人物傳記作文800字15篇

1、人物傳記作文800字15篇人物傳記作文1你也許知道，曾經(jīng)，有一個(gè)音樂(lè)家，叫貝多芬。當(dāng)我第一次聽(tīng)到致愛(ài)麗絲時(shí)，雖是童稚，但也不禁為它美妙、空靈的旋律而震撼，眼前似乎出現(xiàn)了一位少女，身姿曼妙，面容姣好，輕紗般的長(zhǎng)群，在音樂(lè)中旋，再旋。忽然，少女的白裙變?yōu)榱思t裙，熱情的舞步，充斥著對(duì)友情的贊頌。那時(shí)貝多芬四十歲，致愛(ài)麗絲是為他的學(xué)生，名叫伊麗莎白羅克爾的女高音歌唱家所作。伊麗莎白羅克爾是德國(guó)的女高音歌唱家，也是男高音歌唱家約瑟夫奧古斯特羅克爾的妹妹年，14歲的伊麗莎白跟隨哥哥來(lái)到維也納，很快就被貝多芬所接納，成為他身邊為數(shù)不多的朋友之一。貝多芬在創(chuàng)作這首樂(lè)曲時(shí)，兩人保持著親密的友誼，這首曲子是獻(xiàn)給她

2、的一個(gè)紀(jì)念。而月光奏鳴曲則是一位柔和而悲傷的夫人，在月光下如泣如訴，透著悲傷與絕望年，貝多芬愛(ài)上了琪里愛(ài)太吉卻娣，他把月光奏鳴曲獻(xiàn)給了她。貝多芬的一生坎坷而又堅(jiān)強(qiáng)年至1800年，正是貝多芬的耳疾開(kāi)始越來(lái)越深地影響著他的時(shí)期，他的耳朵日夜作響，似乎內(nèi)臟也受著折磨，聽(tīng)覺(jué)更是越來(lái)越衰退起來(lái)。他一直對(duì)自身的耳疾保持著緘默，直到1801年，他才在信中向他的好友韋該勒醫(yī)生才悲傷地傾訴道“我的最高貴的一部分，我的聽(tīng)覺(jué)，大大地衰退了。當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，我已覺(jué)得很多病象，我瞞著；但從此越來(lái)越惡劣還會(huì)痊愈嗎？我當(dāng)然如此希望，可是非常渺茫；這一類的病是無(wú)藥可治的。我得過(guò)著凄涼的生活，避免我心愛(ài)的一切人物，尤其是在這個(gè)

3、如此可憐、如此自私的世界上！”這些話中我們不難看出在他身上濃濃的悲傷情緒，然而他卻是如此需要?dú)g樂(lè)，在沒(méi)有歡樂(lè)時(shí)，他就創(chuàng)造歡樂(lè)！就這樣，在1801年他戀愛(ài)了，盡管他在戀愛(ài)上不斷地鐘情，不斷地夢(mèng)想著幸福，最后幸福卻總是幻滅，使他陷入痛苦的煎熬中，他卻仍舊一次又一次地墜入愛(ài)河中，月光奏鳴曲就是他這段愛(ài)情的心理體驗(yàn)，他創(chuàng)作了該首作品，并將他獻(xiàn)給當(dāng)時(shí)的戀愛(ài)對(duì)象，然而，這位漂亮輕佻的貴族小姐卻最終無(wú)情地拋棄了他。正是在這種復(fù)雜的痛苦體驗(yàn)和激烈的內(nèi)心矛盾沖突中，在對(duì)愛(ài)情的期待與失望中，才誕生了這部偉大的作品。為了繼續(xù)創(chuàng)作，貝多芬在創(chuàng)作以及彈奏時(shí)，咬住一根小木棒，以感受音樂(lè)的震動(dòng)。因此，貝多芬著名的九大交響曲

4、中的七部，才能在耳聾的情況下創(chuàng)作出來(lái)。貝多芬是一個(gè)有自尊的，堅(jiān)強(qiáng)的人。也許，過(guò)去若干年，人們?nèi)匀挥浀迷?jīng)有一個(gè)偉大的音樂(lè)家，他叫貝多芬。人物傳記作文2在46年前，正午的陽(yáng)光輕輕地灑在異域的土地上，新疆庫(kù)爾勒的一所產(chǎn)房里傳來(lái)了嬰兒的啼哭聲，不論是大人小孩都興奮地手舞足蹈起來(lái)?？戳T，主刀醫(yī)生輕輕地擦了一把汗，又一個(gè)小生命誕生在這個(gè)世界上了。5年后，年幼的她跟隨母親父親還有哥哥從新疆回到北京，由于父母為了生機(jī)，每天奔波在外，小小的她則由自身的哥哥照顧。因此，在北京的農(nóng)村里，時(shí)常聽(tīng)到她和哥哥玩鬧的聲音。70年代的生活無(wú)疑是十分艱苦的，她與哥哥每天在學(xué)校喝著白粥。吃著爛了的白菜，時(shí)常因?yàn)樘钛a(bǔ)飽肚子而挨餓

5、，但她十分清楚的明白，學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)，為了不讓父母操心，年僅七八歲的她勤奮努力學(xué)習(xí)。終于，皇天不負(fù)苦心人，她從全校甚至全區(qū)第一的成績(jī)考上了牛欄山一中。盡管上一個(gè)好學(xué)校，但她從未松散過(guò)，一有時(shí)間，就開(kāi)始讀書，并在初中培養(yǎng)了自身的音樂(lè)興趣，在學(xué)校校慶上大放光彩，一曲日語(yǔ)的千山雪迎來(lái)無(wú)數(shù)人的好評(píng)。音樂(lè)這條路無(wú)疑是艱辛的，她數(shù)學(xué)不好，因此選擇了高考不考數(shù)學(xué)的音樂(lè)系，上了大學(xué)，她才知道自身的差距跟別人是有多遠(yuǎn)，她猶如農(nóng)村里飛出的一只金鳳凰，但終是和生在鳳凰窩里的鳥(niǎo)兒差遠(yuǎn)了，錢。成了一個(gè)十分重要的因素。因?yàn)殄X，她讀不起書，僅僅上了兩年大專便離開(kāi)了首都師范大學(xué)，離開(kāi)后，她被分配到一所中學(xué)教音樂(lè)，她明白，想

