愛國主題班會教案10篇正式版

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)愛國主題班會教案愛國主題班會教案（1）：活動目標：1?；仡櫄v史，牢記中華民族以前承受過的深重災難，激發(fā)同學們的愛國熱情。2。正視當前現(xiàn)實，反對霸權，牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念。3。培養(yǎng)學生理性看待問題的潛力，培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念。4。展望未來，要高瞻遠矚，以民族發(fā)展大計為重，刻苦學習，努力拼搏，報效祖國?；顒舆^程：一。全體起立，奏國歌。二。男女主持人主持。1。主持人展示一些材料圖片：日本侵略者在華犯下的滔天罪證。圖片：見證前段時光在中國掀起的反

2、日浪潮。2。激起同學們的愛國熱情女：4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機和照相機采訪，也遭到示威者的干預。男：4月3日，深圳市舉辦反日街頭簽名活動，很快演變成反日游行示威。同日在廣州，約3000人在日本駐穗總領事館外集會。情緒激動的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋，砸爛門窗，并跳上路邊的日本汽車踩踏。女：在上海，兩名日本大學生在一個餐廳里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部，被送進醫(yī)院。男：以上的一些過激行為授人以柄。經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一再次批評中國政府，不肯道歉和賠償，人民以為愛國就能夠無

3、法無天，令人覺得中國不是法治國家。男：最近，日本就專門找了一些國際媒體的記者，進入其駐北京的大使館和上海總領事館參觀，展示其被示威民眾破壞的狀況，這就是企圖向外界宣傳中國人的可怕形象。如果我們被熱血掩蓋了理智，逞一時之快，這正好中了他們的圈套。女：4月9日，中國外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會上說：中國政府要求示威群眾冷靜理智、合法有序地表達自我的態(tài)度，不搞過激行為。三、學生發(fā)言A。為幫忙廣大干部群眾了解國際形勢及中日關系的歷史、現(xiàn)狀和我國對日本的政策，正確理解、擁護中央的決策部署，19日下午在人民大會堂舉行報告會，外交部長李肇星作關于國際形勢和當前中日關系的報告。B。李肇星說，中國正處在全面

4、建設小康社會的重要時期，要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識妥善處理好中日關系的重要性。我們必須要相信黨和政府完全能夠從國家的根本利益出發(fā)，妥善處理對日關系面臨的各種問題。C。每一位公民都有合法表達自我愛國熱情的權利。前提是不能妨害公共秩序和國家利益，決不能因為個人的自由造成對公共秩序和國家利益的損害。D。表達愛國熱情的方式多種多樣，關鍵是要把握好其中的度。個人自由的度在哪里？就是嚴格遵守法律。守法本身就是愛國的體現(xiàn)。如果選取不恰當?shù)姆绞絹肀磉_愛國熱情，侵犯他人權利，超出法律的界限，發(fā)展下去往往是違法，甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y果。四、學生發(fā)言：我們小學生就應怎樣去愛國？A。我們此

5、刻最最需要的是一個穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨，但表達愛國熱情的方式必須要合法。此刻的當務之急是要把我國的科技實力搞上去我們是在校學生，就應將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動，把我們的國家建設得更強大，這才是愛國的真正表現(xiàn)。B。在表達愛國熱情的同時，我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期，安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力，用心投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林，關鍵要靠國力的強盛。五、班主任發(fā)言愛國主義教育是這天我們班會的主題，回顧歷史是為了透過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情，激發(fā)同學們的學習用心性，是我們班召開這次主題班

6、會的動因。小學生要真正愛國，弘揚民族精神，就要好好學習，用正確的方式去愛國，從我做起，從這天做起。要堅持科學理性的思維，表達情緒要冷靜、理智、合法、有序，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟，正確認識日本，學習他們的長處，并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召，抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期，維護國家和民族的利益。我認為作為學生就應努力學習，用正確的方式去熱愛祖國，要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。六、學生合唱歌唱祖國。七、主持人宣布主題班會結束。愛國主題班會教案（2）：活動目的：結合國慶60周

