化學(xué)肥料修正版

1、關(guān)于化學(xué)肥料修正版第一張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月植物的營(yíng)養(yǎng)元素第二張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月肥料化學(xué)肥料農(nóng)家肥料： 氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥料 如人和動(dòng)物糞尿 重點(diǎn)：識(shí)別化學(xué)肥料，掌握它們的作用和鑒別方法第三張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月作物的生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的化學(xué)元素有十六種，即：碳、氧、氫、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵、錳、銅、硼、鋅、鉬、氯。以碳、氧、氫三種元素需要量最大，其來(lái)源是空氣和水 。其次，作物需要量較大的是氮、磷、鉀等，則需從土壤中吸收，而土壤里氮、磷、鉀三種元素往往難以滿足作物的需要，因此還需要靠化學(xué)肥料來(lái)補(bǔ)充。一、化肥簡(jiǎn)介第四張，PPT共

2、五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月C、H、O（作物從空氣和水中獲得）Ca、Mg（在土壤中獲得）農(nóng)作物最需要補(bǔ)充的是N、P、K 農(nóng)作物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)元素有 C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等第五張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月(1)常見的氮肥：尿素：CO(NH2)2氨水：（NH3H2O）銨鹽：NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4硝酸鹽：NH4NO3、NaNO31.氮肥第六張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月銨態(tài)氮肥：用作氮肥的化肥，主要是各種銨鹽。氮元素百分含量的計(jì)算：1、碳酸氫銨（NH4HCO3）N%=NH4HCO3N*100%=1479*100%=17%2、硝酸銨（

3、NH4NO3）N%=NH4NO32N*100%=2880*100%=35%第七張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 第八張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月氮肥能促使植物的莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠。缺乏癥:農(nóng)作物缺氮的表現(xiàn)：葉黃，生長(zhǎng)遲緩或停滯(2)氮肥的作用施氮肥的植物第九張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月氮肥能促使作物的莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠。 氮肥是具有氮（ N）標(biāo)明量的單元肥料。施于土壤或植物可提高植物的氮營(yíng)養(yǎng)水平。氮對(duì)作物生長(zhǎng)起著非常重要的作用，它是植物體內(nèi)氨基酸的組成部分、是構(gòu)成蛋白質(zhì)的成分，也是植物進(jìn)行光合作用起決定作用的葉綠素的組成部分。氮還能幫助作物分殖

4、。我國(guó)是個(gè)用肥大國(guó)，尤其是氮肥，近幾年平均用量在2100萬(wàn)噸左右（純養(yǎng)分），位居世界前列,施用氮肥不僅能提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，還能提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。 第十張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月植物固氮根瘤菌 大豆和蠶豆等根部有根瘤菌的豆科植物把空氣中的氮轉(zhuǎn)化成含氮化合物吸收,所以這類植物無(wú)需或只需少量施用氮肥.但是大多數(shù)植物不能直接吸收氮?dú)?只能吸收含氮化合物,因此空氣中的氮?dú)庵挥修D(zhuǎn)化成氮的化合物才能作為植物的養(yǎng)料.將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物的方法叫做氮的固定.第十一張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 知識(shí)積累空氣中雖然含有大量的氮?dú)?，但植物通常只能吸收化合物中的氮元素，不能直接吸收空氣?/p>

5、的氮?dú)狻８坑懈鼍亩箍浦参锬馨训獨(dú)廪D(zhuǎn)化為含氮的化合物而吸收。將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物的方法叫做氮的固定。第十二張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（1）常見的磷肥：磷礦粉：Ca3(PO4)2鈣鎂磷肥：鈣和鎂的磷酸鹽過(guò)磷酸鈣：Ca(H2PO4)2+CaSO4 2.磷肥第十三張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月Ca(H2PO4)2和CaSO4鈣和鎂的磷酸鹽第十四張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 （2）磷肥的作用 磷可促進(jìn)植物根系發(fā)達(dá)，促進(jìn)作物生長(zhǎng)，使之穗粒飽滿，還可增強(qiáng)抗寒、抗旱能力。作物缺磷表現(xiàn)：根系不發(fā)達(dá)，生長(zhǎng)遲緩、穗粒少而不飽滿，產(chǎn)量降低。第十五張，PPT共五十二頁(yè)，

6、創(chuàng)作于2022年6月磷肥促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，子粒飽滿。 磷是植物營(yíng)養(yǎng)三要素之一。磷直接參與光合作用中二氧化碳的固定和還原，氨基酸的活化，蛋白質(zhì)、核酸、糖類的形成，為植物所需養(yǎng)料的主動(dòng)吸收提供所需的能量。磷又是作物體內(nèi)許多代謝過(guò)程中的重要催化劑，能加強(qiáng)碳水化合物的合成與運(yùn)轉(zhuǎn)，有利于糖、淀粉的形成和累積。 水溶性磷肥：主要有普通過(guò)磷酸鈣、重過(guò)磷酸鈣、磷酸二氫鉀、磷酸銨等。這些磷肥能溶于水，易被作物吸收，肥效發(fā)揮迅速，但是在土壤中很不穩(wěn)定，易轉(zhuǎn)變?yōu)殡y溶性磷酸鹽，降低肥效。 難溶性磷肥：主要有磷礦粉、骨粉等。這類肥料只能溶于強(qiáng)酸，大多數(shù)作物不能吸收利用。第十六張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于202