6、要人頭出地，就得通過(guò)百分之九十九的汗水和那百分之一的靈感。是??！正是因?yàn)樗@種不屈的精神，她所帶領(lǐng)的合唱團(tuán)拿得了北京市和聲第一，以及她教的課成為了北京市優(yōu)秀模范課。她有著冒險(xiǎn)與探索的精神，在她25歲時(shí)，她辭職了，前往當(dāng)下最熱的婷美公司進(jìn)行應(yīng)聘。是的，她太優(yōu)秀，三千多人的應(yīng)聘只挑七個(gè)，她就是那七個(gè)之內(nèi)唯一的女性，從此，一路高歌，憑著超強(qiáng)的工作能力，很快與公司里的人打成一片，領(lǐng)導(dǎo)也給他升職道路上處處開(kāi)綠燈。一直到今天坐上總經(jīng)理。但，她似乎還對(duì)另一行感到了興趣：文物。如今已是國(guó)家拍賣師鑒定師的她，實(shí)際上只用了短短5年的時(shí)間便坐上了今天的高位，是婷美總經(jīng)理的同時(shí)也是拍賣師與鑒定師，在交際人脈圈里十分吃

7、得開(kāi)，與她交友的人都能感受到她親切和善的態(tài)度，作為手下的人也能感受到她處理事情的雷厲風(fēng)行，敵人的膽顫與畏懼。同時(shí)。我也能感受到她學(xué)習(xí)與那異?？炭嗟木?，如今的成就，便是對(duì)她最好的詮釋。我感到驕傲與自豪，因?yàn)?，她就是我的媽媽。人物傳記作?我有個(gè)同學(xué)，外號(hào)小澤澤，坐在我的前排，雖然我倆看起來(lái)毫無(wú)聯(lián)系，但在軍訓(xùn)中，我可是和他一個(gè)寢室的弟兄??！他的床鋪就在我的前面。在班上，他看起來(lái)是一個(gè)很正直的人，平時(shí)讓人覺(jué)得他是一個(gè)有著不錯(cuò)生活習(xí)慣，合理作息的人。但和他相處了一段時(shí)間你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)他還是有一些“不良”的習(xí)慣。軍訓(xùn)的七天里，澤澤是我們的寢室長(zhǎng)，每次“午睡”的時(shí)候雖然我們沒(méi)人午睡，因?yàn)樗潜容^活潑的一個(gè)人

8、，因此會(huì)和我們講講笑話。有一次，他玩的過(guò)火了，不知道受了什么刺激，突然從我床頭掛衣服的架子中穿過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)他動(dòng)作像黑豹一樣快速，又以“海盜式”掠奪拿走了我的被子和枕頭。還好我抓住了被子的一角，讓他沒(méi)有得逞。接著我便和他大戰(zhàn)了一番，先是我使九陰白骨瓜，他又使出凌波微步，后來(lái)他又發(fā)現(xiàn)掛衣服的架子，可以拔出來(lái)，他就用架子做出自由女神的樣子，但他手滑了，鐵架子掉到地上，哐啷一聲，清脆而響亮，嚇得所有人趴好睡覺(jué)。平時(shí)在班上午睡也沒(méi)有看過(guò)他這么活潑。后來(lái)，晚上洗澡的時(shí)候，我們一般是在洗澡間換好內(nèi)衣，他卻喜歡在寢室里換，我們寢室的人只好在門口等他，最后，他打開(kāi)門笑哈哈把我們請(qǐng)進(jìn)屋。次數(shù)多了，居然有人學(xué)他，染

9、上了這個(gè)“壞”習(xí)慣。用教官的話叫“臭毛病”。他這樣我們也很無(wú)語(yǔ)，但慢慢也就習(xí)慣了。難怪平時(shí)在班上，都見(jiàn)他打理的整整齊齊。一天晚上，澤澤說(shuō)第二天他來(lái)叫我們起床，我們也同意了?？墒堑诙煸缟暇鸵?jiàn)他像猩猩一樣上竄下跳拍打著我們，又像獅子般吼叫著：“睡過(guò)頭了！要遲到了！”我們嚇得急急忙忙起床，穿好衣服，但一出門卻發(fā)現(xiàn)走廊異常安靜，難道我們睡過(guò)頭，大家都走了嗎？后來(lái)我們敲開(kāi)一個(gè)房間，發(fā)現(xiàn)里面居然有人，和里面的同學(xué)一對(duì)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)居然是澤澤的手表走快了三十分鐘。我們開(kāi)始抱怨他，可他卻依然神采飛揚(yáng)像個(gè)將軍，揮舞著手臂說(shuō)：“早起有什么不好，可以推動(dòng)身體新陳代謝，我們是青少年，無(wú)需睡太久?！蔽医K于知道他為什么每天

10、能那早來(lái)班上。雖然澤澤有些無(wú)傷大雅的小缺點(diǎn)，但這改變不了他在我們心中的英勇形象。因?yàn)橛兴?，軍?xùn)快樂(lè)有趣，班上紀(jì)律也井井有條。他是我們的好寢室長(zhǎng)，是我們班不可缺少的一份子。人物傳記作文4我的學(xué)校，沒(méi)有清華園的雋永，也遜色于北京大學(xué)的宏偉，僅是水泥石梁，卻透著堅(jiān)毅樸素。校內(nèi)有一鎮(zhèn)校的雕塑，朝氣蓬勃。一如這校內(nèi)粗陋的器宇下，忙碌著一群朝氣蓬勃的師生，終藏匿不住一份才華橫溢的思想。這里是最精英萃集的地區(qū)，兼以面態(tài)嚴(yán)肅，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虇T，匯聚在一起，便成了南昌市心遠(yuǎn)中學(xué)。說(shuō)起那嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)慕虇T，儀貌肅色只是表質(zhì)之一，“憨態(tài)可掬”之色也不為少見(jiàn)今朝老師，或有幾份代表性。今朝不過(guò)是快口而衍生出來(lái)的稱呼，實(shí)而他的

