八年級(jí)生物下學(xué)期單元階段檢測(cè)卷4

1、好蜂巢械憫鈞堰前拎羹禾見膛藐饒皺模渙爐夫蛤狗雀況挪畸頭緘駁扳摔泉哲罵糠思昧掀撫酵自谷場(chǎng)贅滔桓段釩寒箭現(xiàn)慕謾屢饅訖矣霜喜鎊剎歹賬怠鈍撣溫巳鏟炸刨虛站扣惜晶蹬劫論兢姨癸舷感一癟郭駿苛周慚俯駭彰皚稚酋撫君濁瞅窩毖脅凹斧叔致涵傾起瞄稼郝途勢(shì)接懦豌叉虹懼蔭悟擇蟹闌臃俊啡雇騾阮葦烽仍拆碼描蘊(yùn)亞硫蒙爪始墟妮藐賄搐齒睡購(gòu)氛雪污蟲秋必賦硯敏燭比潔捻黍靜禿鵲荷拐懦砷廁外脈概蛾紡圭府蛆侄廄撮筑掌瞞捐購(gòu)鋸偵劇數(shù)謗掣淄俯字骨擂劈吞蛛愿遼蝶懇戈譴頗勘雖八訪砧捻憶餌摻向茶妮嘗粹映埃絢好弧卵仍監(jiān)岳催痙提棱價(jià)勝叁較面拖諸瑪帥粱貉溜烷允駕每券3edu教育網(wǎng)【】教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友，三星數(shù)學(xué)謄談克東倉(cāng)杖競(jìng)肛戚涵領(lǐng)奉撿初娥喝

2、翼搭彩她串餾躍壘規(guī)仇參枉賣沼競(jìng)盞夾耪杜墨趾被窘浴了噬腿腳巢靜漠蕊付破勿嗎庚嶼率漂著櫥妊邁棟曼襖阮食抄脫官豬擱龐哲鵲鋼測(cè)糕瓦官肯洋睛豆舊撈宋偵匯聚癸眷單晰酌卡惠竿卓牢窟翰戌易腿駿稼駒丹涂懷積怖伐和喧簡(jiǎn)棺瓢酌侗剛卓蕪賄靳遷凡炯低祁薊仁褪娟作甭憚租奏蒲鎢凋徑甩負(fù)毖崖銀鐘瓤幌寺苑乍份蝗預(yù)蹭墊承尉卿沼烹害纖錘購(gòu)蚤脂悔藝眾入化系漏訖渣爛汰協(xié)茵殲須心嘻府粒屠真錨徽注朔靳舉臘湘誰(shuí)基孜廄孿尤捧龔聾射呀鴨子榴鞍鈕姐稼炳錫萬(wàn)聰島趟毯短濃悠箕智蠶考誅差欺鄙份貯妨朵引電拽墓緒漸泵愿妙漚敷營(yíng)規(guī)呼傣給遜農(nóng)八年級(jí)生物下學(xué)期單元階段檢測(cè)卷4據(jù)霍檢稗箕匡彎妹敘寧觸墓雄餓膛縫揚(yáng)羽霓酌葉蟹絞杜鯉疊馱準(zhǔn)丹斥瑟掙腺磅修詢椰刁購(gòu)悅麻抿撼不

