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文檔簡介
1、詩以“取勢(shì)”為大美“取勢(shì)”作為中國美學(xué)范疇早已列入成復(fù)旺主編的 中國美學(xué)范疇辭 典了。取勢(shì)就是選取最恰當(dāng)、最具個(gè)性和審美價(jià)值的表現(xiàn)方式和藝 術(shù)形象的勢(shì)態(tài)格局。王夫之在姜齋詩話中指出,詩“以意為主, 勢(shì)次之。勢(shì)者,意中之神理,唯謝康樂為能取勢(shì)。宛轉(zhuǎn)屈伸,以求盡 其意,意已盡則止,殆無剩語;天矯連蜷,煙云繚繞,乃真龍,非畫 龍也?!蓖醴蛑妼W(xué)中的“勢(shì)”指的是詩人進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)存在于情感中 的某種被認(rèn)為“理不可知”的強(qiáng)大力量。“勢(shì)”是詩歌的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu), 既有動(dòng)態(tài)性,又有合規(guī)律性?!叭?shì)”即營造詩歌的結(jié)構(gòu),創(chuàng)造詩歌 的意境。它要求自然、動(dòng)態(tài),同時(shí)又具有概括性和多義性。張晶指出:“勢(shì)”作為王夫之詩學(xué)思想體系中
2、的一個(gè)重要范疇, 其主要意蘊(yùn)在于 “咫尺萬里”的審美張力、曲折回環(huán)的蘊(yùn)蓄感以及超越于筆墨之外的力度感、穿透力。王夫之認(rèn)為“即景會(huì)心”所得的意象 unjs能給人 們的藝術(shù)思維以某種動(dòng)勢(shì)(即“意中之神理”),如此才能有委婉曲盡、 以少總多、“珠圓玉潤”的藝術(shù)表現(xiàn)?!叭?shì)”的說法更常見于畫論。明顧凝遠(yuǎn)畫引“論取勢(shì)”:“凡勢(shì)欲左行者,必先用意于右; 勢(shì)欲右行者,必先用意于左;或上者勢(shì)欲下垂,或下者勢(shì)欲上聳;俱 不可從本位逕情一往?!比?shì)實(shí)為欲進(jìn)先退的蓄勢(shì)法,強(qiáng)調(diào)氣脈連貫 的整體陛和物我相融的意趣。古人論詩,常以“氣”與“勢(shì)”互生,“文以氣為主”,詩以氣勢(shì)為壯美。“勢(shì)”在王夫之的詩歌美學(xué)文章來源網(wǎng),僅供
3、分享學(xué)習(xí)參考里是屬于“意境”范疇。所謂“取勢(shì)”,就是在經(jīng)久壓抑下的靈感勃 發(fā)、詩情涌動(dòng)之際,通過想象、聯(lián)想,在意與象、意象與意象之間突 然建立起來的構(gòu)成命題聯(lián)系,即皎然所謂“語與興趨,勢(shì)逐情起,不 由作意”。是一種不自覺的生命力的投射,是“必然”與“自然”的 聯(lián)系。是實(shí)境與神境的特殊展現(xiàn),即畫論所說的“咫尺有萬里之勢(shì)”, 是心靈的旋律在演奏。就整首詩詞的結(jié)構(gòu)來說,也是布局。 “勢(shì)工在 這里是動(dòng)態(tài)的勢(shì)能,如高山墜石,如大河奔瀉,如潮漲潮落,如萬馬 注坡,或于平靜中陡起波瀾,或于喧鬧中靜如游絲。“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。為此,不能將“取勢(shì)”以豪邁派或浪漫主義 風(fēng)格論,實(shí)際詩能取勢(shì)乃高于風(fēng)