11、全名為楊金招。傳授國(guó)文，頗有幾分學(xué)成之道，妙曲明睿之高招。平日里談?wù)摴沤癖叵乳L(zhǎng)頓一挫，深吸一口，提氣響音，遂博古論今嬉笑怒罵一番，博得眾彩，常為好事諸生東施效顰，模仿一二。以本周班會(huì)課為鑒。班會(huì)課生講師說(shuō)。主題以修身養(yǎng)性警醒自身為主調(diào)。雖是說(shuō)事，他卻總能于平常小事中預(yù)見(jiàn)普遍之真理。這不，表演開(kāi)始了。驚堂木一拍，全場(chǎng)寂然?！爸T位且看博文同學(xué)是如何完成功課的”說(shuō)罷將手表指針指向七點(diǎn)道：“開(kāi)始作業(yè)?！北懵N腿一坐，假以班牌為筆，佯寫佯息，光滑的頗有弧度的腦袋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)已久，代表著我學(xué)習(xí)不專心，思想跑馬，忽而又仰躺查表，作驚訝狀，又添加旁白道“啊，十點(diǎn)了，速寫！”遂提“筆”空中飛舞，奮筆疾書。剎那間，全班爆笑

12、如雷。校園廣播里傳來(lái)的音樂(lè)聲，演講聲，統(tǒng)統(tǒng)被潮汐般的笑聲淹沒(méi)，一陣一陣的笑浪，笑得叫人閉塞得透不過(guò)氣來(lái)，就算那個(gè)可憐的被模仿的我，也是忍俊不禁。暗暗苦嘲：“風(fēng)聲笑聲讀書聲，蓋以噪耳；家事校事煩心事，皆不關(guān)心！”諸生狂笑數(shù)分鐘，漸不能透氣，仍有肺活量強(qiáng)者，在全場(chǎng)漸靜下與一份寂靜抵抗。今朝便以冷峻的目光掃視環(huán)周，良久不做聲，似乎周身都藏著如箭簇一般銳利的囧囧目光，能刺穿了學(xué)生所有的虛假，嘲諷，膽怯，憎惡，又恰乎其然的刀劍入鞘試探了所有缺口。轉(zhuǎn)而剛?cè)岵?jì)，仿佛一個(gè)溫和長(zhǎng)者的目光，透進(jìn)久違的陽(yáng)光萬(wàn)頃，耐人尋味的說(shuō)道：“人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。結(jié)果是不會(huì)陪你一起演戲的。我想，這是值得每位同學(xué)反思

13、的”。有人嘲曰：“我們伴著今朝老師，看著他發(fā)起、發(fā)落，也不知時(shí)過(guò)幾幾?！被貞浧鸫嗽?，想著我親愛(ài)的班主任楊金招老師，心中不覺(jué)溫暖了很多。遂一轉(zhuǎn)筆，畫著發(fā)落時(shí)的一幅恩師側(cè)面肖像，不覺(jué)悄然一笑。人物傳記作文5巍巍三國(guó)宏圖中，總有各領(lǐng)風(fēng)騷之英雄。曹阿瞞，便是其中最值得說(shuō)說(shuō)的那一位。你一眼就能看見(jiàn)，在一群虎背狼腰、威風(fēng)凜凜的將領(lǐng)中，一個(gè)極猥小的身影。阿瞞，他的臉上完全是無(wú)一絲血色的蒼白，而塌鼻子和小短胡卻讓他的長(zhǎng)相變得極為普通，丟在大眾人群中，絕計(jì)是找不出的。唯一能表達(dá)他內(nèi)心的似乎只有眼睛了，但他將它藏了起來(lái)，你能看見(jiàn)的只是瞇成的一條縫。也是這樣的外表，才足以藏住它埋得極深的心中的那份雄心壯志。他是曹操

14、，但我們講的是阿瞞。在他還是阿瞞的時(shí)候，可以算得上是官宦子弟中潑皮的翹楚了。什么偷雞摸狗，打架罵街，就沒(méi)有他沒(méi)干過(guò)的，他甚至還從人家的洞房里偷過(guò)新娘。但這些卻相反地使得阿瞞擁有了機(jī)智警敏和隨機(jī)應(yīng)變、權(quán)衡利弊的能力。阿瞞生在官宦世家，但他的養(yǎng)祖父曹騰卻是一個(gè)宦官，也就是太監(jiān)。由于這一層兒，他打小就是在被人譏諷和嘲笑的環(huán)境中長(zhǎng)大的，也是這一層兒，他的心中漸漸衍生出了一個(gè)甚至于蓋過(guò)他的混混氣概的信念：“我要當(dāng)人上人?！边@個(gè)信念是在他看見(jiàn)了霍去病的墓之后完全爆發(fā)的，“大漢冠軍侯征西大將軍霍去病之墓”這幾個(gè)大字就此永遠(yuǎn)刻在了曹阿滿的腦海中，也是從此，曹操有了他一輩子所追尋的理想他死后，墓碑上也刻“大漢征

15、西大將軍曹孟德之墓”。理想很偉大，現(xiàn)實(shí)太可怕。當(dāng)阿瞞正走向人生巔峰，邁進(jìn)官場(chǎng)之時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)官的和朝廷同他想象的不是不太一樣，而是太不一樣了。世人都道曹操奸乃是賊，卻不知是何讓單純正義滿懷希望的阿瞞變成賊。那個(gè)亂世稱雄稱霸，獨(dú)占北方幾乎無(wú)一勢(shì)力能敵之人，他一生中最艱難而痛苦的事情，不過(guò)就是從曹阿瞞變成曹孟德的過(guò)程了。裴松之注三國(guó)志中寫的曹操，“治世之能臣，亂世之奸雄”。能臣是阿滿，奸雄是孟德。只因?yàn)椴懿傩闹械拿系挛磳⒉m完全抹殺，而是將那份報(bào)效、盡忠漢室的雄心壯志埋在了最心底，才使得曹操一生為漢南征北戰(zhàn)，最高只到魏王，卻從未稱帝。因?yàn)樗獙?duì)得起阿瞞的誓言公元184年，黃巾軍起義爆發(fā)，曹操被拜

