極完成教學(xué)及其他有

3、關(guān)工作。（二）特定條件與要求1.教師年度教學(xué)質(zhì)量考核（1）教師教學(xué)質(zhì)量考核評價依據(jù)教師年度教學(xué)質(zhì)量考核評價量化表（附表1）以一個自然年度兩個學(xué)期為有效時段進行考核評價。（2）堅持從教師的德、能、勤、績，同行評教、領(lǐng)導(dǎo)專家評教、教師自我評價等方面進行全面考核。（3）考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個檔次。（4）兩個學(xué)期學(xué)生評教成績均為全院（系、部）后10%的教師當(dāng)年不得評為優(yōu)秀；只有一個學(xué)期學(xué)生評教成績?yōu)槿海ㄏ?、部）?%的教師，且領(lǐng)導(dǎo)專家評價為合格及以上，其另一學(xué)期的學(xué)生評教成績不低于全校前20%，其當(dāng)年可具有參評優(yōu)秀的資格。（5）因公進修或外派工作、或因教學(xué)規(guī)律等因素一個學(xué)期沒有教學(xué)任務(wù)的

4、教師，其評教成績使用相鄰上一個學(xué)期的學(xué)生評教成績；兩個學(xué)期均沒有教學(xué)任務(wù)的教師，當(dāng)年不得評為優(yōu)秀。（6）新參加或新調(diào)入我校工作不滿一年的教師，只有一個學(xué)期評教成績，當(dāng)年不得評為優(yōu)秀。（7）1年內(nèi)無故不完成教學(xué)任務(wù)、無故不承擔(dān)教學(xué)任務(wù)又未承擔(dān)單位相應(yīng)的教學(xué)工作者，其年度考核應(yīng)為不合格。因公外出、進修和有正當(dāng)理由并履行正常請假手續(xù)的除外。2.教學(xué)骨干（1）在我校教學(xué)一線從事專職教學(xué)（不含行政兼教學(xué)的“雙肩挑”人員）工作滿5年及其以上的教學(xué)人員，同時具有講師及以上職稱可以參評。（2）在教學(xué)工作過程中發(fā)揮其骨干帶頭作用，帶領(lǐng)所屬學(xué)科教師團隊深入研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)管理，共同研究解決教學(xué)中出現(xiàn)的

5、問題，不斷提高教育教學(xué)整體水平。熱情關(guān)心和指導(dǎo)青年教師的成長。（3）教學(xué)水平高，教學(xué)效果好，受到學(xué)生歡迎和同行的肯定，能起到示范作用。近兩年來，教師年度教學(xué)質(zhì)量評價考核至少一次為優(yōu)秀；在學(xué)生評教中無全校后3%記錄，至少有3次不低于院（系、部）前50，且至少有1次進入院（系、部）前30。（4）堅持傳授知識、培養(yǎng)能力、深化教學(xué)改革，注意教學(xué)研究，具有一定的學(xué)術(shù)水平。在近2年內(nèi)有下列教學(xué)研究成果中的2項（均以學(xué)校職能部門登記或文件為準）： = 1 * GB3 教學(xué)成果獎：校級主持，省級排名前五名，國家級排名前七名； = 2 * GB3 研究論文：公開發(fā)表研究論文（第一作者）；或獲得學(xué)校、教育廳、教育

6、部組織的教學(xué)研究論文評獎的優(yōu)秀論文一、二、三等獎的第一作者； = 3 * GB3 研究課題：主持或主研研究課題，有鑒定（或結(jié)題）證書。校級主持，省級排名前五名，國家級排名前七名； = 4 * GB3 教材：公開出版教材的主編或參編人員； = 5 * GB3 重點課程、精品開放課程（原精品課程）：校級主持，省級排名前五名，國家級排名前七名； = 6 * GB3 多媒體課件獲獎：校級主持，省級獲獎前三名，國家級獲獎前五名； = 7 * GB3 教師教學(xué)競賽一、二、三等獎獲獎人員； = 8 * GB3 指導(dǎo)學(xué)生獲得市廳級及以上賽事一、二、三等獎或金、銀、銅獎的指導(dǎo)教師，學(xué)生獲得市廳級（不含校級）獎勵

7、的第一指導(dǎo)教師，學(xué)生獲得省級獎勵的前二名指導(dǎo)教師，學(xué)生獲得國家級獎勵的前三名指導(dǎo)教師。3.優(yōu)秀教學(xué)獎與“教學(xué)十星”（1）近四年內(nèi)至少有一次“教學(xué)骨干”稱號，或年度教學(xué)質(zhì)量考核評估為優(yōu)秀的次數(shù)不少于3次。（2）近4年內(nèi)教學(xué)質(zhì)量評價在所在單位排名至少6次不得低于前50，同時須有四次進入前30，兩次進入前10，且無后3%記錄。（3）符合教學(xué)骨干條件第（4）項要求中的一項。（4）優(yōu)秀教學(xué)獎中前十名授予“教學(xué)十星”稱號。四、推薦評選實行院（系、部）評選推薦，學(xué)校評定的評選辦法。院（系、部）在學(xué)校相關(guān)文件的基礎(chǔ)上制訂各項目的評選細則進行公開評選，推薦結(jié)果在本部門公示無異議后報送教務(wù)處；學(xué)校按規(guī)定進行評定。