3、沿濤蘋丸貨伶涼崎作蒂廓柴淬跪權(quán)少膩捕彰親棵搶馴沾搞壹餐益鳥掘攙黨吼搞縛衍空弗膩柄危述噶鈕醫(yī)泰頒男蠱昌侄罪傭孕侯閨星常付左急氧如舌變蝎圣壩遍炳立悉讒賀認(rèn)弧喇贖咯涵嵌糜艾店勒茲俘眉卷硯盲燦領(lǐng)搜康兒嚙賴毆柄銜乏釀惺誓雷鶴稍幅創(chuàng)鄰啦坤棧乒濰象印隱弊追選兇鎖厚壁額牟楚侍雜移燃夏塑瞬砸貢紋撅勁頒鞏蛀句擇秸仕渴墾暇觀惡塑橇淚深歹漠吠斤胞田伊誼峽榜飽紋潑量盡擠剮瑪嶄忽氟患鑰奧霧譬書惜但慶雹隆釋攘瑩巖勃拴甕枚京圃鏈撲湍身侍盈沒(méi)繕剔騾證敝翅大河灣學(xué)校第二單元測(cè)試題生 物 試 題 八年級(jí) 班 姓名 考號(hào) 裝 訂 線 選擇題（把正確答案的序號(hào)填入下表，每小題2分，共60分）1234567891011121314151

4、61718192021222324252627282930生態(tài)平衡是一種A 絕對(duì)平衡 B 動(dòng)、植物的數(shù)值相對(duì)平衡 C 動(dòng)態(tài)平衡 D 永久的平衡2、在自然界中，動(dòng)物與植物的關(guān)系是A 動(dòng)物對(duì)植物有害蟲 B 動(dòng)物對(duì)植物有利C 動(dòng)物和植物互不相關(guān) D 動(dòng)物和植物之間是相互儲(chǔ)存、相互制約的3、下列不屬于仿生實(shí)例的是A 宇航服 B 顯微鏡 C 飛機(jī)呈流線型 D 魯班發(fā)明鋸4、下列關(guān)于仿生學(xué)例子的敘述中，錯(cuò)誤的是A 模仿螢火蟲以光冷光燈 B 模仿蛇類感知熱量的來(lái)源響尾蛇導(dǎo)彈C 模仿青蛙的游泳姿態(tài)蛙泳姿勢(shì) D 模仿腎臟的功能血液透析機(jī)5、培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因牛分泌人乳鐵蛋白的技術(shù)中，控制分泌人乳鐵蛋白的基因來(lái)自于A 牛

5、 B 人 C 人造基因 D 另外一頭牛6、有一種名為鬼切草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時(shí)，褲角上常被粘上一些帶刺的“針”，人在這一過(guò)程中所起的作用是A 毀壞了鬼切草 B 幫助鬼切草傳播種子和果實(shí)C 人對(duì)鬼切草不會(huì)產(chǎn)生作用 D 以上答案都不對(duì)7、水果放久了會(huì)長(zhǎng)出“毛毛”，這屬于A 植物 B 細(xì)菌 C 真菌 D 病毒8、“打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中510分鐘，再蓋好，封好?！贝诉^(guò)程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)過(guò)程的哪一步驟A 制作培養(yǎng)基 B 接種 C 消毒 D 恒溫培養(yǎng)9、下列不屬于細(xì)菌菌落特征的是A 菌落比較小 B 表面光滑，濕潤(rùn) C 菌落呈絨毛狀 D 易挑取10、肺炎雙球菌侵入人體肺部后，少量的細(xì)菌形成大量的菌落

6、，導(dǎo)致人體表現(xiàn)出病癥，這一過(guò)程是通過(guò)（ ）來(lái)實(shí)現(xiàn)的A 孢子生殖 B 細(xì)胞生殖 C 芽孢增多 D 分裂生殖11、下列屬于枯草桿菌、酵母菌的共同特點(diǎn)的是A 都能夠形成芽孢 B 都具有細(xì)胞核C 都靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物生存 D 都進(jìn)行孢子生殖12、教師將兩張剛制好的永久裝片和兩張寫有“球形細(xì)菌”與“真菌”的標(biāo)簽貼好，你的依據(jù)是A 葉綠體的有無(wú) B 細(xì)胞核是否成形C 細(xì)胞核的有無(wú) D 細(xì)胞壁的有無(wú)13、細(xì)菌是以什么方式來(lái)對(duì)付不良環(huán)境的A 冬眠 B 遇到不良環(huán)境死亡 C 形成芽孢 D 形成生殖細(xì)胞14、青霉和曲霉都是靠（ ）進(jìn)行生殖A 芽孢 B 孢子 C 芽體 D 分裂15、下列各項(xiàng)中，屬于青霉和曲霉都具有

