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1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中模擬測(cè)試卷考試注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列典故中,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A滴水成冰B刻舟求劍C火燒赤壁D鐵杵磨成針2規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A實(shí)驗(yàn)完畢后
2、,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中剩余的試劑都應(yīng)該放回原試劑瓶B蒸發(fā)飽和食鹽水,蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈的外焰加熱C玻璃管與膠皮管連接時(shí),應(yīng)將玻璃管一端用水潤(rùn)濕,稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入膠皮管中D沒(méi)有腐蝕性的藥品可直接放在電子秤上稱(chēng)量,有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱(chēng)量3意大利羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子,N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)N4的說(shuō)法正確的是 ( )AN4是一種單質(zhì)BN4約占空氣體積的78%CN4屬于一種新型的化合物D由于N4與N2的組成元素相同,所以它們的性質(zhì)相同4如圖是水電解過(guò)程示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )A水電解屬于物理變化B分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒C水是由原子直接構(gòu)成的D水分子是
3、由氫分子和氧分子構(gòu)成的5某市空氣受到SO2的嚴(yán)重污染,環(huán)保部門(mén)立即派出飛機(jī)噴灑X粉末,快速降低空氣中的SO2含量,該過(guò)程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2X+2SO2+O22CaSO4+2CO2,X的化學(xué)式是( )AH2OBNa2CO3CCaODCaCO36科學(xué)家用Xe(氙氣)首次合成了XePtF6,在XePtF6中Xe、F元素的化合價(jià)分別顯+1、-1價(jià),則XePtF6中Pt元素的化合價(jià)是()A+5B+3C+4D+17下列可供人呼吸的氣體是A氧氣B氫氣C氮?dú)釪二氧化碳8下列變化屬于化學(xué)變化的是A冰雪融化 B紙張粉碎 C鋼鐵生銹 D汽油揮發(fā)9下面能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中,主要發(fā)生了化學(xué)變化的是( )A蠟燭照明B水力發(fā)電C
4、太陽(yáng)能供熱D電熱器取暖10工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)有毒,NaNO2中氮元素的化合價(jià)為( )A+2B+3C+4D+5二、填空題(本大題共1小題,共4分)11用化學(xué)符號(hào)回答下列問(wèn)題。(1)鉀元素_;(2)3個(gè)銀原子_;(3)5個(gè)五氧化二磷分子_;(4)2個(gè)硫酸根離子_;(5)錳酸鉀_;(6)+2價(jià)的鐵元素_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn)。(1)用過(guò)氧化氫制取氧氣(二氧化錳作催化劑)儀器A的名稱(chēng)_?,F(xiàn)用下列儀器組裝氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選用的儀器有_(填標(biāo)號(hào))。欲用濃硫酸干燥氧氣,應(yīng)從裝置F的_(填“a”或“b”)處通入氣體。(2)模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn):按下圖所
5、示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)關(guān)閉K,通入氫氣,點(diǎn)燃。為保證安全,點(diǎn)燃?xì)錃庵皯?yīng)先_。將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒,鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅,不熔斷。打開(kāi)K,通入氧氣,火焰更明亮,鐵絲熔斷,說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣的_有關(guān)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13某化學(xué)小組測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(1)根據(jù)如圖回答問(wèn)題。紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_(kāi)。紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是_,冷卻到室溫打開(kāi)止水夾后,觀(guān)察到的現(xiàn)象是燒杯中的水_。冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O 8S+4NaOH(氫氧化鈉)。小資料:
6、四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀(guān)察到_,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2h1=_。14碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。(1)圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的最外層電子數(shù)為_(kāi)(2)圖2. 3. 4對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì),圖2單質(zhì)的名稱(chēng)是_它們的化學(xué)性質(zhì)相似,但物理性質(zhì)相差很大,其原因是_;(3)
