




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課 題2.8.2 二次函數(shù)與一元二次方程課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過程,體會(huì)方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.2、理解二次函數(shù)的圖象和橫軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程的根的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,理解何時(shí)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根、兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根和沒有實(shí)數(shù)根.3、理解一元二次方程的根就是二次函數(shù)與y=h(h為實(shí)數(shù))交點(diǎn)的橫坐標(biāo).教學(xué)重點(diǎn)二次函數(shù)的圖象與x軸交點(diǎn)和一元二次方程的根的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)一元二次方程的根與二次函數(shù)的聯(lián)系教學(xué)方法引導(dǎo)探究法.教 學(xué) 內(nèi) 容 及 過 程一、創(chuàng)設(shè)問題情境,引入新課上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了二次函數(shù)y=ax2+bx+c 的圖像與x 軸交點(diǎn)有三種情況:
2、有兩個(gè)交點(diǎn)、一個(gè)交點(diǎn)、沒有交點(diǎn)。二次函數(shù)y=ax2+bx+c 的圖像與x 軸的交點(diǎn)坐標(biāo)一元二次方程ax2+bx+c=0的根的關(guān)系。懂得了二次函數(shù)y=ax2+bx+c 的圖像與x 軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是當(dāng)y =0時(shí)的一元二次方程的根。于是我們在不解方程的情況下,只要知道二次函數(shù)的圖像與x 軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即可.但是, 在圖像上我們很難準(zhǔn)確地求出方程的解,所以要進(jìn)行估算.本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)利用二次函數(shù)的圖像估計(jì)一元二次方程的根.二、講授新課 利用二次函數(shù)的圖像估計(jì)一元二次方程的根. 下圖是函數(shù)的圖像 從圖像上來看, 二次函數(shù)y=x2+2x-10 的圖像與x 軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)一個(gè)在-5與-4之間,另一個(gè)在2于
3、3之間,所以方程x2+2x-10=0的一個(gè)根在-5與-4之間,另一個(gè)在2與3之間.這只是大概范圍,究竟更近于哪一個(gè)數(shù)呢?請同學(xué)們討論解決.先求-5與-4之間的根,利用計(jì)算器進(jìn)行探索x-4.1-4.2-4.3-4.4y -1.39-0.76-0.110.56x= - 4.3是方程的一個(gè)近似根 = 2 * GB3 再求2與3之間的根,利用計(jì)算器進(jìn)行探索x2.12.22.32.4y-1.39-0.76-0.110.56x=2.3是方程的另一個(gè)近似根確定方程x2+2x-10=0的解,用求根公式求是多少由此可知,方程x2+2x-10=0的近似根為:x1-4.3,x22.3.總結(jié)一下:如何利用二次函數(shù)的圖
4、象估計(jì)一元二次方程的兩根的值?基本步驟是什么?(1)畫出二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象;(2)根據(jù)圖象確定拋物線y=ax2+bx+c與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間(3)利用計(jì)算器探索其解的十分位數(shù)字。從而確定方程的近似根做一做例1利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程x2+2x-10=3的近似根.(1).用描點(diǎn)法作二次函數(shù)y=x2+2x-10的圖象;(2) 作直線y=3;(3).觀察估計(jì)拋物線y=x2+2x-10和直線y=3的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)(4).確定方程x2+2x-10=3的解;由圖象可知,它們有兩個(gè)交點(diǎn),其橫坐標(biāo)一個(gè)在-5與-4之間,另一個(gè)在2與3之間,分別約為-4.7和2.7(可
5、將單位長再十等分,借助計(jì)算器確定其近似值).由此可知,方程x2+2x-10=3的近似根為: x1-4.7,x22.7也可以這樣解解法二:(1).原方程可變形為x2+2x-13=0;(2).用描點(diǎn)法作二次函數(shù)y=x2+2x-13的圖象(3).觀察估計(jì)拋物線y=x2+2x-13和x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo);由圖象可知,它們有兩個(gè)交點(diǎn),其橫坐標(biāo)一個(gè)在-5與-4之間,另一個(gè)在2與3之間,分別約為-4.7和2.7(可將單位長再十等分,借助計(jì)算器確定其近似值) (3).確定方程x2+2x-10=3的解;由此可知,方程x2+2x-10=3的近似根為: x1-4.7,x22.7三、例題精講:用二次函數(shù)的圖象求一元二次
6、方程-2x2+4x+1=0的近似根.(1).用描點(diǎn)法作二次函數(shù)y=-2x2+4x+1的圖象; (2).觀察估計(jì)二次函數(shù)y=-2x2+4x+1的圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo); 圖象可知,圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),其橫坐標(biāo)一個(gè)在-1與0之間,另一個(gè)在2與3之間,分別約為-0.2和2.2(可將單位長再十等分,借助計(jì)算器確定其近似值由此可知,方程-2x2+4x+1=0的近似根為: x1-0.2,x22.2. 四、課堂小結(jié) 1、如何利用二次函數(shù)的圖象估計(jì)一元二次方程的兩根的值。2、基本步驟是什么?(1)畫出二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象;(2)根據(jù)圖象確定拋物線y=ax2+bx+c與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生心理健康教育報(bào)告
- 2025企業(yè)單位終止補(bǔ)償勞動(dòng)合同范本
- 2025授權(quán)材料采購合同協(xié)議書范本
- 2025房地產(chǎn)交易合同 房地產(chǎn)交易合同范本
- 瀑布丙烯美術(shù)課件
- 漢唐古典舞藝術(shù)體系精講
- 兒童教育教師說課
- 蛛網(wǎng)膜下腔出血的健康教育
- 2025試用期的勞動(dòng)合同書范本
- 精神病人的家庭護(hù)理
- CNC加工程序工藝單
- 110kV變電站典型二次回路圖解
- 動(dòng)物類-中藥鑒定課件
- 滬教2011版五年級(jí)美術(shù)下冊《裝點(diǎn)我們的生活》評(píng)課稿
- 股東出資協(xié)議書(公司未成立之前注冊股期股回購)
- 21 青蛙賣泥塘(一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案)
- 《礦業(yè)權(quán)評(píng)估指南》
- 專題01《水銀花開的夜晚》 高考語文二輪復(fù)習(xí)
- 電工日常巡視維修工程記錄
- GB/T 14388-1993木工硬質(zhì)合金圓鋸片
- 二月份循證護(hù)理查房課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論