2020疫情期間上網(wǎng)課演講稿5篇

1、2020 疫情期間上網(wǎng)課演講稿5 篇【篇一】疫情期間上網(wǎng)課演講稿大家好！2020 年是新的開始，在舉國(guó)歡慶的時(shí)刻卻因?yàn)槭芤咔橛绊憻o(wú)法出門。而學(xué)生們也由于疫情的影響， 只能在家自學(xué)。 這樣很大幅度減少了聽課的效率。 自學(xué)無(wú)法像在課堂中一樣吸收更好的內(nèi)容， 也沒有老師的指導(dǎo)。 于是， 針對(duì)此種狀況，網(wǎng)絡(luò)授課停課不停學(xué)這種新型方式展開。 對(duì)待此種授課方式網(wǎng)絡(luò)中褒貶不一。 有些人認(rèn)為這樣學(xué)習(xí)并無(wú)效率， 但大部分聲音都贊同線上教育。 讓學(xué)生們即使在家都可以接受老師的授課。第一次上網(wǎng)課的體驗(yàn)我認(rèn)為是很好的。 雖然是在網(wǎng)上教學(xué)， 但老師盡心盡力。比起在家自學(xué)效果顯然好很多。 網(wǎng)課開始了， 還是老師熟悉的聲音

2、， 但是網(wǎng)絡(luò)好卡，老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。原來熱鬧的課堂，一下了冷清了。我看看周圍，沒有了同學(xué)們你爭(zhēng)我搶回答問題，也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學(xué)們，跟老師也不能互動(dòng)，心中不免失落，但比起先前發(fā)自學(xué)效果還是更好些。在這個(gè)特殊的時(shí)刻。 即使我們不能相見， 但在網(wǎng)絡(luò)上的孜孜教誨， 仍把我們相連。 停課不停學(xué)， 讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)前行。 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，同呼吸，共命運(yùn)。疫情地圖上的每一個(gè)地名、每一個(gè)數(shù)字，都牽動(dòng)我們的心緒。作為中學(xué)生的我們，此時(shí)更應(yīng)努力學(xué)習(xí)?！酒恳咔槠陂g上網(wǎng)課演講稿大家好！原本所有人都可以趁著假期好好休息， 和家人開開心心看春晚吃年夜飯，

3、和朋友逛街喝酒看電影。 去廟會(huì)趕熱鬧， 去公園喝茶曬太陽(yáng)， 去心心念念的城市旅行。 原本所有人都可以歡天喜地地迎接21 世紀(jì) 20 年代的第一個(gè)春天， 但是造化弄人，我國(guó)再一次爆發(fā)了不亞于03 年非典的病毒傳播，面對(duì)這場(chǎng)天災(zāi)人禍，我國(guó)人民群眾萬(wàn)眾一心共同抗“敵” 。鐘南山院士說過， 只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責(zé)， 因此全國(guó)一切， 無(wú)論大、 小事通通開始禁止， 教育部也延期上課但是開展了線上教學(xué)實(shí)施停課不停學(xué)計(jì)劃！ 為一位位渴求知識(shí)的菁菁學(xué)子提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)， 教師們也通過閑暇之余為學(xué)子們大展身手，各顯神通！可是，線上教學(xué)不能像在學(xué)校一般，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)因此各種奇奇怪怪的事情便誕生

4、在網(wǎng)課之上， 例如邊看電視邊聽課， 邊玩游戲邊聽課。 這個(gè)寒假， 不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一 匹匹黑馬的誕生！要么出眾，要么出局，乾坤未定，這個(gè)寒假便是化繭成蝶的序幕！網(wǎng)課可以為我們提供源源不斷的知識(shí)， 但是缺點(diǎn)很明顯特點(diǎn)就是死板， 通過這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)也只是大概的給我們講述了一些基礎(chǔ)知識(shí)， 沒有深挖， 在校時(shí)一節(jié)課長(zhǎng) 45 分鐘，網(wǎng)課上只有短短的 35 分鐘。坐在冬的眉眼間， 推開季節(jié)的窗， 看陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)的將溫暖蔓延， 一抹細(xì)碎的光暈輕輕飄落，溫潤(rùn)了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗，鋪開記憶的畫卷，采擷一片云淡風(fēng)清，在心中氤氳清淺，讓快樂或憂傷，在風(fēng)中消散。以素顏的姿態(tài)，尋一方靜