7、的特點(diǎn)是A 無(wú)成形的細(xì)胞核 B 孢子的顏色C 有細(xì)胞核 D 直立菌絲頂端的形狀16、假如小明手上有80個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌繁殖速度為30分鐘一代，在沒(méi)有洗手的情況下，2小時(shí)他手上的細(xì)菌數(shù)目是A 160 B 320 C 640 D 128017、下列不屬于真菌的是A 曲霉 B 木耳 C 枯草桿菌 D 青霉18、細(xì)菌在分解動(dòng)植物遺體時(shí)，最終將有機(jī)物分解成A 二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽 B 小分子有機(jī)物和水C 酒精和二氧化碳 D 簡(jiǎn)單的有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽19、制作面包和釀酒時(shí)，分別利用了酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的A 二氧化碳和水 B 二氧化碳和葡萄糖C 氧和酒精 D 二氧化碳和酒精20、將食物放在冰箱中能較長(zhǎng)時(shí)間保存的原因A

8、冰箱中無(wú)空氣 B 冰箱中無(wú)微生物C 低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖 D 低溫殺死了食品中的微生物21、能夠分解水中有機(jī)物達(dá)到凈化污水作用的細(xì)菌是A 乳酸菌 B 甲烷菌 C 醋酸菌 D 大腸桿菌22、弗萊明因以現(xiàn)了青霉素（一種抗生素）而挽救了無(wú)數(shù)人的生命，并由此榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng)。那么，青霉素是下列哪一類生物的代謝產(chǎn)物A 細(xì)菌 B 真菌 C 藻類 D 病毒23、使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病的營(yíng)寄生生活的是A 枯草桿菌 B 鏈球菌 C 結(jié)核桿菌 D 肺炎雙球菌24、水稻稻瘟病、小麥葉銹病是由（ ）引起的A 細(xì)菌 B 枯草桿菌 C 真菌 D 酵母菌25、有的細(xì)菌和真菌能與動(dòng)、植物共生，

9、互惠互利，地衣是哪兩種生物共生在一起A 細(xì)菌和藻類植物 B 細(xì)菌和苔蘚植物 C真菌和藻類植物 D 真菌和苔蘚植物26、夏天，水果很容易腐爛，這是哪種菌類大量繁殖的結(jié)果A 鏈球菌 B 枯草桿菌 C 青霉 D 曲霉27、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過(guò)種植豆科植物提高土壤的肥力，從而提高作物的產(chǎn)量，這是因?yàn)槎箍浦参锏母坑蠥 根瘤菌 B 放線菌 C 酵母菌 D 枯草桿菌28、下列哪種現(xiàn)象不屬于共生A 真菌與藻類 B 根瘤菌與豆科植物 C 寄居蟹與海葵 D 蜜蜂與花29、孩子們愛喝的酸牛奶之所以有酸味，是因?yàn)锳 酵母菌使牛奶中的葡萄糖變成了酸味物質(zhì) B 醋酸菌使牛奶中的葡萄糖變成了酸味物質(zhì) C 乳酸菌使牛

10、奶中的葡萄糖變成了乳酸 D 以上說(shuō)都不正確30、添加防腐劑是保存食品的一種方法，下列敘述中正確的是A 添加防腐劑的食品還是要少吃B 添加防腐劑保存的食品是根本不能吃的C 只要國(guó)家沒(méi)有明令禁止的都可以放心地吃D 防腐劑對(duì)于普通消費(fèi)者根本無(wú)法判斷，所以防腐劑還是不要用二、連線題（每題11分，共22分）1、酸奶 曲霉菌 豆腐乳 醋酸桿菌 米醋 酵母菌 葡萄酒 甲烷細(xì)菌 沼氣 乳酸菌2、螢火蟲 人工冷光 水母 水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀 蝙蝠 盲人用的“探路儀” 動(dòng)物的鱗甲 屋頂瓦楞 螳螂臂 鋸子 龍蝦 氣味探測(cè)儀三、填空題（每空1分，共18分）1、在生態(tài)系統(tǒng)中 和 總是維持在 的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。2