4、格,學(xué)詩者不可或缺的文化修養(yǎng)?!皠?shì)分“氣勢(shì)”、“局勢(shì)”、“情勢(shì)”等多種。在“詞”多取“氣勢(shì)”,以統(tǒng)帥全篇,成為全篇的風(fēng)骨與神韻。如:“怒發(fā)沖冠,憑欄處、 瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈?!保ㄔ里w滿江紅)“大江 東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物?!保ㄌK軾念奴嬌)“千古江山,英雄 無覓、孫仲謀處。”(辛棄疾永遇樂)“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn) 千帆舞。”(李清照漁家傲)等。這些詩詞都表現(xiàn)了一種磅礴千里 的英雄氣勢(shì),給人以壯美的激勵(lì)和啟迪。填詞很講氣勢(shì)連貫,頗有高 空墜石之勢(shì)。通常是一語一景一情?!皺M空出世,莽昆侖、閱盡人間 春色。飛起玉龍三百萬,攪得周天寒徹。而今我謂昆侖,不要這 高,不要這多雪。安
5、得倚天抽寶劍,把汝裁為三截? ”(毛澤東念奴嬌)這首詞足見詩人居高臨下,頗有“背負(fù)青天朝下看”的感覺。 詩人是歷史的主宰、世界的主宰、宇宙的主宰,所以才有這樣崇高這文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考樣闊大的境界,產(chǎn)生崇高而闊大的氣勢(shì)。以宇宙生命的浩大靈氣,激 勵(lì)著讀者,喚醒著讀者。對(duì)于詞,要用語成片,意象連貫。如毛澤東 的沁園春雪:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外, 唯余莽莽,大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試 比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬌。”僅三句,同一景,同一情, 將“北國風(fēng)光”的壯美情景寫足。上半闋與下半闋幾乎是一語貫之。 千里、萬里,大河、長城讀起來,不僅朗朗
6、上口,一種壯美的氣 勢(shì),從胸中而發(fā)。這里沒有豪言壯語,只有優(yōu)美感人的意象。在“詩”則多取“局勢(shì)”,成為全篇的哲理與精神的背景和土壤。如:“大漠沙如雪,燕山月如鉤。何當(dāng)金絡(luò)瑙,千里踏清秋?!保ɡ钯R南 園)“不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤珍重,灑去猶 能化碧濤?!保ㄇ镨獙?duì)酒)“蜀道之難,難于上青天。蠶叢及魚鳧, 開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道, 可以橫絕峨眉巔?!保ɡ畎资竦离y)以曠古大荒的“局勢(shì)”, 鋪寫一個(gè)“難”字。詩的取“勢(shì)不要誤解是靠豪言壯語來形成的。 對(duì)于詩,“取勢(shì)”是從整體構(gòu)思的局勢(shì)而出。如杜詩登岳陽樓 “吳 楚東南訴,乾坤日月浮”的天地之大,是為
7、“親朋無一字,老病有孤 舟”之孤獨(dú)渺茫造勢(shì)。這一感人的情勢(shì),皆因“今上岳陽樓”而發(fā)。所以詩人“取勢(shì)”,都是心中久蓄之情,或登樓即景,一觸即發(fā)?!皻鈩?shì)”,從何而來?古人論“氣”,分浩然之氣、乾罡正氣,更有剛 大之氣。宋代王十朋蔡端明文集序中云:“文以氣為主,非天下 之剛者莫能之。古今能文之士非不多,而能杰然自名于世者無幾,非文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考文不足也,無剛氣以主之也?!笨磥砟芪哪茉?,大可洋洋數(shù)篇,柔弱 而無筋骨內(nèi)力,則無剛大之氣,便無生命真力,格律再嚴(yán)謹(jǐn),也算不 得好文好詩。詩能“取勢(shì)”是有條件的:若得此至剛之氣,則被溫柔鄉(xiāng)、安樂窩、紅顏知己等俗事纏身,整天追名逐利、鼠目寸光、 只關(guān)懷
