《環(huán)境與心態(tài)》作文講評-3400字高中作文

1、 / 7來源網(wǎng)絡(luò)搜集整理，僅作為個人分享學(xué)習(xí)參考環(huán)境與心態(tài)作文講評 _3400 字作文要求：環(huán)境，有自然的，有社會的；心態(tài)，有個人的，也有群體的； 環(huán)境與心態(tài)的聯(lián)系是多種多樣的。 請以 “環(huán)境與心態(tài)” 為題，自選角度，自選文體，寫一篇不少于 800 字的作文。作文指導(dǎo)：析題： 1。這是命題作文。2。這是復(fù)合概念，包括環(huán)境與心態(tài)。這作文重在議論，這也是高三作文訓(xùn)練的重點， 4 。 這次重在分析，分析環(huán)境與心態(tài)的關(guān)系。一、注意的幾個要點、重視審題審清是“關(guān)系型作文”。把寫作重點放在二者之間的關(guān)系上。注意材料中的提示。 （提示你從哪些方面考慮）但要注意： 話題作文審題的重點應(yīng)該是話題本身， 而不是話

2、題材料， 也不是命題者的提示語。 如全國卷 相信自己與聽取別人的意見審題立意相當(dāng)明確， 談?wù)摰氖嵌咧g的辨證關(guān)系， 即在人生之路上，既要相信自己， 又要善于聽取別人的意見。 但很多人依然把命題重點放在對材料中四句名言的認識上，還有人直接擬題為 名言伴我行 ；有的人把審題重點放在提示語上，將本來是辨證關(guān)系寫成了選擇關(guān)系。、握“關(guān)系型作文”的寫作特點i 。 要把握 “二者” ， 不要 “寫丟了一個” 。 有的寫心態(tài)決定一切，而環(huán)境卻沒有涉及；有的把環(huán)境突出了，而心態(tài)就沒有寫到，只見到環(huán)境的重要。如 2004 年浙江“人文素養(yǎng)與發(fā)展” ，話題是條件關(guān)系，人文素養(yǎng)的高低， 制約著發(fā)展空間的大小， 離

3、題空談人文素養(yǎng)或大侃發(fā)展。ii 。要有重點，不要平分秋色。 （泛論關(guān)系，不見重點）有的人兩個都寫， 寫完了環(huán)境的重要性， 再寫心態(tài)的重要性， 平均分配力量，像是兩個題目， 兩篇作文拼湊在一起。 這種作文實質(zhì)上丟掉了二者之間的關(guān)系。iii 。要聯(lián)系“另一個”來寫“這一個” 。不要把“另一個”當(dāng)點綴。寫環(huán)境，聯(lián)系心態(tài)來寫環(huán)境；寫心態(tài)，聯(lián)系環(huán)境來寫心態(tài)，不能提到，點綴而已。iv 。 要把文章的主體內(nèi)容放在二者之間的內(nèi)在關(guān)系上， 善于挖掘二者之間的辨證關(guān)系。如因果關(guān)系、轉(zhuǎn)化關(guān)系，分析用辨證眼光分析其互相作用、影響，互相轉(zhuǎn)化，相輔相成。、要解決實際問題，不要空談?wù)芾?。、針對現(xiàn)實中存在的問題來說理。二、需

4、要提高的幾個方面：、要善于提煉觀點，做到觀點明確，有現(xiàn)實意義，不要為了作文而作文。欠缺準確、深刻、尤其是新穎上。、要以“論證”為主，不要以“印證”為主。論證是分析、說理，印證重在擺材料。、要善于運用材料，做到準確、典型、新鮮。不要空口說百話。 （一篇作文什么材料也沒有，就像白開水，作文可讀性不強或材料就是我們班，我有鄰居怎樣，一看就知道現(xiàn)編的。如果高考作文，沒材料，那就是巧婦難為無米之炊，所以有意識的積累材料很重要。三、較好的立意：如能夠體現(xiàn)出對二者之間的辨證認知就較好：例： “逆境方顯英雄心” “心美才能環(huán)境美” “不要一味抱怨環(huán)境”“境由心生” “態(tài)度決定一切” “改變心態(tài)，改變環(huán)境” “

