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文檔簡介
1、 2020年廣東中考語文全真模擬卷(一)說明:.全卷共10頁,滿分120分,考試時間為120分鐘。.答卷前,考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號、姓名、考場號、座位號, 用2B鉛筆把對應該號碼的標號涂黑。.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試題上。.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上。如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案。不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。.本試卷設有附加題,共 10分,考生可答可不答。該
2、題得分作為補償分計入總分,但全卷最后得分不得 超過120分。.考生務必保持答題卡的整潔??荚嚱Y束時,將試卷和答題卡一并交回。一、基礎(24分).根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)(1)子曰:見賢思齊焉, 。(論語?為政)(2)從今若許閑乘月, 。(陸游游山西村)(3)三峽一文中,從側面交代三峽兩岸山勢之高的句子: , 。(4) ,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲, 。(劉禹錫酬樂天揚州初逢 席上見贈)(5)默寫孟浩然的望洞庭湖贈張丞相。八月湖水平,涵虛混太清。, 。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(4分)(1)但是他剛強地打起精神,絕不讓這種令人zh 1 x i ()的疲倦把他淹沒
3、。(2)因有腳鐐,行步甚有限制,時而佇立pi n i (),目中含有怒火。(3)信客年紀不小了,已經 chang t u b G sh 6 ()。(4)您懂得法律,您講的話也很有道理,不愧是法律界的zhong li u d i zh u ()。.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.那些野馬遠比大多數(shù)家馬來得強壯、輕捷和遒勁。 B.紀錄片厲害了,我的國描摹和勾勒了近五年的前行車轍,彰顯了國家實力。 C.由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”,離不開巧妙絕倫 的工匠精神。 D.經典詠流傳以嶄新的形式推介古典詩詞,對弘揚傳統(tǒng)文化具有不容置疑的作用。 .下列對病句的修改不正確 的一項是()(3
4、分)A.為了更好地傳播漢字文化,學校組織了以書法展為表現(xiàn)形式的“讓你愛上中國字”。(在句末加上“的活動”)B.繼春運之后,鐵路運輸在清明小長假期間又迎來了一個出行高峰,客流以回鄉(xiāng)祭祖、踏青、掃墓和短途旅游客流為主。(把“踏青”與“掃墓”位置對調)C.不努力學習,那怎么可能取得好成績是可想而知的。(把后半句改為“不能取得好成績是可想而知的”)D.科學家應該用專業(yè)的知識去傳播科學性的精髓,讓科學獲得公眾的支持和理解,這是科學家的責任,也是一種擔當。(將“支持”與“理解”互換位置).閱讀下面材料,按要求作答。(4分)中國文學作品絢爛多姿。楚辭之美,美在文字沉郁,感情激奮,讀之可養(yǎng)志;漢賦之美,美在文