5、謐，在紅塵喧囂中，將心開成一朵蓮，婉約細(xì)致，從容綻放，將遺落在心底的塵埃，在晨露中清洗。光陰，無(wú)論是靜止的，或是流動(dòng)的，都是那樣的美。依一份簡(jiǎn)單于心，靜享一個(gè)人的清歡，守住內(nèi)心的風(fēng)景，聆聽歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn)，惟愿，這一季的明媚，能許我們淺笑而安?！酒恳咔槠陂g上網(wǎng)課演講稿大家好！根據(jù)國(guó)家教育局發(fā)的 關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作 緊急通知， 切實(shí)落實(shí)停課不停學(xué)， 堅(jiān)決執(zhí)行新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作精神， 還不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)。 我們鄢城潭垴村小學(xué)全體教師從接到通知起， 就立即行動(dòng)起來，投入到開展線上教學(xué)的準(zhǔn)備工作之中。教師們一邊通知每位家長(zhǎng)為學(xué)生準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要準(zhǔn)備的硬件設(shè)施，

6、一邊投入到平臺(tái)選用的準(zhǔn)備工作之中。 為了保證每位學(xué)生能夠參與到線上學(xué)習(xí)之中， 不落下一名學(xué)生， 每位教師想盡一切辦法聯(lián)系沒有給老師回復(fù)信息的家長(zhǎng)。 秦艷美為了通知李云霆的家長(zhǎng)，打了十多個(gè)電話，才聯(lián)系上他的爸爸。到 2 月 9 日前，全校老師百分百收到家長(zhǎng)們得到通知的回復(fù)。 為了讓家長(zhǎng)徹底明白需要給學(xué)生準(zhǔn)備些什么， 學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)送 致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 提醒每位家長(zhǎng)注意事項(xiàng)，得到很多家長(zhǎng)的感謝。為了能夠順利開展線上教學(xué)， 對(duì)于從沒有接觸過此種方式的教師們而言， 是一種全新的挑戰(zhàn)。 面對(duì)困難， 全體教師沒有一人有怨言。 白衣天使們面對(duì)新型冠狀肺炎危及自己的生命安全時(shí)刻人人迎險(xiǎn)而上， 戰(zhàn)斗在一線給

7、我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的榜樣， 也激勵(lì)我們?nèi)w教師加班加點(diǎn)的熱情與信心。 全體教師全身心投入到學(xué)習(xí)使用各新型平臺(tái)之中， 從中摸索適合學(xué)生的教學(xué)方法， 或自己制作知識(shí)膠囊， 或?qū)ふ液玫馁Y源。 姜燕老師在外地網(wǎng)上辦公， 用自己的流量教老師們?cè)鯓邮褂孟Ｎ职装逯谱髂z囊；李江林、李海軍、鄭勇俊等老師，十一二點(diǎn)了還在教師群里討論交流使用希沃云課堂、使用“小盒老師”的方法在2月9日晚， 全校每位教師都準(zhǔn)備好了二套二天所需的一切教學(xué)準(zhǔn)備工作。通過四天的線上教學(xué)，我們潭垴小學(xué)學(xué)生參學(xué)率100%。教師們每天忙碌在教學(xué)一線。給學(xué)生講課，幫助學(xué)生理解；聽學(xué)生讀書，指出錯(cuò)誤的讀音；批改學(xué)生作業(yè)，指出學(xué)生錯(cuò)誤的地方；

8、提醒學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)困生，堅(jiān)持完成各項(xiàng)作業(yè)；教師們看著手機(jī)一一統(tǒng)計(jì)學(xué)生完成作業(yè)情況、學(xué)習(xí)反饋情況老師們沒有上班、下班之分。在休息時(shí)間，只要學(xué)生有問題，家長(zhǎng)們有要求，教師們馬上進(jìn)行回復(fù)。為了提升課堂效率， 提高教學(xué)效果， 教師們還在邊教邊反思， 尋找新的方法。熊紅麗、鄭勇曾、趙銀燕、李艷榮等教師，希望使用釘釘進(jìn)行課堂直播的方式進(jìn)行教學(xué)。他們晚上加班加點(diǎn)討論，進(jìn)行視頻會(huì)議，模擬教學(xué)直播方式而我們的陳校長(zhǎng)， 也在為全體教師、 全體家長(zhǎng)們的流量問題而加班加點(diǎn)詢問、統(tǒng)計(jì)，在操控大局的情況下，解決大家的實(shí)際困難。為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情， 我們雖然上不了一線， 不能像 “英雄白衣戰(zhàn)士”們一樣沖

