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文檔簡介

1、2019-2020年高二下學期第二次階段練習生物試題含答案一、 單項選擇題:本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項最符合題意。1. 用含有32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞,一段時間后,細胞的結構或具有的化合物中不具有放射性的是A脫氧核糖 B核膜 CATP D纖維素2. 下列關于細胞內化合物的敘述,不正確的是A核酸是遺傳信息的攜帶者 B蛋白質是生命活動的主要承擔者C糖類是細胞生命活動的直接能源物質 D自由水是細胞內生化反應的良好溶劑3. 下列有關黑藻與藍藻共同點的敘述,不正確的是 A能進行有氧呼吸 B能進行光合作用 C能進行有絲分裂 D能在核糖體進行翻譯4. 下列各項中不屬于

2、細胞結構共性的是A都具有遺傳物質 B都具有選擇透過性的膜結構C都具有核糖體 D都具有膜結構的細胞器5. 下列有關細胞核的敘述,正確的是A核仁是細胞的遺傳信息庫 B衰老細胞的細胞核體積變小C失去細胞核,細胞壽命將會縮短 D大分子物質以自由擴散方式通過核孔6. 下列關于真核細胞生物膜的敘述,正確的是A構成生物膜的脂質主要有磷脂、膽固醇和脂肪B抗體合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜和細胞膜的成分更新速率越快C細胞許多化學反應都在生物膜上進行,ATP分子都是在生物膜上合成的D細胞在分化的過程中,其細胞膜的通透性穩(wěn)定不變7. 麗藻細胞液中K+濃度比它們生活的池水高1065倍,而生活在同一片水域的輪藻僅高63

3、倍。對兩種藻類細胞積累K+的相關敘述,不正確的是AK+的積累保證了細胞正常生命活動的需要B吸收K+的過程都需要載體蛋白的協助CK+積累量的差異取決于它們遺傳基礎的差異DK+吸收速率與池水中的溶解氧的濃度無關8處于正常有絲分裂過程中的動物細胞,細胞內的染色體數、染色單體數、染色體上DNA分子數的比是122,此時細胞內可能發(fā)生著A核仁解體 B染色體移向兩極 C細胞板形成 D出現新的核膜9以下4支試管置于適合的溫度且黑暗的條件下,經過一定時間后能產生ATP的是 10下圖所示為玉米葉肉細胞內的系列反應過程,下列有關說法正確的是 A過程消耗CO2釋放O2,過程消耗O2釋放CO2 B過程產生H,過程消耗H

4、,過程既產生也消耗H C過程只發(fā)生在葉綠體基質,過程只發(fā)生在線粒體 D過程產生的ADP和Pi,可用于過程合成ATP11從光合作用到呼吸作用的過程中,H2O中O的循環(huán)途徑是AH2OC6H12O6CO2 BH2OC6H12O6H2OCH2OO2CO2 DH2OO2H2O12. 下表為人體成熟紅細胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量(單位:mmol)比較, 據表分析不正確的是 A. 魚滕酮對K+的載體的生理功能有抑制作用,也抑制了Mg2+的載體的生理功能 B魚滕酮可能是通過抑制紅細胞的有氧呼吸,影響了K+和Mg2+的運輸 C烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能 D正

5、常情況下血漿中K+和Mg2+均通過主動運輸進入紅細胞13.下列關于轉基因生物和轉基因食品的敘述,正確的是 A轉入到大豆線粒體中的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中B轉入植物的基因,可能會與感染植物的病毒雜交形成新的有害病毒C轉基因食品目前沒有發(fā)現對人體有害的成分,可以長期放心食用D如將動物體內的基因轉移到植物體內,則不能轉錄和翻譯14.右圖為人體細胞正常分裂時有關物質和結構數量變化的相關曲線,下列分析錯誤的是 A若曲線表示減數第一次分裂中核DNA分子數目變化的部 分曲線,則n可能為23B若曲線表示有絲分裂中染色體數目變化的部分曲線,則n等于46C若曲線表示減數分裂中每條染色體上DNA分子數目

