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文檔簡(jiǎn)介

1、Word 小班母親節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案篇一:小班母親節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案 活動(dòng)方案: 一、裝飾教室,讓孩子感受新年來(lái)臨的深厚氣氛。 二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增加幼兒對(duì)民族的愛(ài)好。 三、制作,小伴侶之間相互贈(zèng)送增進(jìn)友情。 四、幼兒表演節(jié)目,形式以講、跳舞等。 五、幼兒玩擊鼓傳球的嬉戲,球停在誰(shuí)的手里,誰(shuí)表演節(jié)目。 六、老師贈(zèng)新年祝愿,祝愿孩子在新的一年里健康歡樂(lè),健壯成長(zhǎng)。 : 12月30日上午,我們幼兒園中一班進(jìn)行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了很多精彩的節(jié)目和嬉戲活動(dòng),有歌曲,歌

2、表演,嬉戲,舞蹈等。 元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。 上午8:30分,慶祝活動(dòng)在歌聲新年好中拉開了序幕,我們中班的全體小伴侶、老師團(tuán)聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞殖尸F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的歡樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅! 在擊鼓傳球的嬉戲活動(dòng),展現(xiàn)了孩子們靈敏的思維力量和運(yùn)動(dòng)力量。在活動(dòng)中,孩子們樂(lè)觀參加,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己細(xì)心制作的賀卡,進(jìn)行相互贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展現(xiàn),讓他們充分體驗(yàn)、感受到

3、節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。 在活動(dòng)中我們遵循面對(duì)全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到熬煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜愛(ài)。整個(gè)活動(dòng)布滿生氣,布滿激情。 歡快的時(shí)間總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝愿卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),信任在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康健壯的成長(zhǎng)。 篇二:小班母親節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案 活動(dòng)目標(biāo): 1、熟識(shí)自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更興奮。 2、歡樂(lè)地查找禮物送給媽媽,能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清晰自己的意思。 活動(dòng)預(yù)備: PPT;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。 活動(dòng)過(guò)程: 一、母親節(jié)到了媽媽真興奮 目的:了解熟識(shí)自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真

4、興奮,由于母親節(jié)快到了。 1、(出示一張照片)這是誰(shuí)?(媽媽) 2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰(shuí)? 鼓舞幼兒指指說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的媽媽,了解和熟識(shí)自己或同伴的媽媽。 3、媽媽們今日真興奮,你們覺(jué)得媽媽遇到什么事情會(huì)很興奮呢? 猜猜說(shuō)說(shuō)讓媽媽興奮的事情。 4、你們聽,媽媽是怎么說(shuō)的,她為什么很興奮? PPt的錄音(最近我特殊興奮,由于我要過(guò)節(jié)了,你們猜猜我要過(guò)什么節(jié)?) 引導(dǎo)母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是全部媽媽的節(jié)日。 5、誰(shuí)可以過(guò)母親節(jié)呢? 歡樂(lè)對(duì)話:媽媽媽媽要過(guò)節(jié),什么節(jié)?“母親節(jié)” 小結(jié):知道全部的媽媽都可以過(guò)母親節(jié),所以每個(gè)媽媽都很歡樂(lè)。 二、選禮物給媽媽讓媽媽快樂(lè) 目的:歡樂(lè)地查找

5、和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽興奮。 1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更興奮呢? 2、你想給媽媽送什么禮物? (PPT許多禮物)歡樂(lè)的看看說(shuō)說(shuō)名字? 3、幼兒選擇一樣禮物送給媽媽。 有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物? 引導(dǎo)幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清晰自己的意思。 畫面互動(dòng):用不同的畫面來(lái)回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的愛(ài)好。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等) 重點(diǎn)指導(dǎo)老師隨機(jī)牽引,依據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛(ài)你,送你,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真快樂(lè)。 三、聽聽說(shuō)說(shuō)媽媽最喜愛(ài)的禮物 目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽興奮的不同。 1、珍寶們給媽媽送的禮物,媽媽都很興奮。問(wèn)問(wèn)媽媽還想要

6、什么禮物讓自己更興奮呢? 2、幼兒傾聽媽媽的聲音 播放媽媽的錄像,聽聽說(shuō)說(shuō)媽媽還想要什么禮物。 (媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”。) 小結(jié):原來(lái)一個(gè)擁抱、一句話都是禮物,都能讓媽媽更興奮、更幸福。 3、還有許多媽媽也想說(shuō)話,我們到教室里去聽一聽。 篇三:小班母親節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案 活動(dòng)目標(biāo): 1、切實(shí)加強(qiáng)期間幼兒,增加幼兒平安防范意識(shí)。 2、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品平安、預(yù)防傳染病等平安防范教育,增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)和平安防范意識(shí)。 3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。 4、了解節(jié)日中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增加自我愛(ài)護(hù)的

7、意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備: 元旦假期平安PPT課件 活動(dòng)過(guò)程: (一)介紹元旦學(xué)問(wèn)。 (二)防凍瘡。 1、凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。 2、凍瘡防護(hù)。 (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10; (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪; (3)暴露皮膚擦護(hù)膚品; (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物; (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。 (三)交通平安。 1、步行平安: (1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。 (2)行走時(shí)必需要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。 (3)行人不準(zhǔn)在車道上追趕,或車輛接近時(shí)猛拐橫穿。 (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追