16、為騎都尉，大破黃巾軍。公元189年，董卓把持朝政，曹操在陳留散盡家財(cái)。號(hào)召天下英雄討伐董卓。并在之后逐一滅平其他不忠或反漢勢(shì)力。對(duì)外，曹操降服了南匈奴、烏恒、鮮卑等，統(tǒng)一了中國(guó)北方。曹操如此，一半之功當(dāng)數(shù)阿瞞。人物傳記作文6吳良鏞【致力創(chuàng)新】在吳良鏞看來(lái)，一個(gè)好的城市規(guī)劃，不應(yīng)給人們帶來(lái)?yè)矶?、焦慮、不適的感覺(jué)。在吸取中外建筑規(guī)劃理論精華下，吳良鏞結(jié)合中國(guó)建筑規(guī)劃事件，開(kāi)創(chuàng)性地相繼明確提出“廣義建筑學(xué)”與“人居環(huán)境學(xué)”，在國(guó)際建筑界引起強(qiáng)烈反響。吳良鏞的.北京以人居環(huán)境科學(xué)理論為基礎(chǔ)，明確提出“建設(shè)一個(gè)美好的、可持續(xù)發(fā)展的人居環(huán)境，是人類共同的理想和目標(biāo)”。它被譽(yù)為世界現(xiàn)代建筑史上的重要憲之一。

17、【誨人不倦】抗戰(zhàn)勝利后，吳良鏞協(xié)助梁思成在清華大學(xué)創(chuàng)辦建筑工程學(xué)系。建系之初，只有林徽因教授與吳良鏞二人執(zhí)教。后來(lái)，吳良鏞赴美進(jìn)修。當(dāng)他獲得碩士學(xué)位時(shí)，梁思成來(lái)信：“新中國(guó)急需建設(shè)人才！”他毅然回國(guó)，重新執(zhí)教清華。吳良鏞曾發(fā)表文章，呼吁重視建筑教育，建議“更有效地更多地培養(yǎng)基本建設(shè)的生力軍”。他注意汲取國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，并注意從國(guó)情和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)出發(fā)，制定建筑系的全新教學(xué)計(jì)劃。數(shù)十年來(lái)，他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線。他所致力探索開(kāi)辟的有中國(guó)特色的建筑教學(xué)道路，也為推動(dòng)教育改革作出了重要貢獻(xiàn)?！静谎苑艞墶坎谎苑艞?，讓生命之花更加絢麗：不言放棄，讓人生旅途更加輝煌；不言放棄，讓自身不留遺憾。面對(duì)

18、重經(jīng)濟(jì)發(fā)展、輕人文精神；重精英文化、輕大眾關(guān)懷等等中國(guó)城市文化建設(shè)的重重誤區(qū)，吳良鏞常常千里迢迢趕到舉辦各種專題會(huì)議的會(huì)場(chǎng)，暢所欲言，以一己之力據(jù)理爭(zhēng)取。在與一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和錯(cuò)誤交鋒的過(guò)程中，雖然不能每次都贏，但他絕不輕言放棄。一個(gè)不言放棄的人，會(huì)永遠(yuǎn)含著微笑，從容地走進(jìn)生命旅途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，在那里留下義無(wú)反顧的身影?！纠硐肱c奮斗】每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。因?yàn)樗?，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)當(dāng)著重要的角色，使一個(gè)有理想的人奮力追求上進(jìn)，使自身的一生過(guò)得有滋有味。年近九旬的吳良鏞先生“中風(fēng)”康復(fù)后，重返工作崗位：帶著7個(gè)博士生，還親自教授一門碩士

19、課程，領(lǐng)銜的研究小組搞京津冀區(qū)域規(guī)劃第三期研究報(bào)告“老驥伏櫪，志在千里”，他一直抱有“探索中國(guó)人如何能有一個(gè)更好的居住環(huán)境，能更好地生活、學(xué)習(xí)、研究和工作”的崇高理想。理想，是吳老奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。人物傳記作文7貝多芬命運(yùn)坎坷，一生磨難，生活在痛苦中，但卻執(zhí)著的追求著藝術(shù)。貝多芬性格孤僻，脾氣不好，個(gè)子矮小，長(zhǎng)得也不美，但這些也無(wú)法掩飾他內(nèi)心對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。他有著令常人難以想象的毅力和非凡的才華，是一位享譽(yù)世界的音樂(lè)天才。他生活在苦難的時(shí)期。他的童年十分艱苦，一開(kāi)始，人生對(duì)于他來(lái)說(shuō)就像是一場(chǎng)悲慘而殘酷的斗爭(zhēng)。物質(zhì)上的缺乏，精神上的打擊和身體上的疾病給貝多芬?guī)?lái)了重重打擊。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我要扼住命運(yùn)的

20、咽喉，它絕不能隨意擺布我?！必惗喾沂且粋€(gè)熱愛(ài)生命的人，深邃的眼睛，火一樣蓬勃的頭發(fā)，描繪出他堅(jiān)忍無(wú)比的意志。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。耳聾，不但沒(méi)有成為他追求音樂(lè)的絆腳石，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)更加堅(jiān)定，成為了他成功的墊腳石。貝多芬生活中充滿了痛苦。自1815年以后，他的雙耳完全失聰，只能通過(guò)筆和別人交流。然而在這種情況下，他仍然能創(chuàng)作出輕松歡快的歌曲，讓人不禁肅然起敬?；蛟S，音樂(lè)已滲透他的骨頭，印在了他的心中，甚至刻在了他的靈魂里；或許音樂(lè)有一種神奇的力量，把他深深地吸引住了；也或許是音樂(lè)緊緊地捉住他不放。對(duì)于一個(gè)從事音樂(lè)藝術(shù)的人來(lái)說(shuō)，耳朵是無(wú)比重要的，而作為一位舉世聞名的音樂(lè)家，路德維希竟可以在雙耳