6、變化的部分曲線,則n等于1D若曲線表示減數分裂中染色體組數目變化的部分曲線,則n等于115. 顏色變化常作為生物實驗結果觀察的重要指標,下面是一些學生在實驗中遇到的問題,其中正確是A紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質壁分離復原過程中,細胞液顏色變淺是液泡內的色素 發(fā)生了滲透B在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液,發(fā)現滿視野都呈現紅色,于是滴12滴50酒精洗去浮色C讓一束白光穿過葉綠體色素提取液,再經三棱鏡對光進行色散,光譜的顏色明顯減弱的是綠光D在紙層析法分離葉綠體色素的結果中,藍綠色色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多16利用酵母菌釀酒的過程中,若檢測到活菌數量適宜但卻未產生酒精,應采取的措施是 A降

7、低溫度 B隔絕空氣 C更換大培養(yǎng)瓶 D添加新鮮培養(yǎng)基17蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學效應。下圖表示胃癌細胞在不同濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)一定時間后,胃癌細胞的凋亡率和凋亡基因Bax、 Bel的表達率。推測下列說法不正確的是 A工蜂毒腺細胞合成蜂毒素與胃癌細胞凋亡基因有關 B癌細胞無限增殖時其細胞周期較正常細胞明顯縮短 C一定濃度的蜂毒素能誘導胃癌細胞凋亡,并隨濃度增大誘導效應增強 D蜂毒素通過促進Bax蛋白產生和抑制Bel-2蛋白產生誘導胃癌細胞凋亡18. 下列實驗中,選材恰當的是A常用雞成熟紅細胞研究細胞膜的結構 B利用韭黃提取并分離四種葉綠體色素C用蛙

8、紅細胞觀察細胞的無絲分裂 D用洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察有絲分裂19某生物研究小組對栽培在密閉玻璃溫室中的植物進行研究,用紅外線測量儀對室內空氣中的CO2含量進行24小時測定,并繪制了溫室內的CO2濃度與時間關系的曲線如圖。根據曲線所得到的結論是A光合速率等于呼吸速率的是b和cB光合速率最大的是b點,最小的是c點Cb點光合速率為零,c點光合速率最大D光合速率最低的是c點,呼吸速率最高是b點20下列實驗操作正確的是 A倒平板時,應將打開的皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上B為了防止污染,接種環(huán)經火焰灼燒滅菌后趁熱快速挑取菌落。C為了防止冷凝水落入培養(yǎng)基,倒入培養(yǎng)基后,應立即將平板倒過來放置D高壓滅菌

9、到時后,待壓力表的壓力降到零時打開排氣閥,以免滅菌容器內液體沖出二、 多項選擇題:本題包括5小題,每小題3分,共15 分。每小題有不止一個選項符合題意,全選對者得3分,選對但不全者得1分,其他情況不得分。21在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中,能產生H和ATP的結構是A線粒體內膜 B線粒體基質C細胞質基質 D葉綠體類囊體薄膜22. 下列有關發(fā)酵技術在食品加工中應用的敘述,錯誤的是 A為了避免雜菌污染,乳酸菌發(fā)酵成酸奶時在牛奶中添加一定量的抗生素 B為了提高果酒品質,挑選新鮮葡萄去除枝梗后用蒸餾水反復沖洗再榨汁 C. 為了防止果酒變酸,果酒發(fā)酵排氣時應避免空氣進入及發(fā)酵引起的升溫 D為了保證腐乳優(yōu)質,

10、腐乳裝瓶時在瓶口瓶底鋪厚食鹽并提高鹵湯中酒精含量23. 與有絲分裂相比較,正常情況下只發(fā)生在減數分裂過程的是A. 同源染色體配對 B非同源染色體自由組合 C同源染色體分離 D著絲點分裂24. 下列關于人和動物細胞的敘述,正確的是A癌細胞容易在體內轉移,與其細胞膜上糖蛋白等物質增加有關B由胚胎中胚層細胞分化成紅細胞的過程是可逆的C細胞內水分減少,代謝速度減慢是衰老細胞的主要特征之一D正常情況下某人的肝細胞和腦細胞中核DNA是相同的25. 下列生物學實驗操作不能達到較理想實驗效果的是A. 將切取的23mm的根尖解離35min,根尖酥軟后即用龍膽紫染色B. 用光學顯微鏡觀察染色較深的玻片標本時,可選