5、字汪洋,規(guī)模宏大,讀之可陶情;唐詩之美,美在文字剛柔并濟,氣象萬千,讀之可立魂;宋詞之美,美在文字清麗,大美天成,讀之可洗心;元曲之美,美在文宇激越搖曳多姿,讀之可通靈;明清小說之美,美在文字典雅,描世間百態(tài),讀之可啟智。(1)請用一句話概括以上內容,不超過 30字。(2分)(2)中國傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深體現(xiàn)在民風民俗對聯(lián)、音樂、建筑、書法藝術等領域。請根據(jù)材料,選擇你熟悉的內容,仿照材料中畫線句的句式,用上一種修辭手法,寫一句話,展現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的魅力。(2分)二、閱讀(46分)(一)(1。分)醉翁亭記歐陽修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯哪也。山行六七里,漸聞
6、水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,低僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野藏,雜然而前陳 者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者
7、勝,觥籌交錯,坐起而喧嘩者,眾賓歡也。蒼然白發(fā),頹然乎其中者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述其文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(1)醉翁之意不在7 ( )(2)佳木秀而繁陰()(3)雜然而前陳者().把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。(2)若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝。.下列對文章的分析理解,不正胸.的一項是()(3分)A.第一段交代了醉翁亭的位置、環(huán)境建造者及其名字的由來。由“醉”的意義轉人寫山
8、水之樂,點出 “樂”字以貫穿全文。B.作者選取春天的“野芳”、夏天的“佳木”秋天的“風” “霜”、冬天的“水” “石”這些富有代 表性的景物來描繪四季之景。C.第三段依次描繪了 “滁人游”眾賓歡“太守宴” “太守醉”四幅畫面。D.作者從嗅覺、視覺等多種感官角度捕捉景物特點,給人以豐富的審美感受。(二)(9 分)長洲尤翁開錢典長洲尤翁開錢典。歲底,聞外哄聲,出視,則鄰人也。司典者前訴日:“某將衣質錢,今空手來取, 反出詈語,有是理乎! ”其人悍然不遜,翁徐諭之曰:“我知汝意不過為過新年計耳此小事何以爭為?” 命檢原質,得衣帷四五事 ,翁指絮衣曰:“此御寒不可少?!庇种傅琅墼唬骸芭c汝為拜年用,他物
9、非所 急,自可留也?!逼淙说枚欢?。是夜竟死于他家,涉訟經年。蓋此人因負債多,已服毒,知尤 富可詐,既不獲,則移于他家耳?;騿栍任蹋骸昂我灶A知而忍之?”翁日:“凡非理相加,其中必有所恃, 不不忍則禍立至矣?!比朔渥R。6.解釋下列加點詞語在句子中的意思。(3分)9.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()(3 分)(注釋)錢典:當鋪。置(l i ):罵人。事:量詞。件,樣。A.翁徐諭之日/寡人諭矣B.默然而去/過中不至,太丘舍去C.小不忍則禍立至.矣/色愈恭,禮愈至.D.人服其識/朝服衣冠,窺鏡自視.請用三條“ / ”給文中畫線的句子斷句。(3分)我知汝意不過為過新年計耳此小事何以