7、普通千電池采用石墨作為電極材料,是利用石墨優(yōu)良的_.性;(4)在冰箱、汽車(chē)內(nèi)放入活性炭可以除去異味,這是利用活性炭的_性:(5)古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,原因是_(6)如圖5是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn):木炭與氧化銅反應(yīng)現(xiàn)象是_、_。木炭呈塊狀,實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將木炭研細(xì),再與CuO粉末混合均勻后使用。這樣處理的目的是_酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用是_。涉及到的化學(xué)方程式是_、_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15要求每小題都寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程:酸奶中含有的乳酸(C3H6O3)對(duì)健康有益。(1)求乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比_;(2)求乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量_;(3)求乳酸中碳元
8、素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_;(4)求90g乳酸中氫元素的質(zhì)量_。16在公共場(chǎng)所有如圖廣告,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)碳酸氫銨中氫和氧兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)。(2)純碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(結(jié)果精確到0.1%),這比化肥廣告中標(biāo)注的含氮量_(填“高”或“低”)。(3)經(jīng)測(cè)定某塊農(nóng)田缺氮元素170克,則需施用該化肥_克。(4)根據(jù)保存方法推測(cè),碳酸氫銨在受潮或_時(shí)容易分解放出氨氣而失去肥分。2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【答案解析】A、滴水成冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、刻舟求劍,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理
9、變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;D、鐵杵磨成針,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。2、C【答案解析】A、實(shí)驗(yàn)完畢后,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中剩余的試劑不能放回原試劑瓶,因?yàn)闀?huì)污染原瓶中的藥品,錯(cuò)誤;B、蒸發(fā)皿可以直接加熱,不需要墊石棉網(wǎng),錯(cuò)誤;C、玻璃管與膠皮管連接時(shí),將玻璃管一端用水潤(rùn)濕,稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入膠皮管中,正確;D、沒(méi)有腐蝕性的藥品直接放在天平上稱(chēng)量會(huì)污染藥品,應(yīng)墊上一張紙,錯(cuò)誤。故選C。3、A【答案解析】A、單質(zhì)是含有一種元素的純凈物,N4屬于單質(zhì),故A正確;B、N2約占空氣體積的78%
10、,氮?dú)馀cN4不是同一種物質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、化合物至少含有兩種元素,而N4只含一種元素,故C錯(cuò)誤;D、分子的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),N4與N2結(jié)構(gòu)不同,性質(zhì)一定不同,此D錯(cuò)誤。故選A。4、B【答案解析】A、水通電分解生成氫氣和氧氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;B、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,故B正確;C、由微粒的構(gòu)成可知,水是由水分子構(gòu)成的,故C錯(cuò)誤;D、水分子是由氧原子和氫原子構(gòu)成的,故D錯(cuò)誤。故選B。5、D【答案解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類(lèi)及原子個(gè)數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應(yīng)物中含有的原子種類(lèi)及原子個(gè)數(shù)為S
11、,2;O,6;比較分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子個(gè)數(shù)分別為1,1和3,故X的化學(xué)式為:CaCO3。6、A【答案解析】在XePtF6中Xe、F元素的化合價(jià)分別顯+1、-1價(jià),設(shè)XePtF6中Pt元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:(+1)+x+(-1)6=0, x=+5。故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】熟練掌握常見(jiàn)元素的化合價(jià),能夠根據(jù)化合價(jià)原則來(lái)判斷指定元素的化合價(jià),在判斷時(shí)要注意是“先定后變”,即根據(jù)具有唯一價(jià)態(tài)的元素的化合價(jià)并結(jié)合化合價(jià)原則來(lái)解答未知的化合價(jià)。7、A【答案解析】空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?,可供人呼吸的氣體是氧氣。故選A。8、C【答案解析】A. 冰雪融
12、化只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變,并沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 紙張粉碎只是紙張的形狀發(fā)生變化,并沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 鋼鐵生銹是鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成新物質(zhì)鐵銹,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;D. 汽油揮發(fā)是汽油的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于變化后有沒(méi)有生成新物質(zhì):有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化是物理變化。9、A【答案解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成?!绢}目詳解】A、蠟燭燃燒能生
