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文檔簡介
1、 05=?(建議一課時(shí)完成)六 乘法BS 三年級(jí)上冊(cè) 課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)一個(gè)乘數(shù)中間或末尾有0的乘法1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程計(jì)算下列算式:1 0 8 4 4 3 22 0 8 4 8 3 20乘任何數(shù)都得0。探究點(diǎn) 一個(gè)乘數(shù)中間或末尾有0的乘法05?240213052033208724024804801305501665020330966092087561541456下面是一組與0有關(guān)的算式,請(qǐng)你用豎式算一算。012600078算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?0乘任何數(shù)都得0,0加任何數(shù)都得這個(gè)數(shù)本身。1填一填。(1)04這道算式寫成加法算式是:()()()()(),所以04()。(2)因?yàn)?/p>
2、0000000,所以()()0。(3)0乘任何數(shù)都得(),0加任何數(shù)都得( )。0這個(gè)數(shù)本身00060000小試牛刀2在 里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)。4 000 300 70 7 70 309 4 3填一填。個(gè)位:49(),向十位進(jìn)(),在個(gè)位寫( )。十位:4()()(),在十位寫()。百位:4()(),向千位進(jìn)(),在百位寫()。千位:直接寫()。 0631236363333121214用豎式計(jì)算。10548045420 4020 豎式略5填一填。計(jì)算:2503()簡便算法:7 5 0 5 7 0 7506用豎式計(jì)算。420650063083 80352520 3000 豎式略92440157判
3、斷題。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)(1)600乘5,積的末尾有兩個(gè)0。 ()(2)兩個(gè)數(shù)相乘,如果其中一個(gè)乘數(shù)中間有0,那么積的中間一定有0。 ()(3)7個(gè)108相加的和等于108的7倍。 ( )(4)150的6倍是9000。 () 歸納總結(jié):在計(jì)算一個(gè)乘數(shù)中間有0的多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),乘數(shù)中間的0和一位數(shù)相乘時(shí),要在積的那一位上寫0占位,如果有進(jìn)上來的數(shù)必須加上。1.舉例說一說為什么0乘任何數(shù)都得0。2.用豎式算一算。6402302510532054128015103158206042320515032504120816004501000夯實(shí)基礎(chǔ)舉例略。3.小狗送信。(1)小狗從郵局出發(fā)給狐貍送信,往返至少需要走多少米?(2)小狗先給狐貍送信,再給松鼠送信,然后回到郵局,至少需要走多少米?答案略。1056 600 906 6001016 600 1006 6004在 里填上“”“”或“”。5.三年級(jí)同學(xué)在科普活動(dòng)日收集標(biāo)本的情況如下表。三(1)班三(2)班三(3)班三(4)班合計(jì)昆蟲標(biāo)本/個(gè)10510510595植物標(biāo)本/個(gè)676767280種類班級(jí)(1)三(1)班收集了多少個(gè)植物標(biāo)本?(2)三年級(jí)共收集了多少個(gè)昆蟲標(biāo)本?答案略。8下面的計(jì)算對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正。 ( ) 改正: 106
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