21、嚴(yán)重失聰而又久治不愈的情況下堅(jiān)持了那久。期間遇到的困難可想而知，他用自身的雙手創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話。貝多芬對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著幾乎到達(dá)了癡迷的成度。有一次，他去維也納的一家餐館吃飯，那時(shí)他正好在構(gòu)思準(zhǔn)備獻(xiàn)給拿破侖的波拿巴英雄交響曲，就不停地在桌子上，用手指打著節(jié)拍。過(guò)了許久，當(dāng)餐館老板問(wèn)他在干嗎時(shí)，他以為自身已經(jīng)吃完飯了，就對(duì)老板說(shuō)：“結(jié)賬吧！”這時(shí)，餐館里的人們哄堂大笑，過(guò)了一會(huì)兒，貝多芬才發(fā)現(xiàn)自身饑腸轆轆。貝多芬令人敬佩的地方，人們往往認(rèn)為是他譜寫出的一曲又一曲的優(yōu)美的樂(lè)曲，而真正令人敬佩的是貝多芬生命中，遭受挫折時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的心理。他先后經(jīng)受了母親的去逝，父親喝酒成性，后來(lái)又患上了無(wú)法治愈的耳聾。這對(duì)

22、于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊??！如果這時(shí)他選擇了放棄，他還會(huì)有著令人驚嘆的成就嗎？挫折是苦難，但又可以把它看成成長(zhǎng)的動(dòng)力，不是嗎？貝多芬面對(duì)厄運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈。他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自身。第三次手術(shù)過(guò)后，等待第四次手術(shù)的時(shí)候，風(fēng)雨中一聲雷響后，他咽下了最后一口氣，給世人留下了無(wú)數(shù)美妙的曲子和無(wú)限的遺憾。貝多芬的人生是美麗的。因?yàn)樗?jīng)歷了挫折與失敗，卻沒(méi)有被打倒，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)。人物傳記作文8外公出生于建國(guó)前夕，他的人生經(jīng)歷正好見(jiàn)證了祖國(guó)六十年的巨大變化，因此我決定采訪外公，給他寫傳記。我把采訪的收獲整理成下面的文字，算是我出版的第一本書吧。外公的童年外公的童年時(shí)期正趕上新中國(guó)成立，一窮二白的祖國(guó)百?gòu)U待

23、興，翻身做主的人們響應(yīng)黨的號(hào)召，熱情投入到祖國(guó)建設(shè)中。但遭受百年欺凌的祖國(guó)千瘡百孔，貧困異常，填飽肚皮都不是件容易的事，更不用說(shuō)其他的享受了。因?yàn)樨毟F，外公只讀到3年級(jí)就不得不輟學(xué)回家干活，可憐的外公就在低矮的茅屋中做著樓上樓下、電燈電話的美夢(mèng)度過(guò)了他酸澀的童年時(shí)光。外公的青年時(shí)期外公在艱辛與貧困中長(zhǎng)大成人了，和其他農(nóng)村青年一樣，外公在破舊的老屋中迎娶了我的奶奶。那時(shí)，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的枷鎖緊緊地套在人們的脖子上，貧困的日子一天天劃過(guò)，生活看不到一點(diǎn)光亮。盡管外公奶奶辛勤勞作，家里依舊入不敷出，日子就像人們的衣服，灰溜溜的。窮則思變，為了養(yǎng)育幾個(gè)孩子，外公偷偷地做點(diǎn)小生意貼補(bǔ)家用，因此，那咸咸的蘿卜條

24、里偶爾會(huì)有點(diǎn)油星。正當(dāng)人們感到生活極度沉悶時(shí)，改革開(kāi)放的春風(fēng)掃過(guò)中華大地，農(nóng)村實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。由于外公勤快，頭腦靈活，很快我們家就脫貧致富。外公做的第一件大事是蓋起了一座大瓦房，為慶賀喬遷之喜，外公還特意雇了一場(chǎng)電影呢！日子雖然越來(lái)越好，但樓上樓下、電燈電話仍還是鏡中月夢(mèng)中花。供養(yǎng)幾個(gè)兒女成長(zhǎng)上學(xué)雖然很緊巴，但沒(méi)多少文化的外公還是咬牙供幾個(gè)孩子完成了自身的學(xué)業(yè)，這是外公覺(jué)得自身這輩子做得最值得驕傲的事情。外公的老年幸福的日子總是過(guò)得很快，外公的幾個(gè)兒女都長(zhǎng)大了，各自成家立業(yè)，外公也實(shí)現(xiàn)了他的樓上樓下，電燈電話的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，沐浴在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的春風(fēng)中，外公和他的同齡人一起享受著社

25、區(qū)便利的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，經(jīng)常參加一些諸如象棋、樂(lè)器、書法等有益的社區(qū)活動(dòng)，生活過(guò)得有滋有味。難怪外公整天樂(lè)得合不攏嘴啊。我的后記寫完上面的文字，一股強(qiáng)烈的自豪感在我心中升騰。追憶往昔，燦爛輝煌；展望未來(lái)，我相信，我們的祖國(guó)一定前程似錦！人物傳記作文9“感恩的心，感謝有你”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì)想起一個(gè)人，那給予我生命的人母親！而我又是最怕在離家時(shí)聽(tīng)到這首歌，那時(shí)我總會(huì)有些心酸，眼淚不受控制。 人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海！”我則更覺(jué)得母愛(ài)如海，有似水柔情般的愛(ài)；母愛(ài)如船，為我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，鼓勵(lì)、幫助我到達(dá)幸福的彼岸；母愛(ài)如岸，是女兒心靈受傷后停泊的港灣！已經(jīng)十四個(gè)春秋了，我曾問(wèn)過(guò)自身：“什么愛(ài)

