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文檔簡介
1、湖南省湘潭市2019-2020年八年級語文上期中考試試卷年級- 班級 座位號 姓名 密封 裝訂線湘錳中學(xué)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期八年級語文上期中考試試卷初 二 語文 科考生注意:所有答案必須填寫在答題卡上。一、基礎(chǔ)知識積累(62=12)1. 下列加點字的注音全對的一組是 A、纖細(xin) 河堤 (d) 勻稱(chn) 惟妙惟肖(xio) B、笨拙(zhu) 洨河(jio) 池沼(zho) 巧妙絕倫(ln)C、擊磬(qn) 鏤空(lu) 休憩 (q) 鑄劍為犁(zh)D、屏風(fēng) (pn) 蟠龍(pn) 斟酌(zhn) 銳不可當(dāng)(dng)2、下列詞語的書寫全部正確的一項是()(2分)A、張慌
2、失措 蕩然無存 永垂不朽覆滅B、層巒迭嶂 名副其實響徹云宵阻鄂C、落英繽紛 月明風(fēng)清轉(zhuǎn)彎抹角 臟物D、不可名狀 自出心裁豐功偉績鞠躬3、選出下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪?。?)(2分)A我們要用實際行動報答含辛茹苦培育我們成長的父母和老師。B美國著名作家謝爾曼兄弟,在20世紀六七十年代為迪士尼動畫創(chuàng)作了許多膾炙人口的歌曲。C角色的個性鮮明,是電視劇紅樓夢最值得欣賞的地方,甚至連配角都栩栩如生,令人難忘。D在全球經(jīng)濟一體化成為大趨勢的今天,與國際接軌是一個自強不息的民族的必然選擇。4.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )那如花燦開的浪,時起時伏的波,星星點點的雨,濕濕蒙蒙的霧,一
3、起 了這個藍天 下的穹廬。她們笑著、叫著, 著天上的云朵, 了岸邊的沙灘,狂呼疾走,翻騰飛躍。A.塞滿 覆蓋 吞食 淹沒 B.充滿 掩蓋 吞食 淹沒C.充滿 掩蓋 舔食 吞沒 D.塞滿 覆蓋 舔食 吞沒5. 下列各項中,有語病的一項是( )A.“我讀經(jīng)典”的閱讀系列活動,對改善青少年閱讀現(xiàn)狀有著十分重要的意義。B.楚河漢街是以文化為核心,兼具旅游、商業(yè)、商務(wù)、居住功能的世界級文化旅游項目。C.路透社調(diào)查顯示,大約有一半以上的受訪者樂見中國實力增強。D.長江救援志愿隊隊長俞關(guān)榮向新入隊的9個冬泳隊員頒發(fā)了正式入隊證書。6依次填入下面橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)如果它早已變成漂亮的小湖,
4、奇麗的深潭, 。 。 , 。 。 ,它卻終于把粗壯的雙臂伸向光明的天頂,把偉岸的成材無私奉獻給人們,得到了自己期待已久的榮光。它懂得陽光雖然嫌棄它,時間卻是公平的盡管陽光一千次對它背過臉去也許早就免除了這“地下”的一切艱辛它在黑暗中苦苦掙扎向上,愛生命竟愛得那樣熱烈真摯 但是它不愿意 為此它寧可付出幾萬年的代價A B C D 二、綜合性學(xué)習(xí)(4分)7、閱讀下面兩則材料,按要求做題。材料一 據(jù)報道:日本東北部海域3月11日下午發(fā)生里氏8.9級強烈地震(后調(diào)整為9.0級)。地震引起東京多處建筑物搖晃,引發(fā)10米高的海嘯,并使日本福島第一核電站嚴重受損。15號上午,福島第一核電站2號反應(yīng)堆發(fā)生爆炸,
5、使壓力控制池遭到損壞。反應(yīng)堆散發(fā)出的輻射量超標萬倍,截至目前已發(fā)現(xiàn)大約190人遭受核輻射污染。材料二 新華網(wǎng)東京4月21日電 日本警察廳說,截至當(dāng)?shù)貢r間21日18時,3月11日發(fā)生的日本大地震及其引發(fā)的海嘯已確認造成14133人死亡,13346人失蹤。在大地震及其余震中受到不同程度損壞的房屋超過30萬棟。1)、用簡略的話概括上面兩則材料的主要內(nèi)容。(2分)2)、老子說:“禍兮福所倚,福兮禍所伏?!闭埬憬Y(jié)合福島核電站核反應(yīng)堆爆炸事故,談?wù)勀銓四芾玫目捶ā#?分)三、古詩文閱讀(12分)8、默寫(每空1分,共8分)(1) ,并怡然自樂。(2)苔痕上階綠, 。(3)春望中詩人感時傷別、 見明麗之
6、景誘發(fā)內(nèi)心傷感的語句:“ , 。”(4) ,老大徒傷悲。(5)出淤泥而不染,_。(愛蓮說)(6)夜久語聲絕, _(石壕吏) 二)、古詩詞鑒賞(4分)望岳 杜 甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。9. 有人評價此詩“割字奇”,品析“割”這個字,指出奇在何處?(2分)10.請你對“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”一句作賞析。(2分)四、課內(nèi)文章閱讀(20分)(一)課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(10分)永定河上的盧溝橋,修建于公元1189年到1192年間。橋長265米,由個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到216米。橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面
7、平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩,把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián),所以這種橋叫作聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固。橋面用石板鋪砌,兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。 11、畫橫線的語句運用了 與 的說明方法,作用是什么?(2分)12、文中加點的詞“約”“幾乎”能不能去掉?為什么?(2分)13、這段文字說明的內(nèi)容是 (2分)14、選文介紹橋長運用的說明方法是 ,介紹橋面運用的表達方式 。(2分)15、“這些石獅子,有的母子
8、相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人”。這句話運用的修辭方法是( )(2分) A排比、比喻 B排比 C排比、夸張、擬人 D排比、擬人(二)課內(nèi)文言文閱讀(10分)甲山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??乙水陸草木之花可愛者甚蕃晉陶淵明獨愛菊自李唐來世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!