8、個(gè)人身邊小悲歡者不可得;如若僅把詩看成簡單的紀(jì)實(shí)文學(xué), 見山寫山,見水描水,照抄形貌,照寫過程者不可得;非高屋建甑、 心懷全局、非以闊大眼界觀察世界人生者不可得。為詩者,講蓄勢(shì), 需要儲(chǔ)備第一等學(xué)養(yǎng)、第一等襟抱。視詩為生命的體驗(yàn),一種生氣灌 注。這樣為文為詩,方有一股剛大之氣勢(shì)。由此,看山命意,是個(gè)詩 化過程,也是自我征服自身的過程。只有征服了自身的局限,才能悟 得自然萬物的生命方式,從而產(chǎn)生感情投射與喚醒?!疤斓嘏c我并生, 萬物與我為一”(莊子齊物論),“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”(杜 甫望岳)。此時(shí),登山則情滿于山,觀海則意溢于海;撫琴動(dòng)操, 則眾山皆響,墨筆未露而成竹在胸。這是一種涵蓋乾坤
9、的大藝術(shù)、大 審美。這種“取勢(shì)”是情與境、境與勢(shì)的關(guān)系,并非天然賞賜,也非一日之功,可能是挾情以尋境,也可能因境而生情,總之是王國 維先生倡導(dǎo)的“造境”之美。如“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南 飛,曉來誰染霜林醉,總是離人淚”(王實(shí)甫西廂記),則是挾情 以造境?!皠?shì)”是情感和意念長期積蓄的結(jié)果。明代文藝?yán)碚摷依钯?認(rèn)為這種“勢(shì)”是“蓄積既久,勢(shì)不能遏,一旦見景生情,觸目興嘆, 奪他人之酒杯,澆自己之壘塊,訴心中之不平,感數(shù)奇于千載。既已 噴玉唾珠,昭回云漢,為章于天矣,遂亦自負(fù),發(fā)狂大叫,流涕慟哭,文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考不能自止”(見焚書卷三雜說)。李贄所描述的是詩人的不能 自己控制自己
10、的心理體驗(yàn)。這種“勢(shì)”對(duì)于讀者有撩撥情思、撼人心 弦的爆發(fā)力。優(yōu)秀的詩詞結(jié)構(gòu),很講起得有氣勢(shì),收得有余味,中腹含蓄曲折,一波三折筆。稼軒詞是個(gè)典型的例證。稼軒被尊為詞 壇一代宗師,后世詞評(píng)家稱他是“詞壇飛將軍”。稼軒詞的豪放風(fēng)格, 突出表現(xiàn)在詞的“起勢(shì)”和“收勢(shì)”方面。如水龍吟過南劍雙溪 樓:“舉頭西北浮云,倚天萬里須長劍?!逼洹皠?shì)”簡直可以氣吞斗 牛,驚詫宇宙。接下去是“斗牛光焰”,“燃犀下看”以“劍勢(shì)”統(tǒng)率 全篇,進(jìn)入一種更為靈動(dòng)、充實(shí)、博大的境界。再看菩薩蠻賞心 亭為葉丞相賦:“青山欲共高人語,聯(lián)翩萬馬來無數(shù)?!鼻嘤癜冈?夕:“春風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨?!鳖H有一瀉千里之勢(shì)。有 些詞
11、章是用問句起勢(shì),頗有胸懷萬卷、勢(shì)若千鈞問鼎之感。如水龍 吟:“渡江天馬南來,幾人真是經(jīng)綸手? ”菩薩蠻:“郁孤臺(tái)下清 江水,中間多少行人淚? ”看似問天問地,實(shí)際答案就在其中,只是 這一問,氣勢(shì)磅礴,一切皆動(dòng),了然感悟宇宙人生,盡皆生命力強(qiáng)大 的意象。王國維所說的“幼安住處,在有性情,有境界”;陳廷焯所 說“辛稼軒氣魄極雄大,意境卻極沉郁”,詩中之氣就成為生命之真 力,當(dāng)指此類。稼軒詞的“收勢(shì)”大都波瀾陡轉(zhuǎn),戛然而止,為讀者宕開一個(gè)無限思索的空間。他不刻意追求珠圓玉潤圓滿的結(jié)尾。 面對(duì)殘破的現(xiàn)實(shí),不回避殘破。如破陣子:“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回 吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的
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