![英語外研新標(biāo)準(zhǔn)(三起)四年級下冊-Unit 1 I helped Mum教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/e60e857a3956546685724c59260bfe9d/e60e857a3956546685724c59260bfe9d1.gif)
![英語外研新標(biāo)準(zhǔn)(三起)四年級下冊-Unit 1 I helped Mum教案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/e60e857a3956546685724c59260bfe9d/e60e857a3956546685724c59260bfe9d2.gif)
![英語外研新標(biāo)準(zhǔn)(三起)四年級下冊-Unit 1 I helped Mum教案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/e60e857a3956546685724c59260bfe9d/e60e857a3956546685724c59260bfe9d3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、Module 7 Unit 1 I helped Mom【教學(xué)目標(biāo)】教會學(xué)生使用一般過去時,并教會孩子用一般過去時描述過去發(fā)生的事情或動作【教學(xué)重難點】教學(xué)重點:由一般現(xiàn)在時過渡學(xué)習(xí)一般過去時,和動詞加ed后的讀音及用法。the past form of the verbs: helphelped, cookcooked, playplayed, washwashed, watchwatched,. 教學(xué)難點:學(xué)生對-ed的動詞發(fā)音【t】【d】的區(qū)別?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】:課件、單詞卡片、錄音機、激勵性評價表、小貼畫、學(xué)案【教學(xué)過程】個性化設(shè)計Step 1 Warming up Game :I do,
2、 you guess.(教師做動作,讓學(xué)生猜)Watch TV,listen to music, listen to music, do homework, play football , clean the room.Step 2 Lead in1Say the chant:學(xué)習(xí)本課主要的動詞及過去式, 進行分組練習(xí)。 Is- was row-rowed have-had 2出示PPT圖片:Now, look at these pictures. ( watch TV/ cook fish/ wash clothes) T: Look, Today I watch TV, but yeste
3、rday I watched TV. Today I cook fish, but yesterday I cooked fish .There are some differences in the sentences, Can you tell me?S1:動詞后面加edS1:當(dāng)時間是yesterday時,動詞后面加edT: As usual, when the time is yesterday, we add “-ed” to the verbStep 3 Text learning . T: Today, we will go on learning the past tense(過
4、去式) in Module 7 Unit1.Amy phoned her grandma in England. They talked about their last weekend. Do you know how to describe the things in the past? Lets look together, and then please talk about you what you did last weekend. Amy phoned grandma, Look!出示圖片,教學(xué)單詞phoned1. T: Sam played on the computer, T
5、om helped Mum, did Amy helped Mum?Listen to the tape and answer the question: Did Amy helped Mum?Read the text and choose true or fault. :(1) Grandma cooked fish. ( )(2) Dad helped Mum. ( )2Listen again.3Read the text again and try to act out the text in groups.Step 4 Activities出示圖片進行練習(xí)。全班,小組,同桌練習(xí)。
6、cooked fish walked in the park played on the computer, watched TV helped MumStep 5 Game智力大比拼:. Work in groups to talk about what did you do yesterday?Yesterday I played football, I listened to music,I.看誰能在規(guī)定的時間內(nèi)說出更多的句子。Step 6 Education出示短片小貓愛媽媽對學(xué)生進行情感教育:The little cat helps her mother and she loves her mother very much, Do you love your mother? Yes, we should love our mother. Lets say the sentence loudly: “Mum, I love you!Step 7 Homework:1熟讀課文。2用英語和你的朋友交流你昨天做了些什么。【板書設(shè)計】 Module 2 Unit
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 25178-605:2025 EN Geometrical product specifications (GPS) - Surface texture: Areal - Part 605: Design and characteristics of non-contact (point autofocus probe) instrum
- 2025年鋁合金精密模鍛件合作協(xié)議書
- 2025年度商鋪租用承諾書規(guī)范版4篇
- 行業(yè)趨勢與發(fā)展目標(biāo)分析計劃
- 師生互動促進學(xué)習(xí)效果的研究計劃
- 新年職場新風(fēng)格與工匠精神計劃
- 如何利用社群效應(yīng)推動品牌計劃
- 班主任的心理情感輔導(dǎo)計劃
- 企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略的執(zhí)行方法計劃
- 倉庫持續(xù)改進的必要性與方法計劃
- 5000只淮山羊和波爾山羊雜交良種養(yǎng)殖場建設(shè)項目可行性研究報告
- GB/T 5534-2008動植物油脂皂化值的測定
- GB/T 12771-2019流體輸送用不銹鋼焊接鋼管
- 測量管理體系內(nèi)審檢查表
- 工程驗收及移交管理方案
- 心臟手術(shù)麻醉的一般流程課件
- 圖片編輯概述課件
- 2023年岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試筆試題庫及答案解析
- 信號與系統(tǒng)復(fù)習(xí)題及答案
- 北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊《認識無理數(shù)(第2課時)》參考課件2
- 中級建構(gòu)筑物消防員理論綜合模擬題01原題
評論
0/150
提交評論