7、年，對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從我做起，從此刻做起?；顒臃绞剑喊嚅L、中隊長主持，全體學生參與。活動過程：一、教室里播放歌唱祖國，營造氣氛二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣回腸。60年前的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！主持人乙：60年后的這天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。主持人甲：中華雄鷹在展翅。主持人乙：中國巨龍在騰飛。主持人甲：中國人民從來沒有像此刻這樣意氣風發(fā)。主持人乙：中國人民從來沒有像此刻這樣歡樂安詳。主持人甲：身為華夏兒女。主持人乙：同為炎黃子孫。合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。這天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳墼诹艘积R，我宣布愛我中華主題班隊活動課此刻開始。（班

8、長）1、主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國迎來了她的六十歲的生日，主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽歌曲紅旗飄飄2、主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽光和煦溫暖。完美的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；完美的日子里，我們一齊唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩以前的激情，一齊用歌聲唱響我們的愛國情！請聽配樂詩朗誦祖國，我愛你。生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。生4：我愛你都市的高樓，是它把人

9、民的理想拖向太陽生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓禮貌的花朵爭吐芬芳。生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發(fā)明的金獎。生1：我愛你勤勞的雙手；生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。生3：我愛你五色的風帆；生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！3、主持人甲：共和國的昨日，有輝煌的歷史：共和國的這天，

10、生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那我們就應如何從我做起，從此刻做起，為祖國的繁榮富強盡自我一份綿薄之力？（學生小組內(nèi)發(fā)言，討論如何從我做起，從此刻做起，為祖國的繁榮富強努力學習，選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言）4、主持人乙：此刻讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國（四個方面：1。好好學習長大后為祖國效力2。珍惜此刻的生活，不忘歷史3。從此刻開始做自我力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人4。愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦）第四個同學展示出岳飛的滿江紅5、群眾朗誦岳飛的滿江紅滿江紅岳飛怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天

11、長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？駕長車踏破，賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕請我班班主任老師領同學們學習這首詩5、班長提出愛我中華從我做起倡議書同學們愛我中華要從每個人做起，從這天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧！班主任做總結發(fā)言結束班會：這天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什么？（我愛你，祖國?。┱嬲膼蹏皇且惶弥黝}班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更就應體此刻平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，

12、是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自我是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自我是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國完美的明天吧！愛國主題班會教案（3）：活動目的：透過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)?；顒有问剑豪收b、演講、演唱?；顒舆^程：一、導入國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。國旗、國徽

13、、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自我的榮辱與它們聯(lián)系在一齊呢？二、了解國旗的由來和象征好處五十多年前的10月1日，在雄壯的義勇軍進行曲中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？國旗的象征好處中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起期望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方?為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星

14、較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產(chǎn)黨領導下的人民大團結。三、了解國徽的由來和象征好處國徽的由來及象征好處。國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。天安門圖

15、案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民大團結，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅強團結，眾志成城。四、明白會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)一滴水能夠折射太陽的七彩光芒。同樣，從唱國歌上就能夠看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國

16、歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們就應做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。五、班級特色展示下方請聽獨唱紅旗飄飄、春天的故事。感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。六：輔導員講話我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)

17、著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那起來、起來的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年

18、肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！愛國主題班會教案（4）：活動目的：透過組織本次愛國主義教育主題班會祖國我們成長的搖籃，幫忙學生了解祖國的過去，認識祖國的此刻，展望祖國的未來，激勵學生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠屹立于世界民族之林。樹立學生強烈的民族自豪感和自信心?；顒淤Y料：1。整隊、唱國歌，宣布班會開始2。祖國山河知多少知識競賽3。文藝表演4。教師總結，齊唱國歌活動形式：調(diào)查、匯報、表演、競賽活動準備：1。黑板上用紅色粉筆書寫祖國我們成長的搖籃2。課前發(fā)動學生收集、學唱革命歌曲和愛國歌曲。3。搜集祖國特有禮貌和近年來重大成就?；顒恿鞒蹋阂?、教師講話

19、1。我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那起來、起來的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫

20、自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！讓我們一齊樹愛國之心，立報國之志，隨時準備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。2。齊唱國歌國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)一滴水能夠折射太陽的七彩光芒。同樣，從唱國歌上就能夠看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說

21、明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮3。為在5。12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。二、男女主持人對白開場男：起來，不愿做努力的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城女：這曲振奮人心的中華人民共和國，激勵著我們一代人又一代人奮勇前進。三、祖國的大好山河，我們明白多少，我們來比比看誰明白的最多透過知識競賽，以必答、搶答等形式進行小組間的競賽，促進學生用心踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。四、我們此刻的幸福生活來之不易，不能忘記為國家浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英雄們，此刻請大家回憶過去，演講英雄事跡。輔導員解釋，渲染氣氛五、文藝表演，歌唱愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國主義情