10、爭為.尤翁有哪些方面值得我們學習?請結合其言行分析。(3分)(三)(1。分)300億件快遞的背后外包裝塑料袋、紙箱、填充物、商品自帶包裝當一件快遞送到手上時,網購者照例要拆開這些“厚重”的包裝,一樣都不會少。一位網店商家曾吐露心聲,雖然這樣的包裝費錢、費力,但為了商品的運輸安全,在包裝上我們不敢怠慢,而且還得“寧多勿少”。尤其是當下生鮮、家具等種類的物品都已經進入了消費者的網絡購物車,商家對這些易碎易壞物品更是加倍包裝,有時包裝物重量甚至遠超商品本身。而相關數(shù)據(jù)表明,2016年我國快遞業(yè)務量已達 313.5億件。下圖是中國快遞領域綠色包裝發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢報告(國家郵政局2016年10月發(fā)布)中的
11、統(tǒng)計數(shù)據(jù)。如果按照每件快遞需要 0.2公斤包裝材料估算,2016年全年新增的快遞包裝垃圾重達600多萬噸。空氣囊、塑料袋等包裝物,其主要原料為聚氯乙烯,這一物質埋在土里,需要上百年才能降解。每噸廢紙能回爐生產0.8噸再生好紙,如果紙箱用一次就扔掉,那么1噸紙箱回收后只能再生產 0.8噸新紙箱,產生的0.2噸缺口,只能依靠伐木來補充。同時在生產過程中,還要消耗煤、電等能源,對水、大氣等環(huán)境造成新的污染。然而,面對如此天量的快遞包裝物,目前除對快遞運單的保管、存放與回收(銷毀)有明確規(guī)定外,針對快遞包裝的其他部分均沒有統(tǒng)一規(guī)定要求,任由企業(yè)或消費者自行處理。綠色包裝成本相對較高是一大掣肘?!拔蚁嘈?/p>
12、綠色、環(huán)保的材料,是每一家物流公司都希望去做的。但是,無法回避的現(xiàn)實問題是成本。菜鳥網絡CEO童文紅說,“我們做過分析,一只不可降解的塑料袋是8分錢,一只可降解的塑料袋價格是它的4至5倍。誰來為這些環(huán)保材料埋單?”目前膠帶、包裝箱、編織袋等七大類包裝物的回收與再利用情況并不理想。2016年12月23日,記者在成都對消費者進行了隨機采訪?!八合聛淼耐该髂z帶一點用處也沒有,塑料包裝袋也特別臟,不趕緊扔掉,難道還要留著?”剛拿了快遞的小張說,只要是小件包裹,他都是上樓前就撕開包裝,把包裝扔掉。另一名網購者小李則表示,如果包裝的紙箱干凈完整,一般會用來裝東西,但塑料包裝、填充物和透明膠帶,就直接扔了。
13、“如果在家里,爸媽會把廢紙箱攢起來賣掉,但我們這代人沒這習慣,肯定就扔了。”這兩位受訪者對快遞包裝的處理方式,代表著絕大部分人的行為習慣。問題的解決需要消費者、電商商家、包裝企業(yè)等全產業(yè)鏈上各主體共同努力。對于消費者來說,需盡力而為,減少包裝垃圾;對于電商商家而言,則需要在源頭做好適度包裝,并盡可能使用可回收、容易分解或能重復使用的包裝材料。據(jù)半月談記者了解,有一家賣母嬰產品的網店為獲得買家“包裝嚴密”的好評,每個月使用近萬米的膠帶包裝。減少快遞垃圾,是電商必須履行的社會責任。對于包裝企業(yè)來說,必須要守住誠信經營的底線。如今一些外包裝存在有毒有害物質超標的問題。“毒害料”用于快遞包裝后再進入回
14、收,只可能導致惡性循環(huán)。(節(jié)選自半月談2017年第2期,有改動。).下列對文本的理解,正確的一項是()(3分)A.國家郵政局2016年10月發(fā)布的“ 2015年全國快遞業(yè)包裝物大數(shù)據(jù)”,主要說明我國快遞業(yè)發(fā)展迅 猛,獲利巨大。B.加點的“掣肘” 一詞,在文中是指綠色包裝成本相對較高,阻礙了快遞公司對綠色、環(huán)保的包裝材 料的使用。C.目前包裝物的回收與再利用情況并不理想,是因為產業(yè)鏈上各主體如政府部門、電商商家、包裝企業(yè)等都存在問題。D.對于300億件快遞的背后所引發(fā)的問題,消費者們似乎愛莫能助。13.下列對文本寫法分析錯誤的一項是()(3 分)手里:“約翰叔叔,你想吃點什么?你不點菜,沒有人會
