小學(xué)科學(xué) 教科版 五年級(jí)下冊(cè) 地球在公轉(zhuǎn)嗎部?jī)?yōu)課件_第1頁(yè)
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1、6、地球在公轉(zhuǎn)嗎南門小學(xué)上城國(guó)際分校郭 豐 科教育科學(xué)出版社科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)關(guān)于地球的爭(zhēng)論波蘭.哥白尼日心說(shuō)地球是球體;地球自轉(zhuǎn),周期1天;太陽(yáng)不動(dòng);地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng);地球的公轉(zhuǎn)帶著下面幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)P84漫畫(huà): 1、什么是公轉(zhuǎn)?3、你有什么辦法證明地球在公轉(zhuǎn)?2、與自轉(zhuǎn)有什么區(qū)別?地球的公轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)是地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)的周期是一年。地球的公轉(zhuǎn)現(xiàn)代人,如何知道地球在公轉(zhuǎn)?在地球以外的地方,觀察地球一年地球的公轉(zhuǎn)哥白尼時(shí)代,如何知道地球在公轉(zhuǎn)?證據(jù):夜空中的星星地球的公轉(zhuǎn)模擬實(shí)驗(yàn) 1、在人為控制研究對(duì)象的條件下 2、模仿實(shí)驗(yàn)當(dāng)中的某些條件,進(jìn)行觀察 3、模擬實(shí)驗(yàn)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一種基本類型地球的公轉(zhuǎn)猜測(cè):

2、按“地心說(shuō)”觀點(diǎn),星星的位置會(huì)怎么樣?地球的公轉(zhuǎn) 猜測(cè):按“日心說(shuō)”觀點(diǎn), 不同位置觀察星星,位置會(huì)怎么樣?地球的公轉(zhuǎn) 模擬實(shí)驗(yàn):地球的公轉(zhuǎn) 模擬對(duì)象:太陽(yáng)、地球、1號(hào)星、2號(hào)星 模擬實(shí)驗(yàn):地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),在不同點(diǎn)觀測(cè)1號(hào)星和2號(hào)星,看看他們的位置有沒(méi)有變化,變化有多大。地球的公轉(zhuǎn) 實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn): 1、觀察的時(shí)候,點(diǎn)要準(zhǔn),身體不能晃; 2、借助激光筆,確定位置; 3、思考:為什么要選A、B這兩個(gè)點(diǎn)?地球的公轉(zhuǎn) 模擬實(shí)驗(yàn): 觀察星星,并在書(shū)上P85記錄。觀察次數(shù)公轉(zhuǎn)到A點(diǎn)公轉(zhuǎn)到B點(diǎn)在A、B點(diǎn)觀察1號(hào)星的視覺(jué)差第一次(近時(shí))1號(hào)星在2號(hào)星( )邊第( )厘米1號(hào)星在2號(hào)星( )邊第( )厘米( )厘

3、米第二次(遠(yuǎn)時(shí))1號(hào)星在2號(hào)星( )邊第( )厘米1號(hào)星在2號(hào)星( )邊第( )厘米( )厘米地球的公轉(zhuǎn) 結(jié)論:地球如果繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),會(huì)因?yàn)橛^察位置的不同而產(chǎn)生視差,而且星星離我們?cè)浇町愒酱?;離我們?cè)竭h(yuǎn),差異越小。恒星周年視差地球的公轉(zhuǎn)天上星星那么遠(yuǎn),差異肯定很小。哥白尼時(shí)代,找到這樣的星了嗎?自學(xué)教材P85灰色閱讀材料。誰(shuí)?什么時(shí)間?哪顆星?視差多大?德國(guó).貝塞爾1836年天鵝座61星0.31角秒結(jié)論:地球在公轉(zhuǎn)方法:恒星周年視差地球的公轉(zhuǎn)思考:為什么過(guò)了300年才找到這顆星?對(duì)于貝塞爾,你準(zhǔn)備用怎樣的詞來(lái)夸夸他?耐心執(zhí)著探索細(xì)心堅(jiān)持不懈認(rèn)真堅(jiān)持相信科學(xué)地球公轉(zhuǎn)的方向觀察 北斗七星觀察 天狼星由東向西地球公轉(zhuǎn)方向由西向東地球公轉(zhuǎn)周期1年關(guān)于地球的運(yùn)動(dòng)自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)由西向東周期1年由西向東周期1天晝夜現(xiàn)象思考:你認(rèn)為晝夜現(xiàn)象和什么有關(guān)?猜測(cè): 1、地球不動(dòng),太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn) 2、太陽(yáng)不動(dòng),地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn) 3、地球自

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