小學(xué)體育擲輕物投遠(yuǎn) 教案

1、安寧市第一小學(xué)水平二擲輕物投遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)科：體育與健康 課題:擲輕物投遠(yuǎn)教師：李汶蓮學(xué)段：水平二水平二擲輕物投遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、指導(dǎo)思想本課教學(xué)始終堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，以體育與健康標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，堅(jiān)持以學(xué)生為本，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體地位。促使學(xué)生養(yǎng)成積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。二、教材分析根據(jù)體育與健康標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)投擲項(xiàng)目的要求，擲輕物投遠(yuǎn)是水平二三年級(jí)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，是一項(xiàng)能夠鍛煉學(xué)生身體協(xié)調(diào)性和上肢爆發(fā)力的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。投擲活動(dòng)在日常生活、勞動(dòng)、體育活動(dòng)中具有很大的實(shí)用價(jià)值。本課通過(guò)各種形式的投擲練習(xí)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)投擲，在投擲

2、中學(xué)知識(shí)，促使學(xué)生達(dá)到情感交流，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作的目的，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣并為終生體育打下良好基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析本課授課對(duì)象為水平二三年級(jí)的學(xué)生，在這階段的學(xué)生具有活潑好動(dòng)、求知欲強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、模仿能力強(qiáng)等、安全意識(shí)薄弱等特點(diǎn)。因此，在教學(xué)過(guò)程中要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)來(lái)選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和方法，確保每一個(gè)學(xué)生受益。四、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握擲輕物投遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)及方法，形成正確的動(dòng)力定型，加深對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)的理解。過(guò)程與方法目標(biāo)：充分發(fā)展學(xué)生上肢力量及身體協(xié)調(diào)能力。情感態(tài)度及價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，勇于拼搏的品質(zhì)。五、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：蹬地、轉(zhuǎn)體、肩上屈肘、快速揮臂。難

3、點(diǎn)：最后用力、動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)用力。六、教學(xué)方法（1）講解示范法。（2）分解練習(xí)與完整練習(xí)法。（3）分組練習(xí)法。（4）及時(shí)糾正錯(cuò)誤法。（5）游戲法。（6）歸納總結(jié)法等。讓課堂在教師樂(lè)教，學(xué)生樂(lè)學(xué)的氛圍中循序漸進(jìn)的展開(kāi)教學(xué)，同時(shí)練習(xí)過(guò)程中盡可能的啟發(fā)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、觀察、思考，倡導(dǎo)合作探究、自主體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生身心及社會(huì)適應(yīng)能力得到相應(yīng)的發(fā)展。七、場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)2塊、投擲球60個(gè)、標(biāo)志繩1條、擴(kuò)音器1個(gè)、體操墊15床、紙?zhí)}15個(gè)。水平二擲輕物投遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)內(nèi)容水平二擲輕物投遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握擲輕物投遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)及方法，形成正確的動(dòng)力定型，加深對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)

4、的理解。（2）過(guò)程與方法目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生上肢力量和身體協(xié)調(diào)能力。（3）情感態(tài)度及價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，勇于拼搏的品質(zhì)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：蹬地、轉(zhuǎn)體、肩上屈肘、快速揮臂。難點(diǎn)：最后用力、動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)用力。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生主體組織形式及要求收心熱身愉悅身心（10min）1、課堂常規(guī)（1）體育委員集合整隊(duì)，檢查并報(bào)告出勤人數(shù)；（2）師生問(wèn)好；（3）檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生；（4）宣布本課教學(xué)內(nèi)容，并提出本課教學(xué)目標(biāo)及要求；2、常規(guī)隊(duì)列練習(xí)（1）軍姿（30秒）（2）隊(duì)列練習(xí)：原地的轉(zhuǎn)法、原地踏步、行進(jìn)間走法。3、準(zhǔn)備活動(dòng)（1）在規(guī)定場(chǎng)地循環(huán)跑4圈（配樂(lè)）。（2）健美操步伐熱身。教師問(wèn)好；檢

5、查出勤人數(shù)及學(xué)生著裝；安排見(jiàn)習(xí)生；4、強(qiáng)調(diào)課中課后的安全問(wèn)題。5、教師口令指揮動(dòng)作。6、組織準(zhǔn)備活動(dòng)，并領(lǐng)做步伐。1、體育委員整隊(duì)，并向教師報(bào)告情況；學(xué)生問(wèn)好；3、認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)習(xí)任務(wù)及要求；注意力集中，聽(tīng)口令做動(dòng)作。5、積極參與準(zhǔn)備活動(dòng)，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。組織（1）： 要求：快、靜、齊組織（2）：要求：整齊，有節(jié)奏組織（3）： 要求：快、靜、齊合作探究增智（25min）一、擲輕物投遠(yuǎn)技能學(xué)習(xí)（1）教師講解動(dòng)作技能（兩臂肩下向后沿，重心后移準(zhǔn)備好，蹬地轉(zhuǎn)體手高頭，用力投出彩虹線），并講明重難點(diǎn)（重點(diǎn)：蹬地、轉(zhuǎn)體、肩上屈肘、快速揮臂。難點(diǎn)：最后用力、動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)用力。）（2）學(xué)生練習(xí)：1）、集體徒手練

6、習(xí)（一瞄準(zhǔn)、二預(yù)備、三投出）；2）、分組練習(xí)擲遠(yuǎn)比賽（看看哪一組擲得又高又遠(yuǎn)）；（3）、成果展示。二、游戲（超級(jí)小獵手）（1）講解游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)。（2）實(shí)施游戲。1、教師講解示范動(dòng)作，并強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)。2、組織學(xué)生集體練習(xí)。3、組織分組投擲練習(xí)。4、做好點(diǎn)評(píng)及糾錯(cuò)工作。5、組織游戲，講明游戲規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)好相應(yīng)的安全問(wèn)題。6、注意巡回指導(dǎo)，及時(shí)幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。7、強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。注意力集中，精神飽滿(mǎn)。2、專(zhuān)心聽(tīng)講，明確動(dòng)作要領(lǐng)及重難點(diǎn)。積極參與各項(xiàng)練習(xí)。4遵守課堂紀(jì)律，注意安全。5、積極參與游戲、并認(rèn)真遵守游戲規(guī)則。組織：（1） 組織（2）： 組織：（3） 組織：（4） （單腳跳）（狩獵） 要求：嚴(yán)以律己，積極參與穩(wěn)定情緒恢復(fù)（5min）放松練習(xí)：（1）舒緩的音樂(lè)背景下進(jìn)行瑜伽拉伸放松，調(diào)整呼吸（四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形）。（2）集合整隊(duì)，總結(jié)本課優(yōu)缺點(diǎn)，并做好相應(yīng)