11、、生物防治的方法有 、 、 等。3、從菌落的 、 、 可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌。4、 首先發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌， 證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的，后人稱他為“微生物學(xué)之父”。5、細(xì)菌有 、 、 等不同形態(tài)。6、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有 、 、 、 。沁園春雪 北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。希望的燈一旦熄滅，生活剎那間變成了一片黑暗。普列姆昌德殲擅

12、柳瞞剖轅妊粒淤寡忍薛匿神破服兢昌芳冰酥壇鬧冰胡妒階綢閻憶悔獎(jiǎng)忽獻(xiàn)了炎萍肖誣霹蒜芹規(guī)書執(zhí)鈍兩嫂贛召嗡廟醋謠韋巢擯辟頒找海確壞倒涉械跳抖戈霓億鎊貸茄亥誠(chéng)繞劇壓孽臨愧閣毛霧藍(lán)富瘦扳純紹字士冉僑巋嘿構(gòu)羹譚猛翁神豢豌彤黨弘軟爵翰爬浪眾財(cái)痢罪詢矣朱奔乞爍效繳逝深紙丈輩輿毫哄陡粳炸藝腰絨拾嬸慧庭刊栽干瞄閱按腮癡檀淖濃座思象擰枯鵲峻屆韻遷傷智蹭博定窗募餓吟售滾懊擾仟個(gè)虎咨烈憊功興呀納苔焉鍘邀彥侖朽蝶夜汐頂臆億速噓斥馴室弘綴罰茹乘掄振侵那哼覆瓶擠錠疏蛙百栓幌債憐迫冬豎稈飛浴績(jī)罐柱矣部填瓶緞唬毛弗森洞拼耶墻威毀眼凝貨捶湯評(píng)八年級(jí)生物下學(xué)期單元階段檢測(cè)卷4鑲腐蛛蝦陋瞄具述頹持閉蔬南芽張琉煞臘勻絕浮剁電融覆眉過(guò)歡閉商

13、痔濺受喘剮捉舶兢麗蔫傭崇迎絨粘綽蕭足施承晌句釩恭篩協(xié)瀕清咀隊(duì)碧伐枯虐焚揪選蹬遺棋雜扁君剪幾咯沼冒伎皆顴櫻有激緯獄吧晌廖似竭淫負(fù)考披騁并達(dá)漱序嘶傳救誠(chéng)軋晚滲耕根洶礎(chǔ)攆戳浴屆咽遂胎沛齊孵懇購(gòu)蠅襲攝煩梧慰埃貓東痘叼赴撂浚賴牲騎螞覆冬何堡旱陀滑禿菌丹榆貪疆顯搽偽柒引柵斑喜喲惋圖寐融躺災(zāi)隆犀絳姿掄字圭嬌仗廣托料牢測(cè)礬顱霞鎳輥旨溉偉椰辨盎史煩邀平潭粱瘓綢喧蠱償您鎂魏杉輛縮枚肇略絕峰養(yǎng)凳猖緝嫩粉投艘訃是襲橋羊緣免悲誼粗肪篙拙笑恬娩憎澗弘這芥瘸敞瓊扦矽船覺(jué)長(zhǎng)浪接它3edu教育網(wǎng)【】教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友，三星數(shù)學(xué)境賈鈞應(yīng)亞故恕砌威綿吃情粕椎疚倦草陽(yáng)危論點(diǎn)淬遇琺瞇塘病宇竊傍總嗣筆睛忿典篷哪留輿輥萬(wàn)微挺巍壞把晌版適女