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1、關(guān)于協(xié)調(diào)功能評(píng)定第一張,PPT共十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握協(xié)調(diào)的定義、協(xié)調(diào)障礙的別稱(chēng)。掌握協(xié)調(diào)障礙的常見(jiàn)類(lèi)型、協(xié)調(diào)障礙的常見(jiàn)表現(xiàn)。熟悉協(xié)調(diào)評(píng)定的目的、協(xié)調(diào)評(píng)定的內(nèi)容、不同運(yùn)動(dòng)缺陷時(shí)的協(xié)調(diào)試驗(yàn)方法。了解協(xié)調(diào)障礙的分級(jí)、上下肢協(xié)調(diào)性試驗(yàn)、上田氏協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)。第二張,PPT共十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月內(nèi)容協(xié)調(diào)的概述協(xié)調(diào)障礙的概述協(xié)調(diào)評(píng)定的目的協(xié)調(diào)評(píng)定的內(nèi)容協(xié)調(diào)功能分級(jí)協(xié)調(diào)的評(píng)定第三張,PPT共十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月協(xié)調(diào)的概述協(xié)調(diào)(coordination)是指人體產(chǎn)生平衡、準(zhǔn)確、 有控制的運(yùn)動(dòng)能力。協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng):正常的隨意運(yùn)動(dòng)需要有若干肌肉的 共同協(xié)作運(yùn)動(dòng),當(dāng)主動(dòng)肌收縮時(shí),必有拮抗肌松
2、弛、固 定肌的支持固定和協(xié)同肌的協(xié)同收縮,才能準(zhǔn)確地完成 一個(gè)動(dòng)作,肌肉之間的這種配合運(yùn)動(dòng)。 第四張,PPT共十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月協(xié)調(diào)障礙的概述(一)協(xié)調(diào)障礙是指以笨拙的、不平 衡的和不準(zhǔn)確的運(yùn)動(dòng)為特點(diǎn)的異常運(yùn)動(dòng)。 協(xié)調(diào)功能障礙又稱(chēng)為共濟(jì)失調(diào)(dystaxia) 第五張,PPT共十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月協(xié)調(diào)障礙的概述(二)協(xié)調(diào)性運(yùn)動(dòng)障礙的原因:是由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)不同部位(小腦、基底 節(jié)、脊髓后索)的病變所致。分類(lèi):小腦共濟(jì)失調(diào)、基底節(jié)共濟(jì)失調(diào)、脊髓后索共濟(jì)失調(diào)。第六張,PPT共十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月協(xié)調(diào)性運(yùn)動(dòng)障礙分類(lèi) 1.小腦共濟(jì)失調(diào) (1)大字征 (2)酩酊步態(tài) (3)辨距
3、不良 (4)意向震顫 2.基底節(jié)共濟(jì)失調(diào) (1)震顫 (2)舞蹈病 (3)手足徐動(dòng)癥 (4)抽搐 (5)肌張力障礙癥 3.脊髓后索共濟(jì)失調(diào) (1)深感覺(jué)障礙如:震動(dòng)覺(jué)、關(guān)節(jié)位置覺(jué)缺失 (2)閉目難立征陽(yáng)性第七張,PPT共十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月協(xié)調(diào)障礙常見(jiàn)表現(xiàn)常見(jiàn)表現(xiàn) 1.協(xié)同不良:是在運(yùn)動(dòng)中主動(dòng)肌、協(xié)同肌、拮抗肌的協(xié)同不佳而導(dǎo)致失去了對(duì)軀干、四肢和言語(yǔ)肌的正??刂?。 2.辨距不良:是由于小腦喪失將來(lái)自周?chē)倪\(yùn)動(dòng)信息和來(lái)自大腦的運(yùn)動(dòng)命令相比較并發(fā)出修正信號(hào)的能力引起,由于難于判斷運(yùn)動(dòng)的距離、速度、力量和范圍,結(jié)果不是越過(guò)靶就是達(dá)不到它。 3.眼震:多屬小腦病變繼發(fā)腦干損害,影響到前庭神經(jīng)核
4、所致。 4.意向震顫:中腦結(jié)合臂病變使主動(dòng)肌和拮抗肌不能協(xié)調(diào)地完成有目的的動(dòng)作。手和手指的精細(xì)動(dòng)作受累,在隨意運(yùn)動(dòng)中當(dāng)接近靶時(shí)顫動(dòng)更明顯。 5.失平衡:小腦、前庭、迷路損害均可引起。平衡反應(yīng)延遲、加劇或不恰當(dāng),影響坐、站和走路。第八張,PPT共十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月協(xié)調(diào)評(píng)定的目的協(xié)調(diào)評(píng)定的目的:1明確有無(wú)協(xié)調(diào)功能障礙2評(píng)估肌肉或肌群共同完成一種作業(yè)或功能活動(dòng)的能力;3幫助了解協(xié)調(diào)障礙的程度、類(lèi)型及引起協(xié)調(diào)障礙的原因;4為康復(fù)計(jì)劃的制定與實(shí)施提供依據(jù);5對(duì)訓(xùn)練療效進(jìn)行評(píng)估;6協(xié)助研制協(xié)調(diào)評(píng)定與訓(xùn)練的新設(shè)備。第九張,PPT共十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月協(xié)調(diào)評(píng)定的內(nèi)容協(xié)調(diào)評(píng)定的內(nèi)容 1.完成動(dòng)