8、車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。 (5)不準(zhǔn)在大路上玩耍、嬉鬧。 (6)學(xué)齡前在街道或大路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。 2、乘坐公共汽車: (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后挨次上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。 (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內(nèi)。 (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。 (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。 (四)迷路了怎么辦? 小伴侶們要記住,平常應(yīng)當(dāng)精確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)

9、號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。假如迷了路,要鎮(zhèn)靜冷靜,開動(dòng)腦筋想方法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。 (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是非??嗤吹?,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危急性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)峻的各種燙傷,特殊是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面暴露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。 (六)食品平安

10、小伴侶們要記住,路邊的小食品顏色明麗,包裝精致,口感好,價(jià)格廉價(jià),又有小玩具在里面。這些美麗美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不潔凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母關(guān)心選擇養(yǎng)分豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛(ài)惜自己的身體。 (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要削減到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充分的睡眠,勤熬煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若消失高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要準(zhǔn)時(shí)告知家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要準(zhǔn)時(shí)告知老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病

11、。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。 (八)不玩電。小伴侶們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)平安用電。 四、平安,祝小伴侶們?cè)g樂(lè)。 教學(xué): 平安工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的平安,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。 篇四:小班母親節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案 活動(dòng)目標(biāo): 1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。 2、體會(huì)媽媽哺育的辛苦,知道感恩。 活動(dòng)預(yù)備: 1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲世上只有媽媽好、我的好媽媽。 2、事前邀請(qǐng)各位媽媽。 3、制作禮物花所需的材料。 4、活動(dòng)主題PPT;世上只有媽媽好、我的好媽

12、媽歌曲動(dòng)畫。 活動(dòng)流程: 一.談話活動(dòng)我的好媽媽: 1、小伴侶們,媽媽來(lái)參與我們的活動(dòng),大家興奮嗎?你知道為甚么今日要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)? 2、由于媽媽要過(guò)節(jié)了,讓我們用熱鬧的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。 3、請(qǐng)幼兒媽媽在家時(shí)是如何照看自己的,讓孩子們感遭到媽媽的辛苦和宏大。 4、敘述媽媽的本事,為自己的媽媽感到驕傲。 5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們今日就一起跟媽媽來(lái)學(xué)一學(xué)包餛飩的本事吧。 二.親子共同包餛飩 三.手工制作禮物花 幼兒在老師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。 四.唱歌活動(dòng)。 幼兒在老師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上禮物花,對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽我愛(ài)您,祝您母親節(jié)歡樂(lè)!

13、”演唱歌曲世上只有媽媽好、我的好媽媽,通過(guò)歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。 五.延長(zhǎng)活動(dòng) 旨在教育幼兒在享受父母的哺育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩之心?;丶覟閶寢屪鲆患幸饬x的事。 篇五:小班母親節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案 活動(dòng)目標(biāo): 1、圍繞“迎新年”這一話題,清晰連貫地表達(dá)自己的開心心情。 2、寧?kù)o傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。 3、通過(guò)參與節(jié)日迎新年環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參加節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)預(yù)備: 1、物質(zhì)預(yù)備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人預(yù)備一個(gè)禮物??埐眉舫少R卡外形、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。 2、學(xué)問(wèn)預(yù)備:豐富

14、有關(guān)過(guò)新年的學(xué)問(wèn)閱歷,如:讓幼兒觀看家里為過(guò)新年而勞碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。 3、事先取得家長(zhǎng)的協(xié)作,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。 活動(dòng)過(guò)程: (一)通過(guò)談話,激發(fā)迎新年的開心心情。 1、引導(dǎo)幼兒觀看活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的開心心情。 師:發(fā)覺(jué)活動(dòng)室有什么不一樣? 引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(美麗、新奇、舒適、喧鬧、喜慶、興奮等) 師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)? 2、新年倒計(jì)時(shí)。 師:離“新年”還有幾天? 小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。 3、鼓舞幼兒大膽敘述。 (1)師:太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑瞇瞇地迎

15、接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的? (2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的? (二)出示新年老人的禮物,鼓舞幼兒大膽敘述。 1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小伴侶送禮物了。 一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。 師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小伴侶們,過(guò)了新年,你們就又長(zhǎng)大一歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼?、快歡樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!“ 2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲? 啟發(fā)幼兒說(shuō)出四周的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。 3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。 師以神奇的口吻告知幼兒:這是一棵奇妙的“愿望樹”,只要對(duì)著“愿望樹”說(shuō)出自己的愿望,

16、你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。 啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝愿家人或伴侶的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班老師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹”上。 4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。 新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié)) (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。 1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢? 幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。 第一組:制作賀卡 材料:卡紙裁剪成各種賀卡外形、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。 其次組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,連續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。 材料:各色皺紙、手

17、工紙、剪刀等。 第三組:裝扮“新年愿望樹”。 在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。 2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,興奮地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。 (四)活動(dòng)延長(zhǎng): 請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。 教研組評(píng)析 (一)選材 豐富多彩的新年蘊(yùn)含了很多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝愿、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,老師能依據(jù)幼兒的談話準(zhǔn)時(shí)捕獲教育契機(jī),從選材來(lái)看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂(lè)見并感愛(ài)好的。 (二)從組織實(shí)施來(lái)看 1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“留意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒?dòng)中,老師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室布滿了歡快喜慶喧鬧的氣氛。 2、能依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)心情的情境:首先,把“新年”擬人化“新年老人”,并奇妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的心情隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口

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