22、懷師：（準備錄音機），大家喜不喜歡唱歌？生：喜歡！師：呀，都喜歡！老師也喜歡。歌聲，是人們心聲的流露，大家在高興和憂傷的時候都愛哼上一曲。沒有歌聲，就好比菜里沒有鹽，沒有味精，生活里沒有陽光一樣，一切都會顯得枯燥無味。因此，我們需要歌聲，我們就應放聲歌唱。歌唱如此完美的祖國，也期望我們的愛國之情能夠透過歌聲能夠傳到達每一個人的心里，你們說好嗎？學生：好！師：很響亮。那么，同學們，你心里祖國嗎？學生：愛！師：好！那么，就讓我們一齊唱歌唱祖國。五星紅旗迎風飄揚預備唱?。úシ虐樽鄮В▽W生齊唱，歌聲嘹亮，群情激昂。）六、改革開放以來，我們的祖國發(fā)生了巨大的變化，誰能說說具體有哪些變化呢？各小組說祖國

23、變化七、祖國發(fā)生了巨大的變化，讓我們用歌聲了贊美我們美麗的祖國吧！此刻，我們請我們班的小歌星劉沁瑤同學為大家獻上一曲，大家歡迎?。ü恼疲W生劉沁瑤：我為大家演唱一首灰姑娘的夢！師：多謝劉沁瑤同學為我們帶來動聽的歌聲。（鼓掌）那么，我們自我的歌還有哪些？學生：中國少年先鋒隊隊歌。師：對。大家一齊來唱一下？學生：我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進師：這首歌唱出了大家的宏偉志向，滿腔熱情。這樣的歌曲我們就應天天唱、時時唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人，我們都有一顆中國心。此刻，老師為

24、大家獻上一曲我的中國心。（放伴奏帶）師：聽了老師唱了以后，我明白有更多的同學想一展歌喉。此刻，我有個主意對歌！用適合我們唱的歌曲對歌！一、二兩組為甲隊，三、四兩組為乙隊，比誰唱得好，對得多！此刻開始！甲隊：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。乙隊：黨啊，親愛的媽媽。甲隊：祖國啊，我永遠愛您。乙隊：愛我中華。甲隊：媽媽教我一支歌。乙隊：大中國。甲隊：祝福祖國。乙隊：十送紅軍。甲隊：紅旗飄飄。乙隊：八月桂花遍地開。師：好，大家唱的都是歌唱祖國歌唱共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲。這些歌曲時時刻刻激勵著我們，鼓舞著我們。這天，我們偉大的祖國正在中國共產(chǎn)黨領導下，為實現(xiàn)現(xiàn)代化建設目標和中華民族的偉大復興高歌猛進！而我們是祖國未來

25、建設的生力軍，不管在我們的學習、勞動、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰(zhàn)勝它！讓我們攜起手，一齊走進祖國的新時代！四、宣布名次，并進行頒獎五、輔導員總結：真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更就應體此刻平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及愛祖國的。無論道何處，我們都不能忘記自我是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自我是炎黃子孫。六、全體起立，齊唱國歌。七、小主持宣布本次活動圓滿結束。愛國主題班會教案（5）：活動目的：對學生進行一次愛國主義教育，使他們初步了解我們的祖國，并透過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國

26、的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從此刻做起?；顒颖尘埃簮蹏髁x作為人的一切基本道德價值觀和品質，務必從小培養(yǎng)，經(jīng)過長期教育和熏陶，才能逐步構成。作為小學生來說，限于他們對祖國的感受和理解，他們的愛國情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育就應從小學生實際出發(fā)，以教師的激發(fā)為主導，以學生為主體，以活動為依托，以環(huán)境為媒介，開展有效的德育活動活動方式：班長主持、全體學生參與?；顒訙蕚洌褐笇W生從課內(nèi)外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。準備國歌、歌唱祖國演奏帶?；顒舆^程：一、激情導入全班同學演唱國歌營造氣氛；二、引導學生熱愛祖國高：祖國啊，是