5、境遇磨礪人心” “用心創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境” “心遠地自偏” “環(huán)境造人，人造環(huán)境”“在風(fēng)浪中保持平常心” “環(huán)境一變?nèi)司妥儐?？?“在改變環(huán)境中改造自己” “不要心為物役” “破山中賊容易，破心中賊難” “任憑風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步” “面對誘惑，心旌不搖” “內(nèi)因起決定作用” “境遇多舛，我心依舊” “調(diào)整心態(tài)，改變環(huán)境” “世界不平心要平” “打掃環(huán)境，打掃心靈” “環(huán)境臟亂差，心里也添堵” “用良好心態(tài)影響周邊” “綠色心情，綠色世界” “修心方能造時勢” “正確對待不利境遇”“山有絕頂，我心無峰” “心有陽光，世界才會燦爛”這一個題目， 可以從許多方面來看， 環(huán)境分網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、 社會環(huán)境、競

6、爭環(huán)境、 學(xué)習(xí)環(huán)境、 工作環(huán)境、 生態(tài)環(huán)境、 生活環(huán)境， 心態(tài)有積極、 消極、逆反、進取心態(tài)，悲觀、樂觀。范文：環(huán)境與心態(tài)面對“上下天光，一碧萬頃”的洞庭湖，范仲淹說“登斯樓也，則有心曠神怡，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣” ；而面對“陰風(fēng)怒號，濁浪排空” 的洞庭湖， 范仲淹又說有 “去國懷鄉(xiāng)， 憂讒畏譏， 滿目蕭然，感極而悲者矣” 。這就是不同的環(huán)境對心態(tài)的不同影響，另一方面，心態(tài)也能夠影響環(huán)境，并且在一定條件下創(chuàng)設(shè)環(huán)境。 （優(yōu)點：1。在環(huán)境與心態(tài)上，他側(cè)重心態(tài)對環(huán)境的影響。 2。聯(lián)系環(huán)境突出心態(tài)，善于用一方面突出另一方面，避免偏頗，突出觀點。3。有一種散文的意味，使文氣靈動，活潑。活用了例子，達到

7、議論的目的。 ）君不見， “出淤泥而不染，濯清漣而不妖” ，不利的環(huán)境并沒有改變君子氣節(jié)，反而留清白芬芳于人間； “結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾， 心遠地自偏。 ” 陶淵明并沒有因喧囂的環(huán)境而心浮氣躁，反而能夠用“心遠”而致“地自偏”的效果，用良好的心態(tài)創(chuàng)設(shè)美好的環(huán)境。反之，如果心態(tài)不好，也會“良辰好景虛設(shè)” ， “暮靄沉沉楚天闊” 。在“力尚足以入，火尚足以明”的條件下，如果懷著從眾的心態(tài)而 “隨而止” ， 也會 “不得極夫游之樂也” ， 不會發(fā)現(xiàn) “世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀” 。這說明心態(tài)和環(huán)境是互相影響的，所以我們在不利的環(huán)境中，要發(fā)揮主觀能動性，化不利為有利；在有利的環(huán)境下，要“

8、居廟堂之高， 則憂其民” “思謙沖以自牧” 。 要知道環(huán)境影響心態(tài)，心態(tài)也會影響環(huán)境，二者互相作用，相輔相成。有位名人說得好：我們在無法改變周邊環(huán)境的情況下， 可以改變自己的心態(tài)。 面對浮躁的周邊環(huán)境，我們有必要學(xué)學(xué)“心遠地自偏”的陶淵明，切不可“揚其波”而“啜其醨” 。不但要遠離塵垢，而且要改變不利環(huán)境，創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境。君不見，項羽面對敵強我弱的惡劣環(huán)境，破釜沉舟，示士卒以必死之心，結(jié)果楚軍“以一當(dāng)百” ，終克強秦；還是這個楚軍，在“四面楚歌”的心理戰(zhàn)中，風(fēng)聲鶴唳，土崩瓦解。這種心理戰(zhàn)的功率于今發(fā)揮到了極致， 球隊之間進行心理攻防已到白熱化程度， 心理素質(zhì)較弱的球隊?wèi)?zhàn)斗力會大打折扣。 商戰(zhàn)中的

