電大專科《學(xué)前兒童健康教育》簡答題題庫及答案（試卷號：2503）

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁電大?？茖W(xué)前兒童健康教育簡答題題庫及答案（試卷號：2503）最新電大專科學(xué)前兒童健康教育簡答題題庫及答案（試卷號：2503） 盜傳必究 簡答題 1.根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）精神，說出我國提出的四條幼兒園健康領(lǐng)域總目標(biāo)有哪些？ 答：第一，身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；第二，生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；第三，指導(dǎo)必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；第四，喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。 2體育鍛煉對學(xué)前兒童心理發(fā)展的作用有哪些？ 答：(1)體育鍛煉有助于學(xué)前兒童認(rèn)知能力的發(fā)展；(2)體育鍛煉能調(diào)節(jié)和發(fā)展學(xué)前兒童的情緒；(

2、3)體育鍛煉有助于幼兒意志品質(zhì)的發(fā)展；(4)體育鍛煉有助于幼兒完善個性的發(fā)展。 3.簡述學(xué)前兒童疾病防御教育的目標(biāo)。 答：疾病防御教育的目標(biāo)是讓學(xué)前兒童初步了解疾病防御的常識和技能，樹立關(guān)心自己和他人身體健康的意識，糾正不良的生活衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)前兒童積極參加體育鍛煉的興趣，形成初步抵御疾病的意識，防治疾病侵?jǐn)_對學(xué)前兒童的危害，保障學(xué)前兒童的身心健康。 4.簡述幼兒園選址的要求。 答：幼兒園的選址，要考慮各種環(huán)境因素對正在生長發(fā)育的學(xué)前兒童身體的影響，還應(yīng)考慮包括大自然在內(nèi)的周圍環(huán)境，以及周圍人們的勞動和社會活動與幼兒園的關(guān)聯(lián)，要注意經(jīng)濟(jì)、適用，即滿足教學(xué)、活動、生活等的需要，又要符合衛(wèi)生要求

3、，同時還要適合地區(qū)的特點(diǎn)，如較熱的地區(qū)要考慮夏季的通風(fēng)和降溫設(shè)施，較冷的地區(qū)要考慮冬季的取暖和防寒設(shè)施。幼兒園應(yīng)避開物理、化學(xué)和生物污染以及干擾精神的建筑物。 幼兒園選址還應(yīng)便于家長的接送。 5健康教育活動的設(shè)計步驟有哪些？ 答：(1)目標(biāo)的篩選與確定；(2)確定課程；(3)選擇與分析p 材料；(4)確定教學(xué)活動類型；(5)制定完成課題的進(jìn)度表；(6)空間與環(huán)境的安排；(7)教學(xué)策略的選擇；(8)確定評價的目的與方法。 6.簡述進(jìn)行戶外體育游戲的注意事項(xiàng)。 答：要充分保證兒童戶外體育游戲和活動的時間，按照幼兒園工作規(guī)程的要求，兒童在園每日戶外活動時間不能少于1小時。 同時在戶外體育游戲活動中要

4、注意兒童的安全；確保場地的安全性；確保游戲動作的幅度和速率不能傷及幼兒本人或他人；加強(qiáng)對幼兒活動過程中的指導(dǎo)，防止游戲活動的失控。如果戶外游戲活動時間比較長，要注意安排兒童在整個活動中動靜結(jié)合，防止兒童過度疲勞，同時要注意提醒幼兒上廁所。 答：學(xué)前兒童的文具包括蠟筆、色筆、鉛筆、練習(xí)紙等、鉛筆、蠟筆、繪畫用的彩色筆等文具都不應(yīng)含有有毒色素或其它有毒物質(zhì)；筆桿上的顏料表面應(yīng)有一層不易脫落、不溶于水、不溶于唾液的透明漆膜；練習(xí)紙的紙張要致密，紙質(zhì)應(yīng)比較結(jié)實(shí)。大班學(xué)前兒童學(xué)寫字所用鉛筆的筆芯應(yīng)軟硬適中。 7簡述學(xué)前兒童體育對跑的基本要求。 答：逐漸學(xué)會跑時軀干正直稍前傾，眼看前方。前腳掌著地自然跑，

