上學(xué)期小學(xué)英語教研工作計劃

1、上學(xué)期小學(xué)英語教研工作計劃上學(xué)期小學(xué)英語教研工作計劃一、工作目標(biāo)為全面落實教研室的工作計劃，本學(xué)期小學(xué)英語教研工作將依照英語學(xué)科特點，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)度，牢固和推行課改經(jīng)驗，堅持面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的平生發(fā)展，追求課堂實效,努力創(chuàng)立優(yōu)秀的英語授課環(huán)境，建立有效的議論系統(tǒng)，努力創(chuàng)辦高效課堂，進(jìn)一步提高我市英語授課水平。二、工作措施1、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年度小學(xué)英語授課的成績和問題。狠抓課堂授課，商議小學(xué)英語聽力的提高，以提高課堂40分鐘授課效率為切入口，努力減小城鄉(xiāng)差距。2、重視小學(xué)英語興趣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，漸漸形成過程性與終結(jié)性相結(jié)合的授課評估。、課題驅(qū)動，形成教研氛圍。組織我市小學(xué)英語教師參

2、加小學(xué)英語“課堂有效授課研究”課題，促進(jìn)高效課堂授課，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高授課質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起到了推進(jìn)作用。、建立小學(xué)英語博客，睜開網(wǎng)絡(luò)論壇授課研究周活動。各校可以經(jīng)過“小學(xué)英語的博客”，針對授課行動周的課例公布自己的見解，談所學(xué)所得或所思所想，進(jìn)行一種更廣泛的互動式快捷式的全縣授課商議活動。請各小學(xué)英語教師積極參加跟貼，保證交流、互幫、實效，1/4上學(xué)期小學(xué)英語教研工作計劃經(jīng)過學(xué)習(xí)、交流、商議，形成網(wǎng)絡(luò)論壇授課商議氛圍，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)、實踐、反思相結(jié)合。、推行“名師工程”。組織教師參加省、市級優(yōu)秀課競賽及優(yōu)秀論文的評選工作。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。、睜

3、開送課下鄉(xiāng)活動，幫助農(nóng)村教師提高課改理念，使課程改革深入課堂、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。、視導(dǎo)跟進(jìn)，服務(wù)校本教研。經(jīng)過集體視導(dǎo)和分別指導(dǎo)結(jié)合，努力做好服務(wù)校本教研工作。每到一所學(xué)校，除聽課、與教師交流外，還依照學(xué)校條件，指導(dǎo)校本教研。、倡議各校睜開各種課外活動，給學(xué)生創(chuàng)立充分的語言實踐機(jī)會。三、主要活動安排月份、擬訂計劃、授課進(jìn)度下發(fā)、荊州市小學(xué)英語優(yōu)秀論文評選、荊州市三年級新校正教材培訓(xùn)月份、小學(xué)英語課堂授課模式網(wǎng)上商議。、授課視導(dǎo)(東片)、荊州市課堂授課模式商議會、期中考試命題及成績統(tǒng)計2/4上學(xué)期小學(xué)英語教研工作計劃月份、組織期中考試、成績統(tǒng)計、石首市小學(xué)四年級聽力能力競賽、授課視導(dǎo)（西南片）月份。、期末考試一試題命制、授課視導(dǎo)。（北片）元月份、期末考試、期末考試成績統(tǒng)計、檔案整理、期末考試工作總結(jié)四、授課進(jìn)度安排年級教材期中期末三年級peprecycle1recycle2四年級3/4上學(xué)期小學(xué)英語教研工作計劃peprecycle1re