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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年一中高一班教室衛(wèi)生制度一、打掃時間建議1、中午放學后11:_至11:50;2、下午放學后17:_至17:303、晚自習后21:_至21:45二、“書桌”上下整潔的標準1、座位下沒有任何垃圾。2、桌上的書保證擺放整齊。3、當人離開教室時要把凳子放到桌下。4、坐在靠走廊一邊的同學要保持桌子對齊。5、裝垃圾的袋子應及時扔掉。三、保持書桌整潔的建議1、每一取下所需課本或練習冊時,隨時整理一下桌面書籍。2、用過的衛(wèi)生紙放進垃圾袋或口袋,下課或放學路過垃圾桶時,在轉(zhuǎn)扔到垃圾桶。3、草稿紙或費試卷采用上面同樣辦法處理,其中不要把草稿本單頁撕下做草稿紙。三、班級衛(wèi)
2、生管理與檢查1、由勞動員和組長監(jiān)督組員,組員應自覺保持小組整潔。2、勞動委員組織值日勞動員隨機檢查小組衛(wèi)生,若該小組不合格,則全部責任由勞動委員和組長承擔。四、違反規(guī)定的備優(yōu)方案1、以一周作為一個檢查周期,第一次不合標準,則由勞動委員和值日勞動員提醒各組組長或勞動員。由組長和勞動委員提醒組員。這個“第一次”也是所有小組的“第一次”。2、第二次檢查,不合標準的小組或個人記錄在案,并自選“備優(yōu)激勵”方法進行糾正激勵,由勞動委員和勞動員監(jiān)督完成。3、第三次檢查,不合標準的小組或個人記錄在案,并報告給班主任,由班主任裁決處理。4、每周表現(xiàn)優(yōu)異和極差的小組將在班會課上通報。2022年一中高一班教室衛(wèi)生制
3、度(二)一、時間要求(1)早讀課7:10之前,必須到教室,拿出語文(英語)書先默讀。(2)下課期間盡量別走遠,預備鈴響起,立刻回到教室,保持安靜,拿出課本、草稿紙、文具,準備上課。(3)中午2:15之前應返回教室,安靜下來準備上課,要求同第(2)條。(4)晚自習應6:20之前到校,要求同第(2)條?!救缬羞t到者應向班委會或班主任稟明情況】二、課堂秩序(1)上課時應認真聽老師講授每一節(jié)課,不許說話、睡覺、玩手機等。(2)各小組長應作為組員的模范并管理好自己的組員。(3)課堂上不許瞎起哄,影響老師及其他同學學習。(4)當教師組織同學討論時,要積極參與討論,小組內(nèi)討論時,音量盡量??;若個別同學回答問
4、題、展示討論成果,則發(fā)言聲音要響亮、流利,不得磨磨嘰嘰,拖延時間。在個別同學發(fā)言時,其它同學保持安靜,認真傾聽。三、自習規(guī)則(1)早自習應拿出相應的教材,讀背老師所要求的內(nèi)容。(2)晚自習不許交頭接耳,保持絕對的安靜。四、具體執(zhí)行(1)早讀紀律:單周一,語文;雙周一:英語;周二、周四、周六:英語;周三、周五、周日:語文。7:20,相應學科課代表,一方面要維護好早讀課堂紀律;另一方面帶領(lǐng)大家早讀。其中,若個別同學早讀課有閑談、打鬧等不良行為,則以提醒小組方式給予警告。例如:請第_小組注意早讀紀律。為了方便值日紀律員或紀律委員記錄,請耐心地多次提醒。(2)課前預備紀律:相應課代表務必聽清預備鈴聲,
5、鈴聲響起站到講臺上,提醒同學們準備上課,指令語:請大家保持安靜,拿出課本,準備上課了;請第_小組剛快入座;請第_小組保持安靜。為了方便值日紀律員或紀律委員記錄,請耐心地依據(jù)指令多次提醒。(3)晚自習紀律:由值日紀律員維護好自習課紀律,若個別同學以任何理由發(fā)出聲音,都以小組的名義提醒警告,為了方便自己或紀律委員記錄,請耐心地多次提醒,指令語是:請第_小組保持安靜。注:(1)提醒語務必鏗鏘有力,但不必攜帶過多的抱怨、不解、厭煩等不良情緒;(2)若需多次提醒,兩次提醒的時間間隔不少于10秒,不超過30秒。(3)每次提醒既是對違紀小組和違紀個人的提醒,也是對全班同學的提醒。例如,第一次提醒了第1小組,
6、那么接下來第2小組“初次”違紀屬于第二次提醒,以此類推。五、值日紀律員、紀律委員工作職責(1)值日紀律員工作職責當課代表或自己第二次提醒時,且相應小組組長或紀律員未幫助輕聲提醒本組違紀成員時,以小組的名義記錄違紀;若相應小組組長或紀律員幫助輕聲提醒后,違紀成員繼續(xù)違紀行為,則記錄違紀同學名字。記錄結(jié)果,務必當場告知相應小組或違紀個人,一方面讓違紀小組和個人知曉記錄結(jié)果,另一方面方便紀律委員做留檔記錄。告知語:請紀律委員記錄第_小組違紀結(jié)果;_,你違紀行為已被記錄。(2)紀律委員工作職責紀律委員把值日紀律員“告知語”情況填入違紀檔案表中;值日紀律員未履行職責時,請代替其履行職責,并把紀律員失職情況做記錄。早上、下午、
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