27、您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳：祖國啊，您雖然飽經(jīng)風霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空！熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮熳：祖國我愛您四四班主題班會此刻開始。1、了解祖國概況和國旗的好處熳：下方進行第一項程序，了解祖國概況和國旗的好處高：你了解我們的國旗嗎，請聽介紹2、學生用多種方式歌頌祖國高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦歌唱祖國熳：無數(shù)中華兒女用不一樣的形式表達著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱我愛北京天安門。

28、高：五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，熳：五千年禮貌鑄造了一個偉大的靈魂；那就是中華：請欣賞詩朗誦中華少年。三、作為一名小學生，我們就應怎樣愛國呢？幻燈片演示四、立志報國高：共和國的昨日，有我們的悲壯；共和國的這天，生機勃勃；祖國繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。熳：祖國的未來要由我們?nèi)?chuàng)造，讓我們在此宣誓，舉起右拳高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪！合：祖國啊，我們永遠熱愛您！報效祖國！五、班主任做總結發(fā)言結束班會。這天班會開得有聲有色?？吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么？（我愛你，祖國?。┱嬲膼蹏皇且惶弥黝}班會所能

29、完全體現(xiàn)的，真正愛國更就應體此刻平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自我是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自我是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國完美的明天吧！六、祖國我愛您四四班主題班會到此結束，多謝大家。愛國主題班會教案（6）：一、活動目的：學生自主尋找愛國主義的含義，結合新時期中學生的時代特點與國外的愛國的不一樣理解，開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學生懂得愛國與職責的關系，學會理性愛國；同時堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理

30、想。一、活動時光：待定二、活動地點：待定三、活動方式：教師引導、由學生主持與學生之間的問答形式四、活動準備：（一）找相關的有關愛國的視頻（國外與國內(nèi)對愛國的理解與看法）（二）學生提前準備好國內(nèi)外有關愛國主題的名人名言。如：1、天下興亡，匹夫有責。（顧炎武）2、愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自我的祖國的一種最深厚的感情。（列寧）3、為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉?。ò啵?、不要問國家能為你做些什么？要問你能為國家做些什么。（肯尼迪）5、我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?。ㄠ囆∑剑┝?、活動過程：（一）由男女各一名學生主持人主持班會的開展，宣布班會開始。（二）

31、由學生個人發(fā)言說出有關國內(nèi)外愛國主題的名人名言（三）在學生說完各自找到的愛國的名人名言之后，主持人引導學生觀看國內(nèi)與國外有關愛國的視頻（如2013年國慶期間的專訪愛國，讓你想到什么？與紐約的什么是愛國）（四）在學生看完視頻之后，主持人提出問題看完國內(nèi)、國外別人心中的愛國主義，那你們眼中什么又是愛國主義，愛國讓你又想到什么，充分調(diào)動學生的用心性，引導學生主動發(fā)言。（五）在學生說出自我心中的愛國主義之后，主持人再引導學生小組內(nèi)發(fā)言討論：如何從我做起，從此刻做起，為祖國的繁榮富強貢獻自我一份力。并選出代表在班會上發(fā)言。（六）教師總結：愛國就是對祖國有著深厚的感情，不做損害國家的利益和群眾利益的事。一

32、個人如果不愛自我的國家，已經(jīng)失去了做人的好處以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實際行動才行，作為學生的你們，就應努力學習，早日成為祖國的棟梁之才，這也是愛國的一種方式。期望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言?。ㄆ撸┳詈?，播放歌唱祖國的歌曲，讓學生再一次感受愛國情懷，從歌聲中快樂的結束愛國主題班會教案（7）：活動目的：透過主題班會，對學愛國主義生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)?；顒有问剑豪收b、演講、演唱?；顒舆^程：一、導入國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標國徽是國家

33、民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自我的榮辱與它們聯(lián)系在一齊呢？二、了解國旗的由來和象征好處五十多年前的10月1日，在雄壯的義勇軍進行曲中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？國旗的象征好處中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅

34、色易引起期望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方?為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產(chǎn)黨領導下的人民大團結。三、了解國徽的由來和象征好處國徽的由來及象征好處。國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱

35、，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民大團結，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心

36、向著共產(chǎn)黨，堅強團結，眾志成城。四、明白會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)一滴水能夠折射太陽的七彩光芒。同樣，從唱國歌上就能夠看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們就應做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。五、班級特色展示下方請聽獨唱紅旗飄飄、春天的故事。感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。六、輔導員講