15、給你送來吃的哦。A.文章標題為“ 300億件快遞的背后”,含義深刻,發(fā)人深思。B.文章運用了列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等多種說明方法,說明了快遞行業(yè)高歌猛進的同時, 帶來了海量垃圾和污染,亟待重視。C.文章采用了邏輯順序,從現(xiàn)象到本質,從發(fā)現(xiàn)問題到如何解決問題,有序地說明了快遞業(yè)相關現(xiàn)狀。D.文章舉賣母嬰產品的網店這個例子,是為了說明商家為了博得消費者好評,不惜過度包裝,造成大 量的快遞垃圾。.針對本文所反映的快遞業(yè)問題,作為一名消費者,結合全文或實際提出幾條建議。(4分)(四)(17分)餐廳里的天使龔細鷹一天,艾娃帶著兒子約西亞在快餐店“華夫屋”里用餐。衣衫襤褸的流浪漢約翰饑腸轆轆,他趴
16、在 快餐店的玻璃窗上饑渴地向里面張望著。約西亞指著約翰,好奇地問:“媽媽,他是誰? ”艾娃撫摸著兒子柔軟的金發(fā),想了想,說道:“他是個沒有家、肚子很餓的人。約西亞指著約翰手里的袋子又問:“他買的東西放在哪里呢?”“他沒有錢去超市購物,我猜那只是別人丟棄的食物或衣物?!奔s西亞的臉上充滿了憐憫之色:“他真可憐,媽媽,我可以請他進來吃點東西嗎?”得到許可后, 約西亞跑到門口邀請約翰進來用餐。約翰疑惑地望著約西亞,艾娃微笑地對他點點頭。約西亞領著約翰在一張空桌旁坐下,并對他說:“我叫約西亞,今年 5歲。你叫什么名字?“我叫約翰。謝謝您,夫人,您的孩子真可愛?!奔s翰憐愛地望著約西亞,對艾娃說道。 約西亞
17、望了望四周,見沒有一個服務員過來為約翰服務,于是跑到自己餐桌邊,拿起菜單放到約翰約翰小心地說:“只要個小芝士漢堡就可以了。?艾娃和藹地對他說:“別客氣,你想吃什么就點什么。?服務員很快就把食物送到約翰面前。約翰問約西亞要不要再吃些。? “不,我剛才已吃飽了?!奔s西亞開心地說:“每天吃飯前,媽媽會為我唱一首歌,現(xiàn)在我也為你唱一首歌?!奔s西亞站在約翰前面,神情專注地唱了起來:“純潔之心充滿了美德,比那些百合更加純白,只有純潔之心才能真誠贊美我主,贊美他日日夜夜”?天籟般的童音在餐廳響起,陽光透過窗戶照進來,照著約西亞金色的卷發(fā)、清澈無邪的眼睛,他的 全身被陽光鍍上一層淡淡的金輝,如天使一般,時光仿
18、佛在那一刻凝固不動。所有的人都停止了用餐,靜 靜地看著這溫馨的一幕。約翰也認真地聽著,忽然,幾滴淚水滾落而下,他低下頭拭去眼中的淚。望著可 愛的約西亞,他很想抱抱他。?看到約翰臉上的淚水,約西亞驚訝地問:“約翰叔叔,你怎么哭了?我唱得不好聽嗎??約翰吸了口氣,輕輕說:“不,孩子,你唱得太好了,你的歌聲就像天使的聲音,這是我聽到的最動聽的歌聲。夫人,謝謝您 的恩賜,我已很久沒吃到這么美味的漢堡包了。” ?餐廳里所有的人都為約西亞鼓掌,許多人的眼睛濕潤了。這個5歲小男孩給予一個流浪漢的愛,不僅溫暖了約翰,更觸動了人們心中那個最柔軟的角落。小約西亞善行使很多人羞愧難當,當自己所擁有的越來越多,為什么