26、是永恒的？”我一直找不到答案，直到那一次，我找到了答案。 那天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的日子我去考升學(xué)試！我就像站在人生的第一個(gè)十字路口，身邊的車輛川流不息，紅燈亮后綠燈亮如此循環(huán)，可我的選擇卻是只有一次，沒(méi)有循環(huán)。那天早晨，早早便傳來(lái)了媽媽在廚房準(zhǔn)備早餐的聲音，我起床后，看見(jiàn)桌上有雨傘、有考試用具、有早餐。因?yàn)閶寢屗裉鞗](méi)空，因此不能陪我去考試。她送我出來(lái)路口，在路上，我倆都沒(méi)說(shuō)話，但，在朦朦朧朧的雨霧中，我依然清晰地看到媽媽額頭上那一道道皺紋，額角上那根刺眼的白發(fā)臨上車時(shí)，她還再三叮囑：“放下一切，用心去考，不要管后果怎樣，盡力就好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上了車，我朝車后看去，媽媽還站在那路口我今天沒(méi)

27、有害怕的感覺(jué)，因?yàn)槲抑?，媽媽在背后默默支持我，盡管她沒(méi)在我身邊，但我一樣可以感受到她那份關(guān)心和對(duì)我的愛(ài)，有愛(ài)作支撐，因此我不害怕。就在大家充滿希望的這一刻，來(lái)了個(gè)晴天霹靂我失利了。這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種多大的打擊??！我害怕聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲，仿佛那是在嘲笑我；我害怕接觸親戚的目光，仿佛那目光中也帶有個(gè)“為什么”那次，我流淚了！在我最無(wú)助時(shí)，是您給我送上安慰和鼓勵(lì)媽媽！您告訴我：“人生路上，誰(shuí)無(wú)失??？誰(shuí)無(wú)跌倒？重要的是：懂得重新站起來(lái)。重新站起來(lái)的人一樣是英雄！”聽(tīng)了之后，我雖然沒(méi)說(shuō)話，但我心里深受感動(dòng)也非常清楚：這只是人生漫長(zhǎng)路上的一個(gè)絆腳石，對(duì)于茫茫前途來(lái)說(shuō)是微不足道的。然而，也因?yàn)閶寢尩闹С?/p>

28、，鼓勵(lì)，我才沒(méi)跌下去我把畢業(yè)試考好了。媽媽，您的愛(ài)，如亮在黑夜的一盞燈，讓我這艘失去方向的船找到方向；您的愛(ài)，如落在沙漠中的一陣雨，讓我這顆干枯的心得到滋潤(rùn)；您的愛(ài)，如照在寒冷地區(qū)的一縷陽(yáng)光，使我這棵瀕絕境的花看到希望 我終于明白，世界上最偉大、最永恒的愛(ài)便是母愛(ài)！我將把這無(wú)私的母愛(ài)珍藏在心靈深處。 雖然時(shí)光點(diǎn)滴逝去，但母愛(ài)卻如泉涌來(lái)！我，深深體會(huì)到： 母愛(ài)是永恒的！人物傳記作文10我的母親很平凡，但也很偉大。一一題記1982年XX月8日，一個(gè)普通農(nóng)村的家庭里，我的母親出生了。她只是一個(gè)普通的勞動(dòng)人民，但在我心里，她卻是偉大的。母親是家里的老二，與大姐相差了十幾歲。大姐嫁人嫁的早，她也就很早就

29、學(xué)著做各種家務(wù)活。那時(shí)候家里窮，姥姥姥爺每天都早出晚歸的上班掙錢，就沒(méi)人管我母親，她就白天上學(xué)，晚上回家洗衣做飯照顧弟弟。等到了十幾歲，讀完初中后還是輟學(xué)了，于是就到處找工作。19歲那年，母親到廣東打工，認(rèn)識(shí)了我父親。我的父親也出生于窮苦家庭，但母親毅然選擇了和父親結(jié)婚，兩年后有了我。和父親結(jié)婚時(shí)我的父母沒(méi)有任何資產(chǎn)，完全是白手起家。我出生不久就一起出門打工，把我交給奶奶照顧。母親做過(guò)很多工作，當(dāng)過(guò)銷售員，做過(guò)手工活，去過(guò)工廠干過(guò)重活，什么苦都吃過(guò)。碰過(guò)無(wú)數(shù)次壁，吃過(guò)無(wú)數(shù)次閉門羹。特別是才買房子那幾年，背著近十萬(wàn)的債務(wù)，日夜不停的上班，憑著自身的雙手一分一分的賺錢，還了幾年才把帳還清。在最困難

30、的那段日子里，他們甚至一個(gè)月都沒(méi)買過(guò)菜，每頓都吃水塘里挖的蓮藕棒。就因?yàn)槟赣H吃過(guò)沒(méi)有知識(shí)的苦，經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有文化的痛，因此她非常深刻的明白不上學(xué)的后果，從小就對(duì)我的學(xué)習(xí)要求的很嚴(yán)格。在我一年級(jí)那年，那個(gè)暑假我玩的很盡興，作業(yè)很早就做完了，但字沒(méi)有好好寫。母親就在開(kāi)學(xué)前一天把我的作業(yè)撕了，讓我重新寫。我當(dāng)時(shí)很埋怨她，覺(jué)得她不近人情。那天我補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到凌晨，寫作業(yè)寫著寫著就睡著了，醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)躺在了床上，身上還蓋著條毯子。后來(lái)我才明白母親的苦心。母親是個(gè)知恩圖報(bào)的人。那些在她困難時(shí)幫過(guò)她的人，在他們遇到難處的時(shí)候，母親卻總是盡自身的所能幫助他們。記得的母親同事問(wèn)母親借錢，母親二話沒(méi)說(shuō)就借了5000。后來(lái)