9、鋒陷陣與病毒做斗爭(zhēng)。但是，我們?nèi)w教師也在行動(dòng)，共同為戰(zhàn)勝疫情這場(chǎng)戰(zhàn)斗出一份力，盡一份責(zé)。停課不停學(xué)， 我們?cè)谛袆?dòng)； 抗病毒戰(zhàn)疫情， 園丁們責(zé)無(wú)旁貸！ 武漢加油！祖國(guó)加油！【篇四】疫情期間上網(wǎng)課演講稿大家好！學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲， 于是在這段日子里， 我們就在家里學(xué)習(xí)， 老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課， 在上網(wǎng)課的日子里， 我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式，自己也是收獲挺多的，也有一些感想。和在教室里面不同， 在上網(wǎng)課的時(shí)候， 雖然我們可以看到老師， 但是隔著屏幕，而且還是坐在自己的家里來看，可以在電視上，也是可以在電腦上的，我就 選擇了在電視上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙發(fā)上，更舒

10、服一點(diǎn)，但我也 是沒有偷懶，而是認(rèn)認(rèn)真真的聽課了，在學(xué)習(xí)之中，也是問了老師挺多的問題， 以前我都是沒有這么積極的，除了比較的新鮮，而且也是其他的同學(xué)也是會(huì)比較 的積極，我也是覺得自己不能落后了，特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室 里面，問問題還要舉手，那么多人，也是有些緊張，但是上網(wǎng)課的時(shí)候，只要打 字就可以了，而且老師講著的時(shí)候也是可以提問的， 不用統(tǒng)一的問，老師看到了 也是可以很快的回答我們，一節(jié)課下來，自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。除了提問，我也是自己會(huì)更加主動(dòng)的在一些學(xué)的不是那么好的科目上，自己去看錄播，會(huì)比較主動(dòng)的來學(xué)習(xí)，以前我都是不敢相信自己居然還是會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí) 的，以前都是

11、回到家里，作業(yè)都是拖了好久，父母叫了自己幾次之后我才去做的， 而今我也是感受到，我對(duì)于上網(wǎng)課是挺有興趣的，學(xué)習(xí)起來也是格外的認(rèn)真，老 師在屏幕里面的樣子也是和平時(shí)在課堂上是有一些區(qū)別，而且我也是可以做一些 小動(dòng)作，只要是不影響聽課就行了，反正老師是看不到，給了我自由，我反而是認(rèn)真學(xué)了，可能有些同學(xué)喜歡在教室里，但是 我覺得上網(wǎng)課會(huì)比較的適合我，雖然而今回到了教室里面上課，但是我的興趣也 是減少了一點(diǎn)，不過由于之前學(xué)好了，現(xiàn)在也是跟得上進(jìn)度，而且自己本來就是 有興趣的，回家之后也是會(huì)好好的做好作業(yè)，還會(huì)上網(wǎng)看一些其他老師的講課視 頻。這次上網(wǎng)課給了我很大的影響，讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了，特別是

12、一些 科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣，我知道了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí)， 效率更 好一些，自己也是更加的主動(dòng)了，我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機(jī)會(huì)， 讓我 對(duì)學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了?！酒濉恳咔槠陂g上網(wǎng)課演講稿大家好！在今年寒假期間，在本該闔家歡樂的春節(jié)期間，中國(guó)卻出現(xiàn)了一場(chǎng)新型冠狀 病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生，戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援，而我們這些學(xué)生也因此改 變了上學(xué)的方式，實(shí)行了 “停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂，先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。 選擇網(wǎng)絡(luò)課堂，我們可以直接在自己家里面通過電視進(jìn)入云端進(jìn)行學(xué)習(xí)就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué)，這不僅節(jié)約了很多時(shí)間，而且更加增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的 能力，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神，讓我們自己自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)尋找問題，這與 傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動(dòng)抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源， 對(duì)資源進(jìn)行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。當(dāng)然了，每件事情都有利有弊，網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能 與老師面對(duì)面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方，不能和同學(xué)們面對(duì)面的交流，討論問題。而且，