19、反而會丟失了那顆最初的慈悲之心??第二天,沒有人注意到,流浪漢約翰與昨天判若兩人,他剪短了頭發(fā),身上穿的衣服雖不合身,但卻整潔干凈。他走進一家商鋪問道:“先生,您需要搬運工嗎?”在“華夫屋 ”遇到小約西亞,讓約翰明白,生命中有許多東西值得自己好好珍惜,而有尊嚴地活著,是對這些給予自己愛的人們最好的回報。.根據(jù)選文內容,按提示填空。(4分)約翰的境況店外張望(1)受邀點菜聆聽童音(4)約翰的態(tài)度渴求疑惑(2)(3)自強16.本文為塑造小約西亞形象,多處運用側面描寫的手法,請舉兩例,作簡要分析。(4分)17.下面兩個句子均含有約翰對艾娃的感謝之語,試分析其中所蘊含的復雜情感。(4分)(1)謝謝您,
20、夫人,您的孩子真可愛。 (2)夫人,謝謝您 的恩賜,我已很久沒吃到這么美味的漢堡包了。 .標題中的“天使” 一詞有什么深刻含義?文章以“餐廳里的天使”為標題有什么作用?請作簡要分析。(5分)三、寫作(50分).閱讀下面的文字,按要求作文。 (50分)就像茨威格所說,勇氣是逆境當中綻放的光芒一樣,它是一筆財富,擁有了勇氣就有了改變的機會。勇氣有時候是一瞬間的閃念,有時候是一輩子的執(zhí)念。 勇氣是在你看清了生活的真相之后,依然熱愛生活,是我們生命當中最鮮艷的一抹顏色,如果人生失去了勇氣,那很多日子就會變得蒼白無力請以“勇氣”為題寫一篇作文。要求:不少于600字。自選文體(詩歌除外)。文中不得出現(xiàn)真實
21、的姓名和校名。附加題(10分)閱讀下列名著選段,完成小題。三個酒至數(shù)杯,正說些閑話,較量些槍法,說得入港,只聽得隔壁閣子里有人哽哽咽咽啼哭。魯達焦 躁,便把碟兒盞兒都丟在樓板上。酒保聽得,慌忙上來看時,見魯提轄氣憤憤地鄭屠右手拿刀,左手 便來要揪魯達;被這魯提轄就勢按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當街上。魯達再入一 步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:“灑家始投老種經略相公,做到關西五路廉訪使, 也不枉了叫做鎮(zhèn)關西!你是個賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做鎮(zhèn)關西!你如何強騙了金翠 蓮?”撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油醬鋪,咸的、
22、酸的、 辣的一發(fā)都滾出來。鄭屠掙不起來,那把尖刀也丟在一邊,口里只叫:“打得好!”魯達罵道:“直娘賊! 還敢應口!”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個彩帛鋪,紅的、黑 的、紫的都綻將出來。兩邊看的人懼怕魯提轄,誰敢向前來勸。討?zhàn)?,灑家偏不饒你!”又只一拳,太陽上正著,卻似做了一個全堂水陸的道場,磬兒、錢兒、饒兒一齊響。魯達看時,只見鄭屠挺在地上,口里只有出的氣,沒了入的氣,動彈不得。魯提轄假意道:“你這廝詐死,灑家再打!”只見面皮漸漸的變了。魯達尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開。”拔步便走,回頭指著鄭屠尸
23、道:“你詐死,灑家和你慢慢理會!” 一頭罵,一頭大踏步去了。.上面的文段選自水滸傳第三回史太郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關西,文中與魯達在潘家酒樓上喝酒的兩位好漢是 、。(2分) TOC o 1-5 h z .魯達為金氏父女到狀元橋找鄭屠算賬,采用了什么方法?說明了魯達什么性格特點? (4分).施耐庵極擅在人名中隱含人物的性格特點請以魯達為例,從他的姓、名、法號中任選一個,結合選文內容及你積累的名著知識,說說他的性格特點。(4分)2020年廣東中考語文全真模擬卷(一)全解全析.【答案】(1)見不賢而內自省也(2)拄杖無時夜叩門(3)自非亭午夜分不見曦月(4)沉舟側畔千帆過暫憑杯酒長精神(5)氣蒸云