13、成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、水力發(fā)電的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、太陽(yáng)能供熱的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、電熱器取暖的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A。10、B【答案解析】鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(2)2=0,則x=+3價(jià)故選B【答案點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、K 3Ag 5P2O5 2SO42- K
14、2MnO4 【答案解析】(1)鉀元素的化合價(jià)為K,故填:K;(2)3個(gè)銀原子就是在銀元素符號(hào)的前面加上數(shù)字3,故填:3Ag;(3)由分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個(gè)五氧化二磷分子可表示為:5P2O5;(4)在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)硫酸根離子可表示為:2SO42-;(5)錳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),錳酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為K2MnO4;(6)+2價(jià)鐵元素就是在鐵元素符號(hào)的正上方加上+2,故填:。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、錐形瓶 ACD a 驗(yàn)純 濃度 【答案解析】(1)儀器A的名稱(chēng)錐形瓶;用雙氧水和二氧化錳制氧氣
15、,反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,發(fā)生裝置可用固、液混合不加熱型,組裝氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選用的儀器有ACD;欲用濃硫酸干燥氧氣,為了使氣體與濃硫酸充分接觸,應(yīng)從裝置F的a(長(zhǎng))管進(jìn)入; (2)按圖2所示裝置,關(guān)閉K,通入氫氣,點(diǎn)燃,為保證安全,點(diǎn)燃?xì)錃庵皯?yīng)先驗(yàn)純;打開(kāi)K,通入氧氣,火焰更明亮,鐵絲熔斷,說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)?!敬鸢更c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、紅磷氧氣五氧化二磷 劇烈燃燒、黃色火焰、大量白煙、放熱 進(jìn)入集氣瓶 紅磷燃燒消耗氧氣,恢復(fù)到室溫集氣
16、瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓,水倒吸入集氣瓶 氧氣約占空氣體積的五分之一 試管內(nèi)液面上升至液面高度不再改變 h2h1= 79:100(或4:5) 【答案解析】(1)根據(jù)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的原理進(jìn)行分析。紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體,集氣瓶中的氧氣消耗后,導(dǎo)致氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中的水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積;(2)根據(jù)氧氣約占空氣總體積的五分之一(或21%)進(jìn)行分析解答;【題目詳解】(1)紅磷有空氣中燃燒生成五氧化二磷,紅磷燃燒的文字表達(dá)式為:磷+氧氣五氧化二磷;紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是劇烈燃燒、黃色火焰、產(chǎn)生大量白煙、放熱;冷卻到室溫打開(kāi)止水夾后,
17、由于氧氣被消耗,瓶?jī)?nèi)氣壓減小,能夠觀(guān)察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶;冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是:紅磷燃燒消耗氧氣,恢復(fù)到室溫時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓,水倒吸入集氣瓶;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一,說(shuō)明空氣中氧氣的含量約為五分之一;(2)將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,由于試管中的氧氣被消耗,導(dǎo)致試管中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,試管中的液面上升,至液面高度不再改變時(shí),塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2,由于氧氣約占空氣總體積的五分之一(或21%),因此理論上h2:h1=(1- ):1=4:
18、5(或(1-21%):1=79:100。14、4 金剛石 原子排列方式不同 導(dǎo)電 吸附 碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 黑色粉末變紅 澄清石灰水變渾濁 增大木炭與氧化銅的接觸面積,使反應(yīng)充分 使火焰集中,提高溫度 【答案解析】(1)圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的最外層電子數(shù)為4;(2)圖2. 3. 4對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì),圖2單質(zhì)的名稱(chēng)是金剛石,它們的化學(xué)性質(zhì)相似,但物理性質(zhì)相差很大,其原因是原子排列方式不同;(3)普通千電池采用石墨作為電極材料,是利用石墨優(yōu)良的導(dǎo)電性;(4)在冰箱、汽車(chē)內(nèi)放入活性炭可以除去異味,這是利用活性炭的吸附性;(5)古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,原因是碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(6)木炭與氧化銅反應(yīng)現(xiàn)象是黑色粉末變紅、澄清石灰水變渾濁;木炭呈塊狀,實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將木炭
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