37、話我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那起來、起來的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自

38、強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！愛國主題班會教案（8）：國慶愛國主義教育主題班會教學目的：1、透過學習愛國人士的先進事跡，對學生進行愛國主義教育。2、讓學生懂得正處在和平年代的中學生是否需要愛國，就應怎樣愛國。3、激發(fā)學生的愛國熱情，并能將這種感情帶到學習及日常的生活中。教學重點：讓學生懂得正處在和平年代的中學生是否需要愛國，就應怎樣愛國？教學難點：認識愛國的重要性；并在日常學習與生活中體現(xiàn)愛國

39、。教學方法：講授法、討論法、多媒體教學法。教學過程：一、學習愛國人士的先進事跡1、投影三張照片（鄧小平、聶海勝、費俊龍）2、（1）什么是愛?什么是愛國？愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻出自我的一切，包括作出各種各樣的犧牲（2）圖中的主人公他們愛國嗎？他們是怎樣愛國的？3、介紹圖中愛國人士的事跡(講故事的形式)（1）劉胡蘭()，10歲參加兒童團，不到14歲便入黨，當上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕，為了祖國的解放事業(yè)，她不貪財、不懼死，最后應對敵人的利誘，只回答說：給我一個金人也不自白。在刑場上，她又大呼：怕死不當共產(chǎn)黨。毅然躺在敵

40、人的鍘刀下。（2）鄧小平（19041997）偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領導人之一，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒，卻又三次站起來，一如既往地為國家忘我工作，最后到達了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅強，成為打不倒的小個子？是他對祖國對人民深情的愛。（3）為了神州飛船的成功發(fā)射，航天英雄理解艱苦的訓練，把自身的生命安全置之度外，乘載神州飛船沖向茫茫的太空，并圓滿的完成了祖國和人民交給任務。4、我們就應學習他們的什么精神？（讓學生暢所欲言，只要合理的都給予肯定）5、

41、愛國格言知多少？比一比，看誰說的多。（學生分組比賽）教師舉例，出示投影片天下興亡，匹夫有責顧炎武愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自我的祖國的一種最深厚的感情列寧為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉艾青不要問國家能為你做些什么，要問你能為國家做些什么尼迪我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民鄧小平二、說說你們明白的愛國英雄的事跡。（1）學生分組討論。（2）個別學生上臺發(fā)言（略）三、和平年代的中學生還需要愛國嗎？愛國在不一樣的時代有不一樣的資料。本世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中；三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭；五十年代的青年愛國，是參加抗美援

42、朝，保家衛(wèi)國；二十一世紀的中學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們還需要愛國嗎？（學生討論、發(fā)言）四、他們有愛國之心嗎？（播放影片，以下是影片大概資料）在校園教室的地板上有紙團、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來；教室里沒人時燈還亮著；校園里看到同學們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了沒關嚴就走了，水還在滴滴地流也沒有人管。班主任：看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學的愛國心。也許有同學會說，老師是不是太絕對了，地上的廢紙與愛國有關系嗎？讀書是為國家服務，眼前的事你都不做，還能為未來服務嗎？眼前的責你都不負，能為未來負責嗎？水、電都是國家的寶貴資源，此刻對浪費國家水電的行為不聞不

43、問，將來能為國家節(jié)省資源與財富嗎？五、我們就應怎樣愛國？1。培養(yǎng)良好的道德素質與行為請同學們對我們班近段時光的狀況作一個客觀的評價，看哪些方面做得不夠。學生答：（略）這些都是誰的職責？老師的？班干部的？值日生的？對？是我們每個人的職責。因此，班級搞不好，是我們每個人的職責，我們每個人都應為此而深深自責。國家不強盛，是誰的職責？也是我們每個人的職責，天下興亡，匹夫有責，匹夫有責的正確理解就應是我有職責，是我的職責，這樣我們的國家才有期望。2。培養(yǎng)強烈的職責感同學們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎樣是我的職責？我還是個中學生有什么職責呢？是的，就算你們對過去、對此刻沒有職責，那么你們對國家的未來