24、夢澤波撼岳陽城欲濟無舟楫端居恥圣明(每空1分,若有錯別字則該句不給分)【解析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學習中, 做好積累,根據(jù)提示語句寫成相應的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。重點詞“省”“拄”“曦”“畔”“蒸”“撼”a lq楫。.【答案】(1)窒息(2)睥睨(3)長途跋涉(4)中流砥柱(每小題1分)【解析】考查對漢字字形的書寫與辨析。仔細閱讀拼音是聲母韻母和聲調,再根據(jù)語境寫出漢字,“窒”不要寫成“至”,“睥睨”指斜著眼看,側目而視,有厭惡或高傲之意。與“目”有關,“跋”不要寫成“拔”,“砥”不要寫成“抵”。.【答案】C (3分)【解析】C項,“巧妙
25、絕倫”指精巧奇妙到了極點,在同類事物中沒有能與之相比的。此詞不能形容“工匠精神”。故選Q.【答案】B (3分)鄭屠擋不過,討?zhàn)垺t斶_喝道:“咄!你這個破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對俺5.【答案】(1)示例:中國文學作品絢爛多姿,美不勝收。(2分)【解析】B項,對病句的修改不正確。應刪去“踏青” ,該詞語與“短途旅游”的語義重復。(2)示例一:孟子之美,美在辯理明晰,熱烈強勁,讀之可明心。示例二:莊子之美,美在豁達豪邁,淡泊悠遠,讀之可達觀。(2分)【解析】(1)考查對文本內容的概括。本段文字敘寫的對象是“中國文學作品”;其特點是“絢爛多姿”和“美”;其作用是“養(yǎng)志” “陶情”
26、“立魂” “洗心” “通靈” “啟智”。據(jù)此概括作答。(2)考查語言表達與應用。解答時,首先分析結構找到仿點。每一個仿寫題給出的例子都有一定的格式,確定句式仿格調;然后要研究例句仿修辭,看例句運用了什么修辭手法;看清要求定主題。仿寫句子在內容上要與例句相一致。本題仿寫要采用“XX之美,美在讀之”的句式,用傳統(tǒng)文化為抒寫對象,展現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的魅力來擬寫作答。答案是多元的。.【答案】(1)意趣,情趣(2)茂盛(3)陳列,擺開(3分)【解析】理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結合具體語境,弄清句
27、子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“意”是“意趣,情趣”;“秀”是古今異義詞,“茂盛”的意思。.【答案】(1)欣賞山水的樂趣,領會于心間,寄托在酒上。(2分)(2)像那太陽一出來樹林里的霧氣散開,云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了。(2分)【解析】本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。 翻譯時要做到“信、達、雅”。(1)句中的“山水(欣賞山水)、得(領悟)、寓(寄托)”幾個詞是賦分點;(2)句中的“霏(霧氣)、歸(聚攏)、暝(昏暗)”
