作文競(jìng)賽活動(dòng)方案4篇

1、.作文競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng)，豐富校園文化生 活，推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)，根據(jù)語(yǔ)文教研組活動(dòng)安排，舉辦一、二 年級(jí)寫(xiě)話競(jìng)賽，三至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài) 生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。二、出題范圍：本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，語(yǔ)文教研組統(tǒng)一出題出本年級(jí)的題，結(jié)合教 材內(nèi)容，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂(lè)于表達(dá)。三、參賽對(duì)象：低段、中段、高段的學(xué)生。（每個(gè)班級(jí)選出4名 學(xué)生代表本班參賽）四、參賽時(shí)間：xx年6月5日星期四下午第三節(jié)課。五、參賽地點(diǎn)：五年級(jí)教室六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：高、中段設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)

2、三 名。低段一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。七、要求:請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的作 文訓(xùn)練和指導(dǎo)，提升學(xué)生整體作文水平。各年級(jí)先在班上開(kāi)展作文競(jìng) 賽，重視學(xué)生全員參與，再認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生，參加學(xué)校組織的作文 競(jìng)賽。準(zhǔn)時(shí)到五年級(jí)教室參賽。.作文競(jìng)賽活動(dòng)方案為了配合太倉(cāng)市第xx屆中小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步提升閱讀的 成效，提高學(xué)生的習(xí)作水平，營(yíng)造良好的讀書(shū)、習(xí)作氛圍，推動(dòng)校園 文化建設(shè)，營(yíng)造書(shū)香校園。經(jīng)研究決定在我校舉辦時(shí)思小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作 文競(jìng)賽活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：一、活動(dòng)主題與好書(shū)為友最是書(shū)香能致遠(yuǎn)二、參賽對(duì)象我校三至六年級(jí)全體學(xué)生。三、競(jìng)賽實(shí)施程序（一）預(yù)賽1、4月份為預(yù)賽階

3、段，由各年段、班自行命題、自行組織。決 賽題目由教科室統(tǒng)一命題。2、各班語(yǔ)文老師必須在4月30日前將決賽報(bào)名表以及指導(dǎo)教師 上報(bào)教科室。（見(jiàn)附表）（二）決賽1、名額分配各年段每班選3名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。2、時(shí)間和地點(diǎn)決賽時(shí)間（初定）：五月中旬寫(xiě)作時(shí)間11： 5013： 00共70分鐘決賽地點(diǎn)：校多媒體教室四、答卷參賽選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則，答卷前將自己的姓名、年段、班級(jí)寫(xiě)在指定位置，必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統(tǒng)一提供。作文中不得出現(xiàn)班級(jí)及本人真實(shí)姓名，可用XX代替。五、評(píng)卷由教科室組織教師組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。六、獎(jiǎng)勵(lì)表彰中高年段分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名七、要求1、各年

4、段、各班要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng)，積極指導(dǎo)學(xué)生參加。2、本次活動(dòng)時(shí)間較緊，希抓緊時(shí)間輔導(dǎo)。.作文競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng)，豐富校園文化生 活，推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng) 賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材, 并樂(lè)于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感，不 斷提高學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。二、活動(dòng)主題：與好書(shū)為友最是書(shū)香能致遠(yuǎn)三、參賽對(duì)象：五、六的學(xué)生。（每個(gè)班級(jí)選出5名學(xué)生代表本班參賽）四、參賽時(shí)間：20 xx年5月23日星期三晨讀時(shí)間五、參賽地點(diǎn)： 學(xué)前班教室 六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 設(shè)一等獎(jiǎng)

5、1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。七、要求：.請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和 指導(dǎo)，提升學(xué)生整體作文水平，認(rèn)真選拔學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)參賽。.學(xué)生稿件一律使用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆抄寫(xiě)，使用400字稿紙, 要求字跡工整，卷面整潔，要在文末注明學(xué)校、班級(jí)、姓名。.各班要認(rèn)真組織學(xué)生參加此次活動(dòng)，要嚴(yán)把文稿質(zhì)量，嚴(yán)禁抄 襲，責(zé)任自負(fù)。.作文競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)標(biāo)題XX市第XX屆“花兒少年”系列才藝大賽一一初中生學(xué)生作文比 賽方案。二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)報(bào)名時(shí)間：即日起至2020年xx月xx日。比賽時(shí)間:2020年xx月xx日下午14： 00-17： 30o比賽地點(diǎn)：xx市兩館一樓A105室、一樓

6、西會(huì)議室、一樓多功能 廳。三、活動(dòng)目的及意義通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀、 愛(ài)寫(xiě)的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫(xiě)作能力，讓學(xué)生在寫(xiě) 作中體驗(yàn)成功與快樂(lè)，從而促使學(xué)生寫(xiě)作，沉浸于寫(xiě)作，成為富有內(nèi) 涵、身心和諧發(fā)展的孩子。四、活動(dòng)參與對(duì)象與分組活動(dòng)參與對(duì)象：全市初中生。七年級(jí)一一九年級(jí)。五、活動(dòng)流程1、報(bào)名流程：報(bào)名方式：XX市少年兒童圖書(shū)館微信平臺(tái)報(bào)名；現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。報(bào)名需提交2寸照片一張，照片背后注明學(xué)生信息（姓名、學(xué)校 年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式）。2、比賽流程：參賽學(xué)生提前15分鐘入場(chǎng)，比賽開(kāi)始后30分鐘，不允許入場(chǎng)。比賽時(shí)間90分鐘，要求現(xiàn)場(chǎng)作文，作文題材、文體不限（如詩(shī) 歌、散文、小說(shuō)、記敘文、論說(shuō)文等）。評(píng)審?fù)瓿珊蟪煽?jī)會(huì)在xx市少年兒童圖書(shū)館官方微信發(fā)布六、比賽要求1、學(xué)生必須用中性筆或鋼筆。2、學(xué)生試卷要求寫(xiě)作，語(yǔ)句流暢、優(yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)、形象；主 題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；字跡清楚，不寫(xiě)錯(cuò)別字，卷面整潔。3、作品必須為原創(chuàng)作品。七、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20。描寫(xiě)生動(dòng)、形象20。結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20。主題鮮明,感情真摯10。書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔10。與眾不同，新穎