9、菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!16.斷句(限四處)(2分)水陸草木之花可愛者甚蕃晉陶淵明獨愛菊自李唐來世人甚愛牡丹。17.解釋下列句子中加點的字(4分)(1)惟吾德馨( ) (2)無絲竹之亂耳( )(3)可遠觀而不可褻玩焉( ) (4)亭亭凈植( )18.句子翻譯:(4分)(1)選賢與能,講信修睦。(2)蓋簡桃核修狹者為之五、課外閱讀(18分)一)課外文言文(8分)鍋巴救命 吳郡陳某,家至孝,母好食鐺底焦飯,陳作郡主簿,恒裝一囊,每煮食,輒佇錄焦飯,歸以遺母。后值孫恩賊出吳郡,袁府君即日便征。陳已聚斂得數(shù)斗焦飯,未展歸家,遂帶以從軍。戰(zhàn)于滬瀆,敗,軍人潰散,逃走山
10、澤,皆多饑死,陳獨以焦飯得活?!咀⑨尅胯K:鐵鍋。主簿:掌管文書機要、主辦事務(wù)的官吏。佇錄:貯藏。遺:贈送。未展:來不及。 19解釋下列句子中加橫線的詞。(4分) (1)母好食鐺底焦飯 (2)恒裝一囊 (3)戰(zhàn)于滬瀆 (4)逃走山澤 20用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(2分) 陳已聚斂得數(shù)斗焦飯,未展歸家,遂帶以從軍。 21讀了這則短文后,你有什么感悟?(2分)(二)課外現(xiàn)代文閱讀(10分)愛,從來不卑微(1)很長一段時間,我一直為生命的某些命題所困擾。關(guān)于人生終極,關(guān)于真情的困惑。心靈的空間里滿是樓宇隔絕起來的如壁的冷漠,使我因為這個年齡而豐盈起來的心像一株水仙在沙漠里漸漸枯竭。 (2)一個午
11、后,校園里播放著一首不知名的美國歌曲,我和幾個同學(xué)站在一棟樓房的角落里聊天。面前的桌子上,擺著為貧困區(qū)失學(xué)的孩子們募捐的紙箱。為了引起過往路人的注意,我們把一組放大的黑白照片貼在一塊長幅的紅布上。相片上的那些孩子們坐在用木棍撐著墻壁的教室里,哀哀的目光在秋風(fēng)中抖瑟著。 (3)我沒有在意這個拾垃圾的老頭的到來。學(xué)校西面食堂前的路旁放著幾只超負荷的垃圾箱,我們每次拎著飯盒掩鼻而過時,總看到這個老頭正專注地用鏟子或者手翻騰著什么。久而久之,我們便帶著很強的不屑,眼熟了這個蓄著半撮白胡子的可憐的老頭。 (4)他正佝僂著身子很吃力地背著臟兮兮的尼龍袋從我們面前走過,忽然停下來,在那幅紅布前站定,瞇著眼很
12、仔細地瞧著照片,很久才移向另一張。我不禁啞然失笑。一旁的偉子拽拽我:“小心點,別不留神讓他把捐贈的幾件衣服當(dāng)做垃圾收跑了!” (5)我笑笑,低頭清理那疊少得讓人臉紅的捐款。突然感覺眼前有什么東西在晃動,我吃驚地抬起頭,老頭不知何時已來到了我的面前,一只枯黑得像老松樹皮的手抖抖地遞過來十元錢。 (6)我驚訝得不知怎么辦才好,回過神時,他已把錢放在了桌上,擺擺手,像完成了一個偉大的使命似的微昂著頭離開了(7)我仍呆呆地站著,望著他佝僂著遠去的背影,一股莫名的敬意從心底緩緩流過。這個曾在我眼中渺小而卑微的生命,以它樸實的力量深深震撼了我。 (8)在真情有些消瘦的年代里,這位或許因為貧窮而被人們淡忘了
13、的老人,卻用生命里那條流淌著樸實的愛的血脈,盡了許多人冷漠地認為是義務(wù)的一點責(zé)任。(9)心中種種命題忽然有了答案在我們只用華麗的文字呼喊愛漸迷失的時候,又有多少真正寶貴的東西被自己不屑地丟掉。老人弓腰拾到的,僅僅是我們丟棄的垃圾嗎? 22. “我”與老人接觸的過程中,心理發(fā)生了多次變化。根據(jù)提示,從文中找出相關(guān)的詞語填入下面的橫線上。(2分)不屑 敬佩23.文中第三段的記敘順序是 其作用是 (4分)24.請說說第(5)段畫線句中加點字的表達作用。(2分)我笑笑,低頭清理那疊少得讓人臉紅的捐款。25.請談?wù)劚疚慕o你的啟示。(2分)六、語言運用(4分)26、仿句 (2分) 例句:我感受到,生命因為