28、幾個詞是賦分點。.【答案】C (3分)【解析】考查對文章內容的理解與分析。文章第三段依次描繪了 “滁人游-太守宴-眾賓歡-太守醉”四幅畫面。故選Co.【答案】B (3分)【解析】A項,告訴/明白。B項,“去”都是離開的意思。C項,降臨/周到。D項,佩服/穿戴。.【答案】我知汝意/不過為過新年計耳/此小事/何以爭為(3分)【解析】此小題考查句讀,可以先把句子翻譯,然后根據(jù)句子的意思進行句讀劃分。注意不要出現(xiàn)“破句”。本句話意思是“我知道你的意思,不過是年關窘迫而已。這樣的小事,值得來吵鬧嗎?”也可以注意能表停頓的虛詞。如句中的“耳”,在其后停頓。由此斷句為:我知汝意/不過為過新年計耳/此小事/何
29、以爭為。.【答案】尤翁忍受鄰人的無理取鬧,并無償還他衣物;從他人異常舉動中預知潛在的危險,從而避免了災禍。這種容人的度量和非凡的見識值得我們學習。(3分,言之有理即可)【解析】此題考查學生分析人物形象的能力。解答此題,要在通讀全文、整體感知的基礎上,結合具體的故事情節(jié),抓住人物的言行舉止,分析人物的性格特征或精神品質。翻譯文章,結合其言行分析。尤翁面對“現(xiàn)在空著手來取衣服,不但不還錢,還胡亂罵人”無償還了他衣物;再結合尤翁的語言:“我并非預知。凡是別人同你發(fā)生沖突而不合常理,一定有所仗恃,我們在小的地方不忍讓,則災禍必會立即到來?!睆钠洚惓Ee動中預知潛在的危險,從而避免了災禍。這種容人的度量和
30、非凡的見識值得我們學習。【參考譯文】長洲尤翁是開當鋪的,有一年年底的一天,忽然聽見外面有吵鬧的聲音,他出來一看,原來是一個鄰人。這時,當鋪伙計前來向他訴說道:“這人前些時候拿了些衣服來貸款,現(xiàn)在空著手來取衣服,不但不還錢,還胡亂罵人,哪有這樣的道理!”此人一副剽悍不遜的樣子。尤翁不緊不慢地對這人說:“我知道你的意思,不過是年關窘迫而已。這樣的小事,值得來吵鬧嗎?”說著,他讓伙計把那人典當?shù)乃奈寮挛锬贸鰜恚钢抟抡f:“這是御寒不可少的?!庇种钢L袍說:“這你也拿去為拜年用,其他的東西不是急用,可先留下來?!蹦侨说昧硕路宦暡缓叩刈吡?。然而,當天夜里,這人卻死在了別人家里,雙方為此打官司
31、有一年。原來,此人因負債過多,事先已服毒,知道尤翁有錢,想訛詐,沒達目的,就轉移到別人家了。有人問尤翁:“你怎么能預先知道此事而對他忍讓呢?”尤翁說:“我并非預知。凡是別人同你發(fā)生沖突而不合常理,一定有所仗恃,我們在小的地方不忍讓,則災禍必會立即到來?!比藗冇纱撕芘宸任痰囊娮R。.【答案】B (3分)【解析】A項,主要說明我國快遞行業(yè)高歌猛進的同時,帶來了海量垃圾污染。C項,產業(yè)鏈上無政府部門,是消費者。D項,消費者是可以發(fā)揮作用的。.【答案】B (3分)【解析】B項,沒有用到打比方的說明方法。.【答案】不要過分追求商品“包裝嚴密” ;(2)不要隨手亂扔包裝垃圾;(3)自覺將包裝垃圾進行分類
32、處理;(4)寄送快遞時,盡量使用可利用的回收包裝;(5)呼吁督促甚至監(jiān)督電商和包裝企業(yè)履行應有的社會責任。(每點1分,答出其中任意四點即可得滿分)【解析】針對某種情況提出建議,所提建議一定要有可行性,不能是空洞的口號,要有針對性。要在理解文意的基礎上,結合生活經驗進行解答。示例:不要過分追求商品“包裝嚴密”;不要隨手亂扔包裝垃圾;自覺將包裝垃圾進行分類處理;電商商家和電商必須履行的社會責任等等。.【答案】(1)受邀進餐(2)忐忑(3)感動(4)改頭換面。(4分)【解析】本文是敘述類文體,概括情節(jié)內容首先要通讀全文,理清故事線索,梳理情節(jié),按著題干中的 提示,先找出所示情節(jié),然后再根據(jù)情節(jié)要素(