7、2年6月 磷還是組成細(xì)胞核、原生質(zhì)的重要元素，是核酸及核苷酸的組成部分。合理施用磷肥，可增加作物產(chǎn)量，改善產(chǎn)品品質(zhì)。在栽種豆科綠肥時(shí)，施用適量的磷肥能明顯提高綠肥鮮草產(chǎn)量，使根瘤菌固氮量增多，達(dá)到通常稱之為“以磷增氮”的目的。此外，還能提高作物抗旱、抗寒和抗鹽堿等抗逆性。第十七張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月缺乏癥:葉尖及葉緣發(fā)黃，甚至葉肉壞死。 3.鉀肥 （2）鉀肥的作用 鉀具有保證各種代謝過(guò)程順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力等功能。（1）常見的鉀肥：硫酸鉀（K2SO4）、氯化鉀（KCl）第十八張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 鉀肥能促使作物生長(zhǎng)健壯，莖桿

8、粗硬，增強(qiáng)對(duì)蟲害和倒伏的抵抗能力。鉀是肥料三要素之一，植物體內(nèi)含鉀一般占干物質(zhì)重的0.2%4.1%，僅次于氮。鉀在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，參與60種以上酶系統(tǒng)的活化、光合作用，同化產(chǎn)物的運(yùn)輸，碳水化合物的代謝和蛋白質(zhì)的合成等過(guò)程。鉀還能增強(qiáng)作物的抗病蟲害、抗倒伏、抗早、抗寒和抗熱等能力，從而能提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。隨著復(fù)種指數(shù)的提高，氮、磷等化肥施用量的增加，高產(chǎn)良種的引用，對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)的需求等，對(duì)鉀肥的需要量日益增多?？傊?，鉀在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占有重要地位。 第十九張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月K2SO4KCl第二十張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月硫酸鉀和氯化鉀1.都是白色結(jié)晶

9、（KCl因含雜質(zhì)而略帶紅色，K2SO4因含雜質(zhì)而略帶黃色），易溶于水，是速效性鉀肥。2. 兩者都是化學(xué)中性、生理酸性肥料3.在土壤中的轉(zhuǎn)化酸性土壤，都會(huì)使土壤酸性增強(qiáng) 所以在酸性土壤上施用這兩種肥料都應(yīng)配合施用石灰或其它堿性肥料以中和土壤酸度。草木灰(主要成分是K2CO3) 植物殘?bào)w燃燒后剩余的灰分，有草灰和木灰之分，是農(nóng)村重要的鉀源。第二十一張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月玉米缺乏氮、磷、鉀的對(duì)比第二十二張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月氮、磷、鉀肥的作用氮肥能促進(jìn)作物的莖葉茂盛，葉色濃綠鉀肥增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力， 磷肥能增強(qiáng)抗寒抗旱能力， 使籽粒飽滿氮肥能使莖葉綠，籽

10、粒飽滿靠磷肥，磷肥能抗寒和旱，抗蟲抗倒靠鉀肥第二十三張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月4.復(fù)合肥料（1）常見的復(fù)合肥料復(fù)合化肥：含 N、P、K中兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥。如：硝酸鉀 KNO3 磷酸氫 二銨 (NH4)2HPO4 磷酸二氫銨 NH4H2PO4第二十四張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 在一種化學(xué)肥料中，凡是含有氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)元素中的兩個(gè)或兩個(gè)以上成分的稱為復(fù)合肥料。含兩種主要營(yíng)養(yǎng)元素的叫二元復(fù)合肥料，含有三種主要營(yíng)養(yǎng)元素的叫三元復(fù)合肥料. 復(fù)合肥的優(yōu)點(diǎn)是：養(yǎng)分種類多，含量高，能同時(shí)提供作物需要的多種養(yǎng)分，充分發(fā)揮營(yíng)養(yǎng)元素之間相互促進(jìn)的作用，從而提高施肥增產(chǎn)的

11、效果；副成分少，物理形狀較好，容易貯存和施用；節(jié)約貯、運(yùn)、施的費(fèi)用，便于機(jī)械化作業(yè)，從而降低生產(chǎn)成本和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。復(fù)合肥料的缺點(diǎn)是：養(yǎng)分固定，而不同土壤養(yǎng)分含量不同和不同作物所需營(yíng)養(yǎng)元素的種類、數(shù)量和比例不同，因此，復(fù)合肥很難適合各地土壤和作物的需要，往往要配合單質(zhì)肥料才能收到更好的效果；各種養(yǎng)分施在同一時(shí)期，不一定適合作物的生長(zhǎng)發(fā)育需求。第二十五張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月磷酸二氫鉀(KH2PO4) 農(nóng)用的磷酸二氫鉀為白色結(jié)晶，易溶于水，吸濕性小，不易結(jié)塊，溶液呈酸性反應(yīng)（pH3-4）。由于磷酸二氫鉀價(jià)格較貴，目前多用于葉面噴施。硝酸鉀 (KNO3) 硝酸鉀呈白色結(jié)晶體，吸