44、有沒有職責？國家如果在二十年以后仍然不強盛，你有沒有職責？因為要承擔起對未來的重任，此刻就要學好本領，因此，讀書不是為了自我，而是為了國家而求學問，你此刻讀好書，就是對未來負責。而有的同學學習憑興趣，喜歡這門課，就多花點時光看看，不喜歡那門課，就放下；喜歡這個老師講課，就有興趣學好這門課，不喜歡那個老師講課，就不聽他講課。讀書是職責，不是興趣，要在職責中找到興趣，而不能以興趣代替職責。一個人做事，要先做自我就應要做的事，再做自我喜歡做的事，這就是職責。對自我負責，對他人負責，對群眾負責，對國家民族負責，這才是真正的愛國。六、談談你在今后的學習和日常生活中如何愛國？1、學生分組討論2、學生發(fā)言七

45、、小結我們是21世紀的中學生，是祖國的期望。祖國的發(fā)展、民族的強大，需要我們大家的努力。所以，我們此刻的愛國就是：努力學習科學文化知識，為祖國的未來負責。同學們從這天開始做起，從身邊的小事做起，體現(xiàn)我們的愛國熱情吧。我們以這天是你的生日，我的中國來祝福祖國母親華誕生日快樂?。ǚ乓魳?，全班合唱。結束班會）愛國主題班會教案（9）：愛國主義教育主題班會九一八愛國主義教育主題班會一、活動背景9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外的九一八事變。由于當時政府的不抵抗政策，造成了我東北三省大好河山風云失色，淪于

46、敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，堅強英勇不屈的中國人民在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，經(jīng)過8年的浴血奮戰(zhàn)，最后迫使侵略者投降，隨后在1949年10月1日迎來了一個嶄新的國家，這就是我們偉大的中華人民共和國！二、活動目的為深入了解中國歷史，紀念九一八事變，加強學生思想道德教育，鼓勵廣大同學努力學習、勵志成才、報效祖國。三、活動對象：年級（2）班的全體學生四、活動時光：20年9月18日五、活動流程：1、唱國歌國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。一滴水能夠折射太陽的七彩光芒。同樣，從唱國歌上就能夠

47、看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。2、理解國旗的象征好處中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起期望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)

48、民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產(chǎn)黨領導下的人民大團結。3、組織同學生觀看九一八事件紀錄片了解九一八事件4、全班同學和老師默哀一分鐘5、明白如何把愛國落實到學習生活實際中來（1）作為小學生的我們，生活在完美的和平年代，我們不能像烈士先烈一樣為國捐軀，浴血沙場，我們又能怎樣踐行愛國呢？（2）我們的任務是好好學習。具體表現(xiàn)為：認真上好課，珍惜時光，按時完成作業(yè)。孝敬父母，尊敬老師，感恩祖國。同學們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體此刻同學們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改?、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身

49、在何處，我們都不能忘記自我是中國人，為自我是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造，未來是完美的，期望你們努力學習，刻苦熬煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強！六、活動好處在此次活動中同學們用心討論，反映熱烈，都紛紛表示要銘記歷史，勿忘國恥，共襄復興。并認為更應更好地努力學習，用優(yōu)異的成績來回報自我的祖國。透過此次活動，同學們了解了中華民族所經(jīng)受的苦難，進一步弘揚和培養(yǎng)了學生的民族精神，樹立了正確的人生觀、世界觀。牢記國恥、以史為鑒，在這個特殊的日子里，在本次主題班會活動的教育下，同學們對于21世紀青少年所應承擔的職責有了更深刻的體會。我們要珍惜這天的幸

50、福生活，努力學習，健康成長，報效祖國。愛國主題班會教案（10）：愛國主義教育主題班會愛我中華，從我做起一、活動目的：透過這次班會活動，對學生進行愛國主義教育。讓學生們自我從不一樣角度領悟愛國的好處和必要性，弘揚和培育愛國主義精神，并用實際行動來愛國。二、活動過程：第一板塊歌唱祖國詩歌朗誦中國，我愛你（何辰鳴、龔辰昊、張開哲、朱悉妮）第二板塊風雨歷程觀看視頻共和國風雨歷程（蔡琦解說）第三板塊勿忘歷史，振興中華學生演講不忘國恥，做新時代民族的脊梁（施鰻格）第四版塊愛國從我做起欣賞小品如此愛國（陳崢、黃冠嘉、谷豐澤楷）第五板塊教師寄語（班主任小結）三、詳細過程甲：各位老師，乙：各位同學，合:大家上午