5、快跑時腳會用力后蹬向前奔跑，兩腳左右距離不過寬。兩臂屈肘子體側(cè)，兩手半所握拳，拳眼向上，隨下肢動作前后自然擺動。 8.如何培養(yǎng)兒童良好的呼吸衛(wèi)生習(xí)慣？ 答：第一，要培養(yǎng)他們用鼻呼吸，預(yù)防上呼吸道感染。第二，要通過談話，唱歌等，培養(yǎng)兒童均勻有節(jié)律地呼吸，增強(qiáng)呼吸的深度。第三，教育兒童不要用手指挖鼻孔，以防鼻腔感染或出血，同時要教會兒童正確地擤鼻涕，以防中耳炎。第四，要教育兒童每天攜帶手帕，打噴嚏或咳嗽時，要用手帕捂住口鼻，并且不要面向別人。最后，教師要言傳身教，起表率示范作用。 10.合理的膳食有哪些衛(wèi)生要求？ 答：(1)膳食的營養(yǎng)成分能夠充分滿足學(xué)生身體生長發(fā)育、調(diào)節(jié)各種生理活動、促進(jìn)健康的需

6、要。（2分） (2)食物必須新鮮，對人體無害。（1分） (3)食物的運(yùn)輸，儲存，選配加工符合衛(wèi)生要求，使食物易于消化吸收，營養(yǎng)素?fù)p失少。（2分） (4)膳食多樣化，具有良好的感官性狀和一定的飽腹感。（1分） (5)有合理的膳食制度和進(jìn)餐環(huán)境。（1分） (6)有良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。（1分） 11簡述學(xué)前兒童體育對跑的基本要求。 答：逐漸學(xué)會跑時軀干正直稍前傾，眼看前方。前腳掌著地自然跑，快跑時腳會用力后蹬向前奔跑，兩腳左右距離不過寬。兩臂屈肘于體側(cè)，兩手半握拳，拳眼向上，隨下肢動作前后自然擺動。 用詞精確！學(xué)前兒童健康教育試題2022年7月一、名詞解釋題(每小題4分，共16分)1暈厥2肥胖癥3環(huán)

7、境污染4體育游戲二、填空題(每空l分。共10分)1幼兒園的一日生活包括、飲水、2傳染有三類，具體指 、3指上身重量在椅面的著力點(diǎn)距地面的高度。三、改錯題(每小題5分，共10分。要求先判斷正誤，錯誤的要予以改正)1思維遲鈍、人際關(guān)系障礙的學(xué)前兒童可以接受游戲治療法。2兒童生長發(fā)育的速度是直線上升的，而且各系統(tǒng)的發(fā)育也是均衡的。四、解答題(每小題8分，共24分)1簡要談?wù)勯_展學(xué)前兒童心理健康教育的可能性。2如何為幼兒園選購書籍?3簡述學(xué)前兒童體育對跑的基本要求。五、論述題(共20分)學(xué)前兒童健康教育評價是衡量、判斷兒童健康教育計劃及其實(shí)施過程的科學(xué)性、必要性和可行性等方面的最客觀、最重要的方法。請

8、結(jié)合幼兒園的實(shí)踐工作，談?wù)剬W(xué)前兒童健康教育評價的步驟。六、活動設(shè)計題(共20分)目前保存食物的方法越來越多，如冷藏、冷凍、干燥、罐裝等，但食物的保存一般會借助食品袋來完成。通過食品袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，我們可以了解到該食品是否新鮮。請以“食品袋”為主題設(shè)計大班的活動計劃。試卷代號-12503中央廣播電視大學(xué)2022-2022學(xué)年度第二學(xué)期“開放專科期末考試學(xué)前兒童健康教育試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)一、名詞解釋題(每小題4分。共16分)1暈厥是指因短時間大腦供血不足而失去知覺。常因疼痛、精神過度緊張、悶熱、站立時間過久等引起。2因過量的脂肪儲存使體重超過正常20以上的營養(yǎng)過剩性疾病稱為肥胖癥