11、用凹面鏡和大光圈C. 與紅糖相比,白糖溶于水更適合進行模擬尿糖的測定D. 鑒定組織樣液是否含有蛋白質,應先后加入等量的雙縮脲試劑A液和B液三、 非選擇題:本題包括8小題,共65分。26(8分)在機體局部發(fā)炎時,由發(fā)炎部位細胞發(fā)出信號,使該處的毛細血管壁細胞表達其膜上的P選擇蛋白(一種跨膜蛋白),血漿中的白細胞與毛細血管壁細胞之間識別、粘附并移出血管(如下圖1中的),最后進入感染部位的組織中,吞噬病原體。用差速離心法分離出白細胞或毛細血管壁細胞的三種細胞器,經測定其中三種有機物的相對含量如下圖2所示。請回答下列問題: 圖1 圖2(1)細胞膜的基本支架是 。細胞膜表面具有識別作用的物質是 。(2)

12、在毛細血管壁細胞中,合成P選擇蛋白的細胞器是 (填圖2中“甲”或“乙”或“丙”)。P選擇蛋白由m條肽鏈、n個氨基酸組成,該蛋白質至少有氧原子的個數是 。(3)過程體現細胞膜具有 的結構特點。(4)白細胞在血管內黏著、遷移需要需要消耗ATP,圖2的甲、乙、丙中能產生ATP的是 。腺苷酸激酶存在于線粒體的內外膜間隙中,它能將ATP分子末端的磷酸基團轉移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上,結果產生 (填序號)。一分子AMP和一分子ADP 兩分子ADP 一分子ATP和一分子ADP 一分子ADP)(5)被病原體感染的細胞的清除是通過 完成的,該過程對于維持多細胞生物體內部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界因素的干擾起著關

13、鍵的作用。27.(8分)酵母菌是常用的實驗材料。下左圖為酵母菌細胞亞顯微結構示意圖,表示酵母細胞的有關結構(是細胞壁);右圖為簡易發(fā)酵裝置示意圖。請回答下列問題: (1)當酵母細胞處于5的蔗糖溶液中時,可構成一個滲透系統。由圖中的 (填序號)將該滲透系統分隔為外界溶液(5的蔗糖溶液)與圖中序號二個區(qū)域。(2)探究“培養(yǎng)液中酵母菌細胞呼吸方式”的實驗中,若在氧氣不充足條件下,丙酮酸氧化分解的場所有 (填序號)。(3)土壤是酵母菌的大本營,若從含有酵母菌、醋酸菌、毛霉等的土壤中分離到較純的酵母菌,最簡便的方案是在 條件下選擇培養(yǎng)。某同學在固定化酵母菌細胞實驗中發(fā)現制得的凝膠珠容易破裂,分析原因可能

14、是 。(4)某同學利用右圖簡易發(fā)酵裝置進行酒精發(fā)酵實驗:配制50mL質量分數為10%的葡萄糖溶液,并向其中加入5g待檢測的干酵母粉,用玻棒攪勻后,將裝置置于37恒溫條件下培養(yǎng),打開進氣口,一段時間后檢測實驗結果。上述實驗設計中有兩處明顯錯誤,請分別改正 、 。為了減少雜菌污染,排氣口要通過一個 的膠管與瓶身連接。(5)正確發(fā)酵條件下,通過出料口檢測,能正確表示實驗結果的曲線是 (填序號)28.(9分)下圖1是與圖3中B植物葉肉細胞相關的部分生理過程簡圖;圖2表示圖3中B植物在不同光照強度時,單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。圖3是給予不同強度的光照,測定A、B兩種植物的葉片的CO2吸

15、收量或CO2釋放量。請回答下列問題: (1)圖1的c過程中,CO2與C5結合生成 ,消耗的C5由 經過一系列反應再生。 (2)圖1中過程a、d進行的具體場所分別是 、 。能產生ATP的生理過程有 (填字母序號)。 (3)圖2中,光照強度為f時,光合作用速率 (填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率。圖2中的g點光照強度對應于圖3中的 點。 (4)圖3中,當平均光照強度在X和Y之間(每日光照12h)時,植物一晝夜中有機物積累量的變化是A植物 ,B植物 。29.(8分)某校生物興趣小組設計了下圖所示的實驗裝置(含反應室和注射器兩部分),用于測量H2O2酶催化H2O2反應放出的O2含量。他們提

16、前制作了大小相同、干燥程度一致的圓形小濾紙片若干,然后開展了如下實驗:制備新鮮的質量分數為20的動物肝臟研磨液;將8片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,并貼在反應室上側的內壁上(如圖所示);向反應室內加入新配制的10mL3H2O2溶液(如圖所示);將裝有2mL清水的注射器內殘留的空氣排出后,用注射器針頭扎透反應小室的橡皮塞,使反應小室與注射器相通,記下此時注射器上液面的刻度。 將反應小室旋轉180,使圓形濾紙片與H2O2溶液混合;每隔30秒讀取并記錄注射器針筒液面的刻度一次,共進行2分鐘。將圓形濾紙片的數量改成6片,重復,進行第二組實驗。將圓形濾紙片的數量改成4片,重復,進行第三組實驗。請