14、自強不息而美麗,著名作曲家貝多芬又瞎又聾,但他自強不息與命運抗爭,終于“扼住了命運的咽喉”。 仿寫:我感受到,生命因為_ _而美麗,_ _ _ _ 。27、閱讀下面一則新聞,給這則新聞加上一個恰當(dāng)?shù)臉祟}(2分) 新華網(wǎng)宜昌10月23日電 23日,目前世界上最大的水利樞紐工程三峽工程新一輪米試驗性蓄水進入最后一米沖刺期。記者從中國長江三峽集團公司以及水利部長江水利委員會獲悉,蓄水有望于10月底完成,目前,三峽樞紐的各項監(jiān)測指標安全穩(wěn)定。三峽集團發(fā)布的實時水情數(shù)據(jù)顯示,23日時,三峽水庫入庫流量為12100立方米每秒,出庫流量為8110立方米每秒,水庫水位突破174米,達17408米,正式進入蓄水
15、“最后一米”沖刺期。23日14時,水庫水位已攀升至17416米?!邦A(yù)計10月28日前后,新一輪試驗性蓄水將蓄至175米。”長江水利委員會防汛抗旱辦公室主任吳道喜介紹,屆時,將是三峽工程連續(xù)五年成功實現(xiàn)175米蓄水目標。七、作文(50分)28、快樂來自成功、夢想、堅持生活中,你也一定有過這些快樂吧!正是因為享受成功,胸懷夢想,執(zhí)著堅持你的快樂才那么真切,那么難忘,那么令人回味無窮。請將題目“快樂,來自于 ”補充完整,寫一篇文章。要求:(1)記敘為主,適當(dāng)穿插議論和抒情。 (2)不得少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。年級- 班級 座位號 姓名 密封 裝訂線湘錳中學(xué)2016年下期期中
16、考試試卷答題卡一、基礎(chǔ)知識積累(62=12)題號123456答案二、綜合性學(xué)習(xí)(4分)7、閱讀下面兩則材料,按要求做題。1)、用簡略的話概括上面兩則材料的主要內(nèi)容。(2分)2)、談?wù)勀銓四芾玫目捶?。?分)三、古詩文閱讀(12分)8、默寫(每空1分,共8分)(1) ,并怡然自樂。(2)苔痕上階綠, 。(3)春望中詩人感時傷別、見明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感的語句:“ , 。”(4) ,老大徒傷悲。(5)出淤泥而不染,_。(愛蓮說)(6)夜久語聲絕, _(石壕吏) 二)、古詩詞鑒賞(4分)9. 有人評價此詩“割字奇”,品析“割”這個字,指出奇在何處?(2分)10.請你對“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”一句
17、作賞析。(2分)四、課內(nèi)文章閱讀(一)課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(10分)11、畫橫線的語句運用了 與 的說明方法,作用是 (2分)12、文中加點的詞約幾乎能不能去掉?為什么?(2分)13、這段文字說明的內(nèi)容是 (2分)14、說明方法是 ,表達方式 。(2分)15、這句話運用的修辭方法是( )(2分)(二)課內(nèi)文言文閱讀(10分)16.斷句(限四處)(2分)水陸草木之花可愛者甚蕃晉陶淵明獨愛菊自李唐來世人甚愛牡丹。17.解釋下列句子中加點的字(4分)(1)惟吾德馨( ) (2)無絲竹之亂耳( )(3)不可褻玩焉( ) (4)亭亭凈植( )18.句子翻譯:(4分)(1)選賢與能,講信修睦。(2)蓋簡桃核修狹者為之五、課外文章閱讀(18分)一)課外文言文(8分)19解釋下列句子中加橫線的詞。(4分) (1)母好食鐺底焦飯 (2)恒裝一囊 (3)戰(zhàn)于滬瀆 (4)逃走山澤 20用現(xiàn)代
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