9、營銷心理學(xué)是克敵制勝的法寶。 美伊戰(zhàn)爭中的雙方不也都利用了心理戰(zhàn)術(shù)且收到了實效嗎？我國首次載人航天飛行楊利偉在幾位備選航天員中脫穎而出， 良好的心理素質(zhì)不也是勝出的必要條件嗎？為什么心理素質(zhì)如此重要？就因為在主觀和客觀這兩大因素中， 主觀因素發(fā)揮著能動作用，在一定條件下會轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。在現(xiàn)代社會競爭中，如果你周邊的環(huán)境不好， 那就要更好的發(fā)揮主觀能動性， 爭取事物向相反的方面轉(zhuǎn)化， 而不要一味抱怨環(huán)境。 二次大戰(zhàn)盟軍一位著名將軍在困難面前總是抱著樂觀向上的心態(tài)。 有人問他為什么能夠這樣， 他回答說： “我小時候在家中打撲克牌時，有時為抓到的牌很不好而惱怒，這時我的母親告訴我， 不要抱怨自己的

10、牌不好，而要充分利用手中的幾張牌。 ”中國有句古話說“運用之妙，存乎一心” ，人人手中都會有幾張牌，每個人手中的牌又是不一樣的，這就如同面對的環(huán)境?？梢愿淖兊氖亲约旱男膽B(tài)，把現(xiàn)有的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，從而改變環(huán)境。我國航天工業(yè)集團有個著名的“三刀師傅” ，那是由于他在為一個國防工業(yè)關(guān)鍵部件加工時，最關(guān)鍵的只有三刀，多一刀或少一刀，那么幾十萬人幾十年的心血就要付之東流。 這位師傅雖然全身濕透， 但是仍然用良好的心態(tài)圓滿完成了任務(wù)， 這不就是良好的心態(tài)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)條件了嗎？不就改變了我國高科技環(huán)境了嗎？高位截癱的史鐵生和只能坐在輪椅中度日的霍金尚且用他們良好的心態(tài)為創(chuàng)設(shè)美好世界作出了巨大貢獻， 我們有什

11、么理由不努力改變心態(tài)去創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境呢？現(xiàn)實環(huán)境無論怎樣糟糕，我都不會沮喪，我會努力調(diào)整心態(tài)，努力創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境，我不因世界的陰影而苦惱，世界因我的笑容而燦爛。法國作家菲利普德朗說：“目光決定世界?！蔽乙f：“心態(tài)創(chuàng)設(shè)環(huán)境?！杯h(huán)境與心態(tài)“媽媽，丁香是臭的。 ”我很小時，在第一次見到丁香這種植物是，脫口而出。對丁香的印象，沒什么特別。幾簇彎曲的“莖” ，樹色的小葉，不規(guī)則的花瓣，散發(fā)著一股難聞的氣味。它們就在我家門前，每年到了一定的時間便開放，然后隨著一場細雨，凋落。我不愛那味道，但無奈，必須天天從它底下走過。然后，在少年時，開始研究。丁香明明是臭的，為什么人們還要賦予它一個“香”的美名？我站在丁香

12、樹下，久久思考。卻發(fā)現(xiàn)它沒以前那樣 “臭不可聞” 了， 正巧， 一陣清風(fēng)吹過， 樹上的花瓣碰撞著，一串串的， 發(fā)出噼噼啪啪的響聲， 一串受不了猛烈的撞擊， 跌了下來，落在地上。我竟撿起它，而且竟深深地聞了下來。啊，這哪里是臭，分明是苦， 是苦澀的味道！ 這令我想起了臥病在床的媽媽身上的那股中藥味，心情一下子變得很差，丟下丁香跑了，我還是不愛丁香花。后來，出外上學(xué)，每天頂著月亮上學(xué)，披著星星回家，漸漸忘卻了丁香的存在。 在學(xué)校中的生活， 有歡樂亦有不快。 學(xué)習(xí)壓力、 競爭、考試、人際關(guān)系，每天如此多的瑣事，誰還有空關(guān)心丁香，那苦澀的東西？在學(xué)校這個小社會鍛煉了許多年， 漸漸領(lǐng)悟了世俗道理， 發(fā)現(xiàn)許多事情并不是一個“苦”字能說得清的。然而，我常常自嘲，相信是這“苦”讓人性變得堅韌了，并且能夠領(lǐng)悟苦中作樂的道理了。一日清晨，我沒有原因的在門前散步。昨夜下了一場雨，空氣很涼。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，丁香花已開放了很久，而且這場雨已經(jīng)讓它全部凋落了，不規(guī)則的花瓣，撒了一地，像地毯，鋪在我家門前。我踏上去，軟綿綿的。不