中班語(yǔ)言教案《丑小鴨》

1、中班語(yǔ)言教案丑小鴨活動(dòng)目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒的同情心和保護(hù)小動(dòng)物的美好情感；2.對(duì)文學(xué)作品有興趣，培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣；3.通過(guò)圖畫(huà)，理解故事內(nèi)容?；顒?dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過(guò)圖畫(huà)，理解故事內(nèi)容。難點(diǎn)：培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的興趣活動(dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)準(zhǔn)備：了解白天鵝的生活習(xí)性物質(zhì)準(zhǔn)備：課件活動(dòng)過(guò)程：（一）導(dǎo)入：出示圖片，引起幼兒興趣。（蛋）提問(wèn)：咦，這是什么？這些蛋一樣大嗎？你覺(jué)得會(huì)孵出什么小動(dòng)物呢？（二）展開(kāi)1.分圖講述故事。 指導(dǎo)語(yǔ)：原來(lái)是鴨寶寶??！小鴨子一個(gè)一個(gè)的破殼而出了，可是這個(gè)最大的蛋卻遲遲沒(méi)有破，到底會(huì)孵出什么呢？（1）出示圖1。指導(dǎo)語(yǔ)：這是什么，這只小鴨長(zhǎng)得和別的鴨子一樣嗎？其他鴨子什么顏色？它呢？你覺(jué)

2、得不一樣的小鴨能和其他鴨子相處好嗎？我們一起去看看。（2）出示圖2提問(wèn)：其他鴨子喜歡他嗎？為什么？他們都認(rèn)為丑小鴨太丑不愿意理它。丑小鴨會(huì)是什么感受？你怎么看出來(lái)的？傷心的時(shí)候有什么表現(xiàn)？（3）出示圖3。提問(wèn)：秋去冬來(lái)，天氣漸漸變冷了，水結(jié)冰了，他不停的游，最后暈倒了。他會(huì)被凍死嗎？（4）出示圖4。提問(wèn)：誰(shuí)救了他？（5）出示圖5。提問(wèn)：春天到了，丑小鴨變成什么了？他一拍翅膀飛了起來(lái)，飛進(jìn)一個(gè)公園。公園里有什么？白天鵝喜歡他嗎？孩子們喜歡他嗎？你覺(jué)得丑小鴨開(kāi)心嗎？2.再次欣賞故事。提問(wèn)：丑小鴨的經(jīng)歷可真不平凡，讓我們一起再來(lái)完整的聽(tīng)一遍這個(gè)故事。剛開(kāi)始丑小鴨為什么被別人叫丑小鴨？開(kāi)始它生活的快樂(lè)

3、嗎？后來(lái)丑小鴨經(jīng)歷了什么危險(xiǎn)？提問(wèn)：故事講完了。剛開(kāi)始丑小鴨為什么被別人叫丑小鴨？后來(lái)冬天來(lái)了丑小鴨經(jīng)歷了什么危險(xiǎn)？后來(lái)怎么樣了？如果你看到一只“丑小鴨”會(huì)怎樣做？小朋友遇到事情解決不了，你會(huì)笑話他嗎？（三）結(jié)束：表演快樂(lè)的丑小鴨指導(dǎo)語(yǔ)：你們都是有愛(ài)心，會(huì)關(guān)心別人的小朋友。如果丑小鴨遇到你們他一定是一只快樂(lè)的丑小鴨。你快樂(lè)的時(shí)候想怎么表達(dá)？讓我們和他來(lái)跳起來(lái)吧。附故事：在鄉(xiāng)下，一只母鴨在孵蛋。過(guò)了一會(huì)兒，鴨蛋一只接一只裂開(kāi)了，小鴨子們一個(gè)接一個(gè)的跳了出來(lái)?？墒牵侵蛔畲蟮牡斑€是沒(méi)破。又過(guò)了好久，那只蛋終于裂開(kāi)了，爬出來(lái)卻是一只個(gè)子挺大長(zhǎng)得又怪模怪樣的小鴨?！澳侵圾喿诱媸浅笏懒恕逼渌喿诱f(shuō)。他們

4、都不喜歡他，叫他“丑小鴨”?！拔椅覒?yīng)該離開(kāi)這里，到別的地方去看看?！背笮▲喯搿Ｓ谑?，丑小鴨傷心的離開(kāi)了。他來(lái)到一個(gè)湖泊，整天游水。秋去冬來(lái)，天氣越來(lái)越冷，湖泊開(kāi)始結(jié)冰了。丑小鴨只好不停的游來(lái)游去，最后他實(shí)在堅(jiān)持不住，暈了過(guò)去。就在這時(shí)，一個(gè)路過(guò)的農(nóng)夫把他救回了家，精心的照料著這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨。啊，春天來(lái)了！丑小鴨忽然一拍翅膀飛了起來(lái)，飛進(jìn)一座大公園。他看到公園的小河里有幾只白天鵝在快活的游來(lái)游去，真羨慕他們呀！丑小鴨猛然一低頭，看到了水中的自己，原來(lái)他已經(jīng)長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。孩子們叫起來(lái)：“新來(lái)了一只天鵝，是最美麗的一只天鵝！”這只天鵝覺(jué)得自己太幸福了，他舉起翅膀，伸著細(xì)長(zhǎng)的脖子，從心里發(fā)

5、出一個(gè)快樂(lè)的聲音：“我是丑小鴨的時(shí)候，做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)有這么幸福！”安全教育附件：任何活動(dòng)的前提都離不開(kāi)安全，必須把安全教育放在第一位，重中之重，加強(qiáng)教育。一、家長(zhǎng)切實(shí)做到“七不要”1、不要將個(gè)人有效證件借給他人，以防被冒用；2、不要接聽(tīng)陌生來(lái)電自動(dòng)轉(zhuǎn)接的電話；3、不要撥打不明短信涉及的可疑咨詢(xún)電話；4、不要輕易相信電話來(lái)電所顯示的號(hào)碼；5、不要相信任何“司法機(jī)關(guān)”提供的“安全賬戶(hù)”；6、不要相信任何不明人員關(guān)于存款、銀行凍結(jié)等騙局；7、不要將個(gè)人信息資料如存折、住址、電話、手機(jī)號(hào)碼等輕意告訴別人，以防被人利用。二、外出安全教育1、教育孩子嚴(yán)禁擅自在河、池塘、水庫(kù)等水域戲水玩耍等，防止溺水事故發(fā)生。2、注意交通安全，遵守交通規(guī)則。教育孩子不在公路、鐵路上游玩，嚴(yán)禁翻越防護(hù)欄橫穿馬路到對(duì)面人行道，不逆行，不在路上追逐打玩，以確保安全。三、居家安全教育1、教育孩子防拐防騙，不要給陌生人開(kāi)門(mén)，不要接受陌生人的食物，不要跟陌生人走。2、教育孩子不要插拔插座、插頭等電器設(shè)備，不要讓電器沾上水，不能用濕手、濕布觸碰電器；不要隨意玩弄火柴、打火機(jī)、蠟燭等引火物，教育孩子遇