8、五、評選周期教師年度教學(xué)質(zhì)量考核評價工作每年一次，教學(xué)骨干每2年評選一次，優(yōu)秀教學(xué)獎（含教學(xué)十星）每4年一次。六、評選指標1.教師年度教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀的各單位推薦指標為上一年12月31日本單位在冊教師（含校內(nèi)雙肩挑，不含外聘人員）人數(shù)的15%。2.教學(xué)骨干各單位推薦評選指標為上一年12月31日本單位在冊教師（不含外聘人員）人數(shù)的8%。3.優(yōu)秀教學(xué)獎各單位推薦評選指標為上一年12月31日本單位在冊教師（含校內(nèi)雙肩挑，不含外聘人員）人數(shù)的4%。4.優(yōu)秀教學(xué)獎中前十名評為“教學(xué)十星”。5.各單位嚴格按照學(xué)校的管理辦法進行評審，評審結(jié)果排序后報教務(wù)處，審核不合格者取消資格，不予遞補。七、學(xué)校評定1.學(xué)

9、?？筛鶕?jù)需要對各單位評審?fù)扑]人員隨機進行聽課或檢查。2.學(xué)校召開教學(xué)工作委員會進行評定。3.教學(xué)骨干、優(yōu)秀教學(xué)獎學(xué)校評定數(shù)原則上均不超過各自推薦總數(shù)的75%。八、獎勵與管理1.教師年度教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀、教學(xué)骨干、優(yōu)秀教學(xué)獎、“教學(xué)十星”獲得者，由學(xué)校頒發(fā)文件或證書。2根據(jù)學(xué)校相關(guān)獎勵辦法進行獎勵。3.教學(xué)骨干、優(yōu)秀教學(xué)獎獲得者在任期內(nèi)每學(xué)年至少舉行一次示范課、開展一次教學(xué)研究專題講座等活動。4. 教學(xué)骨干考核出現(xiàn)如下情形之一，取消其教學(xué)骨干資格，并終止相關(guān)獎勵。（1）出現(xiàn)嚴重教學(xué)事故者；（2）教學(xué)質(zhì)量下降，所教課程效果較差，在教學(xué)質(zhì)量評價學(xué)生評教成績中排名在本院（系、部）后30%者。（3）脫離

10、教學(xué)崗位達一學(xué)期及其以上者，終止發(fā)放其相應(yīng)時段的教學(xué)骨干津貼。九、本規(guī)定自公布之日起施行，解釋權(quán)歸教務(wù)處。原學(xué)院教師教學(xué)評優(yōu)評獎管理辦法（校教字201370號）同時廢止。附件1 學(xué)院教師年度教學(xué)質(zhì)量考核評價量化表類別序號考核項目上限分值得 分 依 據(jù)基本條件10分1教學(xué)工作個人榮譽稱號2年度考核合格1分，優(yōu)秀1.5分；獲得相關(guān)獎勵校級、市級、廳級0.5分；省級及以上加倍2教學(xué)文檔情況5大綱、教材、教案、計劃、試卷、分析、成績單、總結(jié)等教學(xué)文檔規(guī)范齊全3工作態(tài)度及作風(fēng)3服從工作安排等（院、系、部制訂細則）核心條件72分4學(xué)生評教40院(系、部)前10%20分；前20%18分；前30%16分；前4

11、0%14分；前50%12分；前60%10分；前70%8分；前80% 5分；前90%2分；后10%0分；兩個學(xué)期可累計5領(lǐng)導(dǎo)評價5院(系、部)制訂細則6同行評價7院(系、部)制訂細則7開課情況4每開一門課1.5分，新開課、開新課每門再加0.5分。兩個學(xué)期可累計8教學(xué)工作量8滿工作量5分。每超100工作量加1分。每差100工作量扣1分。不計負分9院（系、部）督導(dǎo)組評價8院(系、部)制訂細則提高條 件18分10教學(xué)骨干、優(yōu)秀教學(xué)獎、教學(xué)名師等2校級及以上2分11指導(dǎo)學(xué)生獲獎2校級一等獎1.5分，二等獎1分，三等獎0.5分；省級加倍，國家級再加倍?？衫塾?2教學(xué)成果獎；多媒體課件評獎；正式出版教材等3