17、回答下列問題:(1)該實驗探究的問題是:酶促反應速率與 的關系。(2)對步驟得到的實驗數據進行處理后,繪制出了右上曲線圖a。那么預期第三組實驗的曲線大致應該是怎樣的?請在答題紙的原圖中添畫該曲線并命名為b。(3)上述實驗如果要獲得更多的氣體,在不改變溶液體積的條件下,可采取的方法是適當增加H2O2溶液的濃度,請在答題紙的原圖中添畫該曲線并命名為c。(4)如果上述三組實驗的結果均無明顯差異,這可能與酶的 (填酶的特性)有關。需要對該實驗做出的改進是 。(5)不宜利用上述實驗材料和裝置研究溫度對酶促反應速率的影 響,原因是 。(6)該組同學若要探究溫度對某種酶活性的影響,根據右圖所示的 結果,反應

18、溶液的pH最好應控制為 ,從圖示曲線可 知,隨pH的變化,酶的最適溫度 。30.(8分)氫氣是一種清潔能源,可由產氫菌群無氧發(fā)酵產生??蒲腥藛T從厭氧活性污泥中獲得產氫菌群,并利用硫酸纖維素鈉和聚二甲基二烯丙基氯化銨能形成中空微膠囊的特性將其固定化。在此基礎上比較固定化產氫菌和游離產氫菌的菌體濃度隨時間的變化、不同溫度下條件下氫氣產率的變化,結果如下圖。請回答下列問題:(1)本實驗中,固定化產氫菌采用的方法稱為 。作為固定所用的材料除了題中具有的特點外,還應具有 等特點。(2)由圖1可知,與游離的產氫菌相比,固定化的產氫菌培養(yǎng)后菌體濃度增加較 ,其主要原因是 。(3)實驗中使用的發(fā)酵培養(yǎng)液成分如

19、下表:培養(yǎng)液成分葡萄糖蛋白胨牛肉膏酵母汁NaClK2HPO4半胱氨酸微量元素含量(g/L)2042121.50.5適量其中為產氫菌群提供氮源的成分有 ,滅菌與調pH的先后順序是 。(4)由圖2可知,與游離的產氫菌相比,固定化產氫菌生產氫氣的優(yōu)勢表現在氫氣產率高、 。除了圖2所體現的優(yōu)勢外,請再從固定化產氫菌用于生產氫氣的優(yōu)勢角度,提出一項值得繼續(xù)探究的課題名稱 。31.(8分)下圖表示“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的主要操作步驟。請回答下列問題:(1)步驟甲、步驟乙的目的分別是 、 。(2)在步驟丁中,將酥軟的根尖放在載玻片上的水滴中,用鑷子尖把根尖弄碎后,還要進行的操作是 。(3)現有標簽遺

20、失且染色體數目相同的三種細胞,每種細胞2塊裝片(分別表示不同的分裂時期),編號16號,且已知1、3確定為同一種細胞有絲分裂的兩個時期,其他4塊裝片分別表示另兩種細胞有絲分裂的兩個時期,某同學按順序顯微觀察結果如下:編號觀 察 結 果1與5中心體發(fā)出星射線,染色體散亂排列2細胞中部凹陷3與6細胞中部形成細胞板4細胞兩極發(fā)出紡錘體,染色體散亂排列表示低等植物細胞有絲分裂前期的裝片是 號。某同學利用上圖操作制作了兩張分裂特征和表中相同的裝片,這兩張裝片應是 號。(4)細胞周期包括分裂間期(分為期、S期和期)和分裂期(M期)。下圖標注了某動物(體細胞染色體數為12)腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及D

21、NA含量。若用含放射性同位素的胸苷(DNA復制的原料之一)短期培養(yǎng)該動物腸上皮細胞后,處于S期的細胞都會被標記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測。預計最快約 h后會檢測到被標記的M期細胞。 從被標記的M期細胞開始出現到其所占M期細胞總數的比例達到最大值時,所經歷的時間為 期的時間,處于該期的一個細胞中染色體數目的變化情況是 。32.(8分)下圖為某二倍體動物的細胞分裂示意圖,請回答下列問題: 甲 乙 丙(1)丙圖細胞的名稱是 ,細胞中染色體組數及染色單體數分別為 、 。(2)請在答題卡坐標圖中,畫出甲圖細胞及其下一個時期細胞內染色體數目變化曲線。(3)甲圖細胞所