51、好!甲：一曲歌唱祖國唱得激動人心，蕩氣回腸。1949年10月，千千萬萬中國人曾徹夜難眠。乙：20年的這天，千千萬萬中國人滿懷豪情。甲：年的奮斗，年的探索；乙：年的耕耘，年的收獲，合:年，我們筑就了輝煌，告別了蹉跎。甲：從兩彈一星到神九飛天，乙：從港澳回歸到兩岸三通；甲：從青藏鐵路到三峽治水，乙：從加入世貿(mào)到北京奧運；甲：從改革開放到科學發(fā)展，乙：從三個代表到中國夢，甲：我們創(chuàng)作了一篇篇雄渾的史詩，譜寫了一曲曲英雄的贊歌。乙：這是拼搏的年、奮進的年、勝利的年！年，我們樹立了一座座不朽的豐碑甲：一個富強民主禮貌和諧騰飛的中國正在崛起！乙：此刻我宣布:710班愛我中華從我做起主題班會合:此刻開始!甲

52、：下方讓我們一同進入本次班會的第一個板塊歌唱祖國乙：我的祖國，億萬支筆，描不完你的美麗。甲：我的母親，億萬首歌，唱不盡你的奇跡。乙：我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江。甲：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。乙：中國，這片充滿魅力的土地，從古至今一向是人們歌頌的對象。甲：下方請欣賞何辰鳴等人的詩歌朗誦祖國，我愛你乙：感謝四位同學的熱情朗誦，也道出了我們大家的心聲。甲：同學們，祖國的繁榮輝煌來之不易。1949年10月1日，中華人民共和國成立。下午3時，首都30萬人聚集在天安門廣場，隆重舉行開國大典。乙：在群眾的歡呼聲中，毛澤東主席用他那帶著湖南口音的洪亮聲音，向全世界莊嚴宣告

53、：中華人民共和國中央人民政府這天成立了！甲：五星紅旗冉冉升起，廣場上，54門禮炮齊鳴28響，象征著中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。乙：此刻讓我們一齊來回顧共和國的輝煌歷程，有許多歷史時刻、精彩瞬間、經(jīng)典片斷需要我們永遠銘記。有請班長為我們解說放視頻共和國風雨歷程觀看完視頻過后和同學互動甲：觀看過視頻過后想必大家必須很深受感觸，那么你們有什么感想呢？（現(xiàn)場采訪同學，談觀后感受）乙：同學們談的都很好。同學們，你們明白我們中國的國家公祭日嗎？20年2月25日，十二屆全國人大常委會第七次會議決定將9月3日設為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日

54、。甲：大家都明白，我們中國以前有一段屈辱的歷史。外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重的步伐經(jīng)過了70多年。我們又怎能忘卻？70多年前的那一天，可惡的日本人，在中國燒殺搶掠。三十五萬無辜的南京老百姓們，在短短一周內(nèi)，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。乙：圓明園，一個當代世界上最大的博物館、藝術館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些屈辱的歲月，我們又怎能忘記？！甲：下方請欣賞由施鰻格帶來的演講不忘國恥，做新時代民族的脊梁乙：我們是21世紀的接班人，我們會經(jīng)受一次又一次的鍛煉，邁開沉著而

55、堅定的步伐，向光輝的未來繼續(xù)前進。最后，讓我們高呼合：不忘國恥，振興中華！甲：共和國的昨日有輝煌的歷史，共和國的這天生機勃勃，繁榮富強的明天，則需要我們?nèi)?chuàng)造。我們是國家的主人，是祖國的棟梁，那我們就應怎樣做，來為祖國的繁榮富強盡自我的一份綿薄之力呢？乙：接下來就讓我們進入這天的第四個板塊愛國，從我做起，請欣賞由陳錚等同學帶來的小品如此愛國乙：看了剛才的表演，同學們有什么想要說的嗎？能夠小組討論，再派代表發(fā)言。（同學小組內(nèi)討論，代表發(fā)言交流）（1。好好學習，長大為祖國效力；2。珍惜此刻的生活，不忘歷史；3。出此刻開始做力所能及的事情，愛校園，愛身邊的每一個人；4。愛祖國的秀麗河山，詩詞歌賦?）