9、。超過標(biāo)準(zhǔn)體重2030者為輕度肥胖癥；超過3050者為中度肥胖癥；超過50以上者為高度肥胖癥。3指有害物質(zhì)對大氣、水質(zhì)、土壤和食物的污染，并達(dá)到致害的程度，以及噪聲、惡臭、放射性物質(zhì)等對環(huán)境的損傷。4是以身體練習(xí)(包括各種基本動作)為主要內(nèi)容，以游戲活動為形式，以發(fā)展身心為目的的一種有目的，有計劃，有組織的活動。具有鍛煉身體，富于娛樂，豐富生活，發(fā)展智力和陶冶情操的特點(diǎn)。二、填空題(每空l分，共10分)1睡眠盥洗進(jìn)餐人廁人園離園2病人病原攜帶者動物傳染3椅高三、改錯題(每小題5分。共10分。要求先判斷正誤。錯誤的要予以改正。)1對2錯，不是直線上升，各系統(tǒng)發(fā)育統(tǒng)一協(xié)調(diào)但是不均衡。四、解答題(每

10、小題8分，共24分)1答：學(xué)前兒童的心理健康教育不僅必要，而且可能。首先對于學(xué)前兒童自身來說，他們對心理健康和心理治療沒有形成誤解(認(rèn)為心理問題就是精神問題；認(rèn)為進(jìn)行心理治療是一件不光彩的事情等等)，能迅速并愉快的接受專業(yè)人士、教師和家長對其進(jìn)行的心理健康教育和專業(yè)人士的治療。其次兒童心理健康教育的方式有多種，可以是幼兒園實(shí)施的心理健康教育方面的課程和教學(xué)內(nèi)容；可以是家園合作對某個學(xué)前兒童進(jìn)行的教育干預(yù)；也有專業(yè)人士進(jìn)行的游戲治療，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等，這些教育和治療采用的大多是游戲的形式，能讓學(xué)前兒童獲得在掰戲中恢復(fù)心理健康的效果。2答：書籍中的圖畫，要形象生動，線條清晰、顏色鮮明、大小合適。書籍

11、中的文字要大而清晰可見，年齡越小、字越大，排版要便于閱讀。所用的紙張要潔白、光滑，不反光、不耀眼，并且要有一定的厚度，避免印刷的字體透過紙的背面。3答：逐漸學(xué)會跑時軀干正直稍前傾，眼看前方。前腳掌著地自然跑，快跑時腳會用力后蹬向前奔跑，兩腳左右距離不過寬。兩臂屈肘于體側(cè)，兩手半握拳，拳眼向上，隨下肢動作前后自然擺動。五、論述題(共20分)答：(1)評價的準(zhǔn)備組織工作準(zhǔn)備根據(jù)不同的評價類型和預(yù)期評價的內(nèi)容，確定是否聘請專家組成專家組，作好教師參與評價的動員工作。譬如，對幼兒園健康教育工作的全面評價一般外請專家的作用會大一些，而對幼兒園開展的飲食營養(yǎng)教育活動的評價，由園內(nèi)教師、保健醫(yī)生等組成的評價小組就能較好地勝任。評價方案準(zhǔn)備評價方案必須明確評價的目的是什么以及評價的內(nèi)容是什么，并確定評價標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計好表格及其他文件，落實(shí)評價工具。(2)評價的實(shí)施搜集資料搜集而來的資料是否全面、客觀，關(guān)系到評價的可信度，因此，評價者應(yīng)在搜集資料上多花氣力，盡可能運(yùn)用科學(xué)的工具、技術(shù)搜集到理想的資料。撰寫評價報告對被評價者進(jìn)行綜合判斷，并得出是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)或優(yōu)良程度的結(jié)論。(3)評價結(jié)果的