5、作的時(shí)間是否正常。 2.運(yùn)動(dòng)是否精確、直接、容易反向做。 3.加快速度是否影響運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。 4.進(jìn)行活動(dòng)時(shí)有無(wú)身體無(wú)關(guān)的運(yùn)動(dòng)。 5. 閉目運(yùn)動(dòng)時(shí)是否影響運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量。 6.受試者是否很快感到疲勞。 第十張,PPT共十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月協(xié)調(diào)功能分級(jí)協(xié)調(diào)功能分級(jí) 根據(jù)協(xié)調(diào)活動(dòng)的完成情況,可將協(xié)調(diào)功能分為5級(jí)。 I級(jí):正常完成。 II級(jí):輕度殘損,能完成活動(dòng),但較正常速度和技巧稍有差異。 III級(jí):中度殘損,能完成活動(dòng),但動(dòng)作慢、笨拙、明顯不穩(wěn)定。 IV級(jí):重度殘損:僅能啟動(dòng)動(dòng)作,不能完成。 V級(jí):不能完成活動(dòng)。第十一張,PPT共十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月協(xié)調(diào)評(píng)定方法協(xié)調(diào)評(píng)定方法(一)觀察法
6、1.協(xié)調(diào)功能正常的依據(jù) 2.觀察受試者的日常生活活動(dòng) 并通過(guò)與健康人比較,判斷受試者是否存在協(xié)調(diào)功能障礙。(二)協(xié)調(diào)試驗(yàn) 協(xié)調(diào)試驗(yàn)分平衡性與非平衡性協(xié)調(diào)試驗(yàn)兩類(lèi)。 1.平衡性協(xié)調(diào)試驗(yàn) 平衡性協(xié)調(diào)試驗(yàn)是評(píng)估身體在直立位時(shí)的姿勢(shì)、平衡以及靜和動(dòng)的成分。 2.非平衡性協(xié)調(diào)試驗(yàn) 平衡性協(xié)調(diào)試驗(yàn)是評(píng)估身體不在直立位時(shí)靜止和運(yùn)動(dòng)的成分。第十二張,PPT共十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月平衡性協(xié)調(diào)試驗(yàn) 1)雙足站立(正常舒適位); 2)雙足站立(兩足并攏站立); 3)雙足站立(一足在另一足前方); 4)單足站立; 5)站立位,上肢交替地放在身旁、頭上方或腰部; 6)在保護(hù)下,出其不意地讓受試者失去平衡; 7)彎
7、腰,返回直立位; 8)身體側(cè)彎; 9)直線(xiàn)走,一足跟在另一足尖之前; 10)側(cè)方走和倒退走; 11)正步走; 12)變換速度走; 13)突然停止后再走; 14)環(huán)形走和變換方向走; 15)足跟或足尖著地走; 16)站立位睜眼和閉眼;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)4分:能完成活動(dòng),3分:能完成活動(dòng),需要較少幫助;2分:能完成活動(dòng),需要較大幫助;1分:不能完成活動(dòng)第十三張,PPT共十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月非平衡性協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn) 1)指鼻試驗(yàn): 2)指-他人指試驗(yàn): 3)指指試驗(yàn): 4)指鼻和指-他人指試驗(yàn): 5)對(duì)指試驗(yàn): 6)抓握試驗(yàn): 7)前臂旋轉(zhuǎn)試驗(yàn): 8)反跳試驗(yàn): 9)輕叩手: 10)輕叩足: 11)指示準(zhǔn)確:
8、 12)交替地跟-膝、跟-趾試驗(yàn): 13)趾-他人指試驗(yàn): 14)跟-脛試驗(yàn): 15)繪圓或橫“8”字試驗(yàn): 16)肢體保持試驗(yàn):評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):5分:正常;4分:輕度障礙:能完成指定的活動(dòng),但速度和熟練程度比正常稍差;3分:中度障礙:能完成指定的活動(dòng),但協(xié)調(diào)缺陷極明顯,動(dòng)作慢、笨拙和不穩(wěn)定;2分:重度障礙:只能發(fā)起運(yùn)動(dòng)而不能完成;1分:不能活動(dòng)。第十四張,PPT共十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月不同運(yùn)動(dòng)缺陷時(shí)的協(xié)調(diào)試驗(yàn)方法運(yùn)動(dòng)缺陷評(píng)定方法運(yùn)動(dòng)缺陷評(píng)定方法.輪替運(yùn)動(dòng)障礙指鼻試驗(yàn)V.靜止震顫在靜止時(shí)觀察受試者交替指鼻和指指試驗(yàn)在活動(dòng)時(shí)觀察受試者,活動(dòng)時(shí)缺陷減輕或消失前臂旋轉(zhuǎn)試驗(yàn).姿勢(shì)性震顫觀察正常的站立姿勢(shì)膝關(guān)節(jié)屈伸試驗(yàn).運(yùn)動(dòng)徐緩走路中觀察手的擺動(dòng)變速走變換速度和方向行走.辨距不良指示準(zhǔn)確突然停止后再走繪圓或橫8字試驗(yàn)觀察受試者功能活動(dòng)跟膝脛試驗(yàn).姿勢(shì)紊亂上、下肢固定或保持在某一位置走標(biāo)記物在坐或站位上出其不意地使之脫離平衡.動(dòng)作分解指鼻試驗(yàn)改變站姿(雙足正常站位變換為一足在另一足前方)指-他人指試驗(yàn)單足站交替地跟-膝、跟-趾試驗(yàn).步態(tài)紊亂直線(xiàn)走趾-他人指試驗(yàn)側(cè)方走、倒退走IV.意向震顫在功能活動(dòng)中觀察,接近靶時(shí)缺陷加重正步走交替指鼻和指指試驗(yàn)變速走對(duì)指試驗(yàn)環(huán)形走指-他人指試驗(yàn)趾-他人指試驗(yàn)第十五張,PPT共十
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