56、甲：其實同學們，愛國就在我們身邊。愛國是無聲的，是不在乎任何形式的；愛國之情是無處不在的，它是浸潤在每一個生活細節(jié)之中的；愛國行為更是一種深入人心的自覺行為！甲：愛國無大小，處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻出自我寶貴的生命，是愛國；解放軍高度警惕地守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆，保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全，是愛國；體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空，這也是愛國。乙：我們的父母親，遵紀守法，在崗位上精耕細做，創(chuàng)造財富，上交利稅，是愛國；我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人，這也是愛國；我們學生認真學習，團結同學

57、，尊敬師長，節(jié)約水電，愛惜糧食，保護環(huán)境，節(jié)能減排，這都是愛國。合：期望我們都能把愛國化為實際行動，從從我做起，此刻做起！甲：下方有請我們張老師講話。(老師講話)乙：我們生活在如此完美的黃金時代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護！甲：我堅信，透過我們的努力和奮斗，祖國還會越來越富強，人民生活也會越來越完美！乙：我宣布710班愛我中華，從我做起主題班會-合:到此結束!在人生的旅途中，有兩件事情能讓人走得更遠: 一個是前進，另一個是轉彎。前進需要莫大的勇氣，轉彎需要智慧的高遠。學會轉彎，是人生一種難得的大智慧。有時候，雖然轉了一個彎，多走了幾步路，卻看到了另一片風景，另一片藍天！人

58、們一直都在倡導“執(zhí)著”，對于選定的目標，看準的事，執(zhí)著固然沒錯，但遇事愛鉆牛角尖，“不撞南墻不回頭”的“執(zhí)著”，實不可取，更不可贊！中有句話: “寧可濕衣，不可亂步?！鼻疲∵@樣的“一步三搖”，多么可笑；這樣的“斯斯文文”，多么可憐；這樣的“過于拘板”，多么可嘆！有些人就是這樣死守教條，不肯轉彎，豈不是同樣可笑、可憐、可嘆? 豈不是要遭人恥笑，多么難堪！所以，在你的人生道路上，要把握好“方向盤”，要明白何時直行，何時轉彎。不要一條道兒走到黑，“撞到南墻要回頭”，要懂得變通，靈活改變。該前行時要前行，該轉彎時須轉彎，不要將自己變成一條旱河里擱淺的船！遇到好事，應盡力所為；遇到壞事，應極力改變；遇到

59、煩心事，應想開看淡；遇到變故，應多轉幾個彎。讀了下面的小故事，你就明白了學會轉彎就是不簡單。從前，西部有一個缺水的村子，村民要到五里外的地方挑水喝，沒有能力挑水的人生活很困難。頭腦靈活的村民甲挑起水桶，以賣水為業(yè)掙了不少錢。村民乙見狀紅了眼，于是全家動員，也挑水賣錢，很快就超過了村民甲所掙的錢。村民甲見財路要斷，腦筋一轉，就花小錢請了十幾個閑散勞動力為他挑水，而自己坐鎮(zhèn)賣水，他竟然當起了老板，這樣既省力又賺錢。后來，村民們都效法村民甲，可是不久人們發(fā)現(xiàn)自己的水突然賣不出去了，都傻了眼！原來，村民甲買來水管，安裝了管道，讓水從水源地直接流到了自己家里，他只要坐在家里就可以賣水賺錢！不管是世間的路

60、還是人生的路，從來都是寬闊與狹窄交替，平坦與坎坷相連，筆直與彎曲相伴。有順暢就有崎嶇，有甜蜜就有黃連。只有懂得轉彎的人，才能擺脫困境，才能找到出路，才能隨心如愿。學會了轉彎，才能以平常心去對待一切順逆困厄，在遇到人生的大疑、大苦、大難時，才不會被擊倒，才能以聰明睿智展現(xiàn)自己的不凡和達觀。遇事多轉幾個彎，轉彎才有新的生機。轉彎不是畏縮，不是怯弱，而是能進能退，能屈能展。轉彎，就是人生大智慧的體現(xiàn)！每個人都有自己的故事，每個人都正在經(jīng)歷不同的故事修養(yǎng)要求我們用智慧處理自己的事，用體諒對待他人。懂得體諒別人，就是尊重別人的不同真正的修養(yǎng)，不在你的學歷、財富和地位，而在于你對遇見的人足夠尊重。人的一生