33、地點、時間)和情節(jié)之間的關聯(lián)性了解情節(jié)的變化,抓住主要人物的主要活動,依照所示的約翰境況與態(tài)度的概括方式概括出其它的約翰的境況與態(tài)度。如(1)空,可分析第6段“約西亞跑到門口邀請約翰進來用餐”(受邀進餐);(2)空,可分析“約翰小心地說:只要個小芝士漢堡就可以了 ”(心情忐忑);(3)空,可分析14段“約翰也認真地聽著,忽然,幾滴淚水滾落而下,他低下頭拭去眼中的淚。望著可愛的約西亞,他很想抱抱他”(受到感動);(4)空??煞治?8段“沒有人注意到,流浪漢約翰與昨天判若兩人”(改頭換面)。.【答案】示例一:通過寫“約翰也認真地聽著,忽然,幾滴淚水滾落而下”的感動,及約翰改頭換面自新自強的變化,側
34、面襯托小約西亞歌聲的動聽,表現(xiàn)小約西亞的純真善良、富有愛心,“最初的慈悲之心”的可貴。(4分)示例二:通過寫餐廳里“所有的人都停止了用餐”聆聽小約西亞唱歌,“都為約西亞鼓掌,許多人的眼睛濕潤了”的感動,側面襯托小約西亞歌聲的動聽,表現(xiàn)小約西亞的純真善良、富有愛心,“最初的慈悲之心”的可貴。(4分)【解析】通篇閱讀,分出層次,梳理情節(jié),全盤把握,根據(jù)題干要求找出側面描寫小約西亞的內容區(qū)域,找到關鍵語句,或用自己的語言簡潔概括。如“約翰也認真地聽著,忽然,幾滴淚水滾落而下”“所有的人都停止了用餐” “都為約西亞鼓掌,許多人的眼睛濕潤了”等句都是對小約西亞的側面描寫,通過寫聽眾的反應,來側面襯托小約
35、西亞歌聲的動聽感人和慈悲之心。這種側面描寫使小說更加生動和感人。側面描寫是對正面描寫的有益補充,有利于表現(xiàn)人物的性格,更能激發(fā)人的想象力。.【答案】(1)對艾娃同意小約西亞邀請自己進餐表示感激。對小約西亞的天真可愛表示喜愛、贊美。(2分)(2)對艾娃和小約西亞慷慨地贈予自己美味的食物表示感激。被小約西亞天籟般的童音及歌聲中的純潔、慈悲之心所打動。對艾娃培養(yǎng)呵護小約西亞的善念、愛心表示真心的感激。(2分)【解析】題干要求分析約翰對艾娃感謝之語中所蘊含的復雜情感。也就是分析句子的深刻含意。(1)“謝謝您,夫人”,這是對艾娃同意小約西亞邀請自己進餐表示感激;“您的孩子真可愛”是對小約西亞的天真可愛的
36、贊美。這兩點都要答出來,答案必須完整。(2) “夫人,謝謝您的恩賜,我已很久沒吃到這么美味的漢堡包了”中的“謝謝”有以下三層意思:其一,感激艾娃和小約西亞贈予食物;其二,感動于小約西亞天籟般的童音。其三,感激艾娃培養(yǎng)了小約西亞的愛心。答此題,不要僅僅停留在對“我已很久沒吃到這么美味的漢堡包了”分析上,還要結合上下文的情節(jié),考慮到歌聲與善心這一層面。.【答案】“天使”含義:“天使” 一詞語帶雙關,既指小約西亞的歌聲就像天使的聲音一般動聽,又指小約西亞和艾娃如天使一般富有愛心,贊美純潔之心、最初的慈悲之心。標題作用:題目“餐廳里”點明故事發(fā)生的地點;”餐廳里的天使”暗指小約西亞的愛心感染了餐廳中的
37、所有人,使很多人羞愧難當,又使得流浪漢重拾自強之心;突出了主題,呼吁人們尋回“那顆最初的慈悲之心”,啟示人們要“有尊嚴地活著”,珍惜生命中的美好。(5分)【解析】答此題首先要讀懂全文的情節(jié)內容,進而把握文章的中心,這樣才能確保答案的準確無誤。一問,要求回答標題中的“天使” 一詞的深刻含義。“天使”本義:代表圣潔,良善,上帝的使者。因為一個目的而被創(chuàng)造出來的,那就是愛和無差別的為所有人服務。語境義:“天使”語帶雙關,小約西亞天使般的歌聲;小約西亞和艾娃天使一般的慈悲之心。二問,要求答出文章以“餐廳里的天使”為標題的作用。可對題目零敲碎打,一一分析:“餐廳里”點明故事發(fā)生的地點;“天使”指小約西亞的愛心感染了餐廳中的所有人。 一個像
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