22、處的時期 (填“能”或“否”)體現動物細胞與植物細胞有絲分裂過程的差異。(4)若丙圖細胞由乙圖細胞繼續(xù)分裂而成,且乙圖細胞分裂最終形成四個大小相同的成熟生殖細胞,則成熟生殖細胞的基因組成為 。(5)若乙圖細胞繼續(xù)分裂,產生了一個基因組成為ABB的異常精子,原因是 。33.(8分)光合作用離不開葉綠體色素。某興趣小組開展了與色素有關的探究實驗:【探究一】為了比較不同色素對酸雨的敏感程度,科研人員設計了如下實驗。請完善實驗過程并回答相關問題:實驗材料和器材:長勢相似的2年生龍眼植株、質量分數為98的硫酸、蒸鎦水、722分光光度計、研缽、試管、滴管等。實驗步驟:(1)模擬酸雨處理葉片:利用質量分數為

23、98的硫酸和蒸餾水配制pH分別為4.5、4.0、3.5、3.0、2.5的模擬酸雨。取6支試管,編號為16,分別依次加入10 mL的蒸餾水、各pH的模擬酸雨。用打孔器取龍眼葉圓片若干。然后向每支試管中加入圓片50片。在適宜光照和溫度下處理適宜時間后,取出葉圓片,用蒸餾水沖洗3次后待用。(2)色素的提取和含量測定:將每支試管中的50片圓片分別放入研缽中,向研缽中加入 ,再各加入10 mL ,進行快速、充分的研磨。將研磨液迅速倒入基部放有 (填“單層尼龍布”或“單層濾紙”)的漏斗中過濾,將濾液分別收集到另6支試管中,試管口用棉塞塞嚴,以防止濾液揮發(fā)。利用722分光光度計分別間接測定6支試管的濾液中相

24、關色素的含量,并記錄在表中。實驗結果如下表:分析結果,可得出的結論是: ?!咎骄慷恳阎獦藴蕦游鲆旱慕M分及比例為石油醚:丙酮:苯=2021,為研究標準層析液各組分在色素分離中的各自功能,該興趣小組分別用標準層析液、石油醚、苯、丙酮等4種不同溶液分別處理豌豆幼嫩葉中的色素。結果右圖所示。(3)據圖分析,下列對標準層析液中的3種成分的各自功能的敘述中正確的有(填字母) 。 A石油醚的功能是分離色素中的胡蘿卜素 B苯的功能是分離色素的類胡蘿卜素、葉綠素a和葉綠素b C丙酮的功能是溶解各種色素(4)若用紙層析法分離濾液中的色素,則Rf值(色素在濾紙條上的上升距離層析液在濾紙條上的擴散距離)最大的色素是

25、 ?!咎骄咳垦芯縇SV病毒對百合光合作用的影響,結果如下表。其中氣孔導度描述的是氣孔開放程度。色素量的比值氣孔導度的比值凈光合速率的比值葉綠素a葉綠素bLSV侵染的百合/健康百合71.4%66.7%75%66.7%(5)實驗結果表明,LSV侵染的百合比健康百合凈光合速率低。據表從光反應和暗反應的角度分析凈光合速率降低的原因分別是 、 。如皋中學高二階段練習 生物試題答題紙三、 非選擇題:本題包括8小題,共65分。26(8分)(1) (2) (3) (4) (5) 27.(8分) (1) (2) (3) (4) (5) 28.(9分)(1) (2) (3) (4) 29(8分)(1) (2)、

26、(3)(4) (5) (6) 30(8分)(1) (2) (3) (4) 31.(8分)(1) (2) (3) (4) 32.(8分)(1) (2)分裂時期甲圖下一時期甲圖所處時期(3) (4) (5) 33.(8分) (2) (3) (4) (5) 如皋中學高二階段練習 生物試題參考答案一、 單項選擇題:本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項最符合題意。1.A 2.C 3.C 4.D 5.C 6.B 7.D 8.A 9.D 10.B 11.D 12.B 13.B 14.A 15.D 16.B 17.A 18.C 19.A 20.D二、 多項選擇題:本題包括5小題,每小題3分,共15分。每小題有不止一個

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