31、問(wèn)起她這件事，說(shuō)那個(gè)同事曾借過(guò)她1000元救急，他需要幫助，就一定要幫他，這個(gè)恩情，她不能不報(bào)這就是我的母親，她很平凡，只是一個(gè)普通的勞動(dòng)人民，但她勤勞能干，嚴(yán)格慈愛(ài)，知恩圖報(bào)。在我心里，她是偉大而不可替代的，是我最重要的人！人物傳記作文11近日，根據(jù)學(xué)校的要求我讀了世界名人居里夫人的傳記。閱讀之余，我為居里夫人顛簸的生命歷程所震撼，為她那百折不撓的科學(xué)精神所征服，為她那在艱苦條件下依舊堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)的不懈精神所感動(dòng)，為她那敢于創(chuàng)新的科學(xué)品質(zhì)所欽佩！居里夫人出生在波蘭，那時(shí)她的祖國(guó)正在遭遇沙俄的殘酷鎮(zhèn)壓，有著一個(gè)苦難的童年。但她的求知欲，開(kāi)啟了知識(shí)的大門。為了給姐姐能出國(guó)讀書，自身孤身一人背井離鄉(xiāng)

32、前往外省當(dāng)家庭教師。不平的待遇，寄人籬下的生活并沒(méi)有使她退縮，而是更加堅(jiān)定了自身的信念要學(xué)到知識(shí)，“我”要去索爾本上大學(xué)！經(jīng)過(guò)曲折的求學(xué)歷程，居里夫人終于來(lái)到了她夢(mèng)寐以求的樂(lè)園法蘭西共和國(guó)理學(xué)院。她把這里當(dāng)成天堂，學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，每天早早來(lái)到學(xué)院，坐在第一排位子上，希望能一字不漏地聽(tīng)清教授講述的每一個(gè)字。雖然她如此勤奮但還是陷入了困境，她的法語(yǔ)不過(guò)關(guān)，教授稍快一點(diǎn)，她就跟不上。為了能彌補(bǔ)自身的不足，居里夫人披星戴月，早出晚歸，整天沉浸于實(shí)驗(yàn)室中，不愿浪費(fèi)一秒鐘的時(shí)間。她為了學(xué)習(xí)而吃的是最廉價(jià)的食物常常有了上頓沒(méi)下頓，瘦得皮包骨頭，用得是最簡(jiǎn)單的家具，冷得常常手指發(fā)麻雙肩不由自主地顫抖，累得經(jīng)常

33、頭暈也在所不惜?？吹竭@里，我不由得和我現(xiàn)在的生活作對(duì)比，我們生活得太舒適了：三餐食物應(yīng)有盡有，隨心所欲。衣服講究牌子，家具必須華麗，享受富人的生活。種種情況導(dǎo)致我們空有種種雄心壯志，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。即使是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，也堅(jiān)持不下去。這讓我更加佩服居里夫人的拼搏奮斗的勁頭。正是居里夫人持之以恒的態(tài)度使得她是世界上第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性，也是惟一一位兩度榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家！在后來(lái)的日子里居里夫人在異常艱苦的環(huán)境下與丈夫一起發(fā)現(xiàn)了“鐳”，它的發(fā)現(xiàn)對(duì)科學(xué)做出了最重大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了化學(xué)界一種全新的分析方法。一個(gè)愛(ài)國(guó)，熱愛(ài)科學(xué)，公私分明的居里夫人！一位在科學(xué)的道路上永垂不朽的居里夫人！因?yàn)椤拌D”她

34、使科學(xué)在當(dāng)時(shí)邁出了一大步，因?yàn)椤拌D”她的雙手灼傷，因?yàn)椤拌D”殺死了自身！這讓我不得不以她為目標(biāo)，為楷模.像居里夫人一樣有顆高尚的心，無(wú)償?shù)胤?wù)于人類，勇于探求真理，抓緊現(xiàn)在的優(yōu)越條件，專心地學(xué)習(xí)，讓那夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！人物傳記作文12俗話說(shuō)的好，慈母手中線，游子身上衣每個(gè)人的母親都是偉大的，當(dāng)然我的母親也是偉大慈愛(ài)的。母親，生于1973年，到現(xiàn)在已經(jīng)走過(guò)了30多年的歲月。她出生在一個(gè)偏僻的小山村，那里的人并不富裕，母親也是。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)的緣故，母親上完初中便不讀了，輟學(xué)在家做家務(wù)幫外婆打掃。雖然母親的學(xué)歷不高，但對(duì)于我，她一刻也未放松過(guò)。記得在小學(xué)的時(shí)候，我有一段時(shí)間上課不認(rèn)真，作業(yè)不及時(shí)完成，導(dǎo)致

35、我在一次小考中考了個(gè)不及格，我原本以為母親會(huì)大發(fā)雷霆，狠狠地“訓(xùn)”我一頓。可是母親走到我面前，拿起了我的試卷，首先是一聲不吭，過(guò)了一會(huì)又嘆了口氣，緊接著，母親便開(kāi)始教導(dǎo)我了。她把我錯(cuò)的地方一一講解，講完后，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要靠自身的勤奮與努力，而我知道，這次考不好的原因是你不夠努力，你一定要爭(zhēng)氣，不要像我這樣?！闭f(shuō)完，媽媽便出去了。我直到媽媽信里很難過(guò)，也知道媽媽是因?yàn)閻?ài)我。為了能讓媽媽高興，為了不辜負(fù)她的期望，我第二次考了100分，我興沖沖地那給媽媽看，媽媽的臉上并沒(méi)有表現(xiàn)得多么愉悅，只是嘴角有一絲淡淡的微笑。我納悶了為什么我考了100分還不盡母親的意。隨后，母親便喚我進(jìn)屋了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)