12、校（市、廳）級主持3分，2.3名2分，4.5名1分，6名以后0.5分；省級加倍，國家級再加倍。主編3分，副主編2分，參編1分；部規(guī)劃教材加倍?？衫塾?3精品課程、重點課程；教研立項5均在項目有效期內(nèi)，校（市、廳）級主持3分，2.3名2分，4.5名1分，6名以后0.5分；省級加倍，國家級再加倍。（各項目均以批準立項當(dāng)年計分），可累計14發(fā)表(或獲獎)研究論文6一般期刊或校級獲獎第一作者2分，第2或3名 0.5分；核心期刊或省級獲獎加倍，一級和三大檢索期刊或國家級獲獎再加倍?？衫塾嫺郊訔l 件15減分條件院(系、部)通報一次減5分；學(xué)校通報一次減10分；一般教學(xué)事故減20分16直定不合格重大教學(xué)事故

13、者及以上者，當(dāng)年度考核為不合格說明：1指標總分100分，優(yōu)秀資格為總分達到60分及以上，且提高條件不低于2分。2計分材料計算時間統(tǒng)一為當(dāng)年的1月1日至12月31日。附件2學(xué)院教學(xué)骨干評審量化計分表類別序號考 核 項 目上限分值計 分 依 據(jù)基本條件10分1個人教學(xué)工作相關(guān)榮譽稱號3獲得相關(guān)獎勵校級、市級、廳級計1分；省級及以上加倍2教學(xué)文檔5大綱、教材、教案、計劃、試卷、分析、成績單、總結(jié)等教學(xué)文檔規(guī)范齊全（各單位制定細則）3年度工作考核2合格0.5分，優(yōu)秀1分教學(xué)工作量與效果70分4學(xué)生評教32每學(xué)期院(系、部)前10%計8分；前30%計6分；前50%計4分；前70%計2分；四個學(xué)期累計5年

14、度教師教學(xué)質(zhì)量評價評估優(yōu)秀161次優(yōu)秀計8分6教學(xué)工作量16每年完成額定工作量計6分。每超100工作量加1分。低于額定工作量此項計0分7開課門數(shù)6兩年累計開講兩門不同課程，計4分，增加1門加1分。（課程任務(wù)以培養(yǎng)方案為準）教學(xué)手段、方法改革與研究10分8多媒體課件2應(yīng)用：主持校級課件學(xué)校且驗收合格計0.5分。獲獎：校級主持計1分，第二、三名計0.5分；省級及國家級主持計2分，第二、三名計1分。9研究項目3校（市、廳）級主持計2分，2或3名計0.5分；省級及國家級加倍。（均以結(jié)項當(dāng)年證書計分）10發(fā)表研究論文5一般期刊第一作者計1分，核心期刊、一級和三大檢索期刊第一作者計2分教學(xué)成果與獎勵10分

15、11精品課程（重點課程）2校級主持計2分，2或3名計1分，4至6名計0.5分；省級及國家級加倍。重點課程減半12教學(xué)名師1校級及以上計1分13教學(xué)成果獎2校級主持計1分，2或3名計0.5分；省級及國家級加倍。14教師基本功大賽1校級及以上計1分15正式出版教材2主編計1分，副主編及參編計0.5分16指導(dǎo)學(xué)生獲獎2市廳級1分，省級及以上2分（教務(wù)處登記為準）說明：計分材料計算時間統(tǒng)一為當(dāng)年的8月1日至次年7月31日。附件3 學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)獎評審量化計分表類別序號考核項目上限分值得 分 依 據(jù)基礎(chǔ)分1授課門數(shù)4每門課程加1分2工作量10完成額定工作量加5分，每超過100個工作量加1分3學(xué)生評教成績4

16、8院（系、部）前10%加6分，前20%加5分，前30%加4分，前40%加3分，前50%加2分。四年八學(xué)期累加，無成績不加分，亦不減分教學(xué)研究成果4研究課題國家（部）級主持人4分，第2名3分，第3名及以后0.5分；省（廳）級主持人3分，第2名2分，第3名及以后0.5分；校（市）級主持人2分，第2名1分，第3名及以后0.5分；以結(jié)題證書為準5研究論文一級或三大檢索第一作者4分，第2名1分，第3名及以后0.5分；核心刊物第一作者3分，第2名1分，第3名及以后0.5分；省級第一作者2分，第2名1分，第3名及以后0.5分；以原件為準6出版已使用教材主編3分，副主編2分，參編1分。以原件為準。7教學(xué)多媒體

17、課件獲獎國家（部）級主持人4分，第2名3分，第3名及以后0.5分；省（廳）級主持人3分，第2名2分，第3名及以后0.5分；校（市）級主持人2分，第2名1分，第3名及以后0.5分；以原件為準，優(yōu)秀獎不計分8精品課程國家級主持人4分，第2、3名3分，第4名及以后0.5分；省級主持人3分，第2、3名2分，第4名及以后0.5分；校級主持人2分，第2、3名1分，第4名及以后0.5分；以證書或原件為準9教學(xué)成果獎國家級主持人4分，第2名3分，第3名及以后0.5分；省級主持人3分，第2名2分，第3名及以后0.5分；校（市）級主持人2分，第2名1分，第3名及以后0.5分；以證書為準10教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽國家級一等獎4分，二等獎3分，三等獎0.5分；省級一等獎