36、：“這次考試你雖然考了滿分，但這并不意味著下次會(huì)同樣優(yōu)秀，你必須付出更大的實(shí)際行動(dòng)?！蹦赣H除了對(duì)我做思想工作，她其實(shí)對(duì)家人也是十分關(guān)愛(ài)的。母親知道奶奶的身體不好，她主動(dòng)攬了家里的一切事務(wù)，洗衣、擦地、做飯，她全包了。母親的為人也十分節(jié)儉。一次，烈日當(dāng)空，熱的不得了，我讓母親去買汽水，可是母親卻說(shuō)喝水就行了可是母親卻說(shuō)喝水就行了，汽水會(huì)越喝越渴，且喝多了對(duì)身體不好。平時(shí)，母親也時(shí)常教導(dǎo)我們節(jié)約，吃飯要吃干凈，刷牙洗手盡量不要浪費(fèi)水資源。母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，她像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然無(wú)聲無(wú)息，卻滋潤(rùn)著易棵棵生命的幼苗。母親，她辛勤地付出不求回報(bào)，讓我們用愛(ài)會(huì)抱著偉大的力量！人物傳記

37、作文13感恩的心，感謝有你”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì)想起一個(gè)人，那給予我生命的人母親！而我又是最怕在離家時(shí)聽(tīng)到這首歌，那時(shí)我總會(huì)有些心酸，眼淚不受控制。 人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海！”我則更覺(jué)得母愛(ài)如海，有似水柔情般的愛(ài)；母愛(ài)如船，為我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，鼓勵(lì)、幫助我到達(dá)幸福的彼岸；母愛(ài)如岸，是女兒心靈受傷后停泊的港灣！已經(jīng)十四個(gè)春秋了，我曾問(wèn)過(guò)自身：“什么愛(ài)是永恒的？”我一直找不到答案，直到那一次，我找到了答案。 那天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的日子我去考升學(xué)試！我就像站在人生的第一個(gè)十字路口，身邊的車輛川流不息，紅燈亮后綠燈亮如此循環(huán)，可我的選擇卻是只有一次，沒(méi)有循環(huán)。那天早晨，早早便傳來(lái)了老

38、媽在廚房準(zhǔn)備早餐的聲音，我起床后，看見(jiàn)桌上有雨傘、有考試用具、有早餐。因?yàn)槔蠇屗裉鞗](méi)空，因此不能陪我去考試。她送我出來(lái)路口，在路上，我倆都沒(méi)說(shuō)話，但，在朦朦朧朧的雨霧中，我依然清晰地看到老媽額頭上那一道道皺紋，額角上那根刺眼的白發(fā)臨上車時(shí)，她還再三叮囑：“放下一切，用心去考，不要管后果怎樣，盡力就好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上了車，我朝車后看去，老媽還站在那路口我今天沒(méi)有害怕的感覺(jué)，因?yàn)槲抑?，老媽在背后默默支持我，盡管她沒(méi)在我身邊，但我一樣可以感受到她那份關(guān)心和對(duì)我的愛(ài)，有愛(ài)作支撐，因此我不害怕.就在大家充滿希望的這一刻，來(lái)了個(gè)晴天霹靂我失利了。這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種多大的打擊??！我害怕聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲

39、，仿佛那是在嘲笑我；我害怕接觸親戚的目光，仿佛那目光中也帶有個(gè)“為什么”那次，我流淚了！在我最無(wú)助時(shí)，是您給我送上安慰和鼓勵(lì)老媽！您告訴我：“人生路上，誰(shuí)無(wú)失?。空l(shuí)無(wú)跌倒？重要的是：懂得重新站起來(lái)。重新站起來(lái)的人一樣是英雄！”聽(tīng)了之后，我雖然沒(méi)說(shuō)話，但我心里深受感動(dòng)也非常清楚：這只是人生漫長(zhǎng)路上的一個(gè)絆腳石，對(duì)于茫茫前途來(lái)說(shuō)是微不足道的。然而，也因?yàn)槔蠇尩闹С?，鼓?lì)，我才沒(méi)跌下去我把畢業(yè)試考好了。老媽，您的愛(ài)，如亮在黑夜的一盞燈，讓我這艘失去方向的船找到方向；您的愛(ài)，如落在沙漠中的一陣雨，讓我這顆干枯的心得到滋潤(rùn)；您的愛(ài)，如照在寒冷地區(qū)的一縷陽(yáng)光，使我這棵瀕絕境的花看到希望 我終于明白，世界上

40、最偉大、最永恒的愛(ài)便是母愛(ài)！我將把這無(wú)私的母愛(ài)珍藏在心靈深處。 雖然時(shí)光點(diǎn)滴逝去，但母愛(ài)卻如泉涌來(lái)！我，深深體會(huì)到： 母愛(ài)是永恒的！人物傳記作文14謝老師是一位很美的老師，人長(zhǎng)得美，語(yǔ)言美，行為也很美。而且謝老師好像會(huì)魔法，三班才能如此優(yōu)秀?？梢哉f(shuō)，我愛(ài)謝老師，大家都愛(ài)謝老師，同時(shí)還敬佩著謝老師。美人小謝謝老師長(zhǎng)的美極了，活脫脫一個(gè)美人胚子。而且謝老師語(yǔ)言很美，每句寫在我隨筆本上的話都讓我倍受鼓舞。最讓我敬佩的，也是謝老師是最美的，便是一視同仁。這是極不容易的，要知道我們班調(diào)皮搗蛋的人很多呢，一視同仁真的很困難。若你觀察謝老師的頭發(fā)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)謝老師秀發(fā)烏黑發(fā)亮。謝老師手很巧，發(fā)型總是簡(jiǎn)單而富有美感。有時(shí)只有上半部分頭發(fā)扎成麻花辮，下半部分的頭發(fā)便垂下來(lái)。有時(shí)她扎一根花辮，精巧而又美觀。有時(shí)直接綁一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，使謝老師看起來(lái)很精神。這樣的美人便是我們的謝老師。巫女小謝謝老師會(huì)魔法，這是一位很有想法的巫女。這不，這學(xué)期用魔法將我們變成了三大聯(lián)盟：精英聯(lián)盟、砥柱聯(lián)盟和奇跡聯(lián)盟。自從有了這個(gè)聯(lián)盟，班里的同學(xué)便更努力的學(xué)習(xí)了。在謝老師的帶領(lǐng)