12、濕性小，不易結(jié)塊，副成分少，易溶于水，為中性反應(yīng)。它含硝態(tài)氮，易流失。硝酸鉀與易燃物接觸，在高溫下易引起燃燒爆炸，貯存時(shí)應(yīng)予注意。其它的復(fù)合肥料還有:銨磷鉀肥 、硝酸磷肥、 磷酸銨第二十六張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 (NH4)2HPO4KNO3第二十七張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月施化肥的植物第二十八張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月微量元素肥料主要有硼肥、錳肥、銅肥、鋅肥、鉬肥等，施用的量很少。植物缺乏這些微量元素，就會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育，減弱抗病能力。第二十九張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月5、使用化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響： 土壤污染：重金屬元素、有毒

13、有機(jī)物、放射性物質(zhì)。大氣污染:N2O、NH3、H2S、 SO2。水體污染 :N、P過(guò)多，導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化，赤潮、水華等現(xiàn)象。6、合理使用化肥: 農(nóng)家肥(有機(jī)肥)和化肥(無(wú)機(jī)肥)合理配用。根據(jù)土壤情況和農(nóng)作物種類選擇化肥 ； 使用化肥和農(nóng)藥時(shí)應(yīng)注意根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，合理施用，以盡量少的化肥和農(nóng)藥投入，盡量小的對(duì)環(huán)境的影響來(lái)保持盡量高的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量及保障食品品質(zhì)。第三十張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月利：化肥和農(nóng)藥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。弊：化肥和農(nóng)藥的不合理使用會(huì)帶來(lái)很多的環(huán)境問(wèn)題。如大氣污染、土壤污染、水污染?；屎娃r(nóng)藥使用的利與弊：對(duì)策 低水平地施用化肥和農(nóng)藥；根據(jù)有害生物

14、的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，對(duì)癥下藥，適當(dāng)用藥。第三十一張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1、大氣污染 2、土壤污染 3、水污染 農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收也具有重要的作用。 但農(nóng)藥也是有毒物質(zhì)，在殺滅病蟲害的同時(shí)也帶來(lái)了對(duì)自然環(huán)境的污染和對(duì)人體健康的危害。第三十二張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月了解化學(xué)肥料和農(nóng)家肥料的一些特點(diǎn)第三十三張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1.物理方法：二、氮、磷、鉀三種化肥的簡(jiǎn)易鑒別白色晶體灰白色粉末白色晶體 有強(qiáng)烈的氨味無(wú)味易溶于水不溶于水部分溶于水易溶于水 活動(dòng)與探究第三十四張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月冒白煙 跳動(dòng)或有爆裂聲自己動(dòng)動(dòng)手操

15、作現(xiàn)象肥料第三十五張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月.化學(xué)方法鑒別氮肥和鉀肥:如：NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3+NH3 +2H2O銨鹽氮肥跟堿起反應(yīng)，生成氨氣逸走，降低肥效。不宜和堿性物質(zhì)(如熟石灰或草木灰K2CO3)混合施用!放出具有刺激性氣味的氨氣沒有具有刺激性氣味的氨氣放出與堿混合后，放出氨氣。鑒別銨鹽氮肥(即含NH4+離子的氮肥)的反應(yīng)原理:注意事項(xiàng):第三十六張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月銨根離子(NH4+)的檢驗(yàn)： 取少量的樣品置于試管里，滴入NaOH溶液，加熱，生成可以使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，則此樣品中含有NH4+離子。第三十七張，PPT共

16、五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 磷肥灰白難溶水 其他白色易溶水 NH4HCO3有氣味其他肥料都無(wú)味（1）化肥的物理性質(zhì)（2）化肥的化學(xué)性質(zhì)銨態(tài)氮肥有特性，不能和堿混合用遇到堿就能反應(yīng)產(chǎn)生刺激性氣味檢驗(yàn)銨鹽可用堿 （3）化肥的鑒別方法看外觀. 灰白色粉末是磷肥，白色晶體是氮肥、鉀肥3 .加水. 難溶于水 是磷肥，溶于水是氮肥、鉀肥2. 聞氣味 有刺激性氣味的是碳酸氫銨和氨水 4. 加熟石灰研磨. 放出有刺激性氣味的是銨態(tài)氮肥(銨鹽).利用銨態(tài)氮肥(銨鹽)能與堿反應(yīng)生成氨氣第三十八張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月活動(dòng)與探究初步區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的方法1、看狀態(tài)： 氨水為液態(tài)，其余都是固

17、態(tài)2、比較顏色：氮肥：白色晶體磷肥：灰色固體鉀肥：白色固體3、聞氣味：碳酸氫銨有強(qiáng)烈的氨味4、與熟石灰混合研磨：嗅到氨味的是銨態(tài)氮肥。第三十九張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月氮肥的簡(jiǎn)易鑒別：1、看狀態(tài)：氨水是液態(tài)2、聞氣味：碳酸氫銨有強(qiáng)烈的氨味3、加熟石灰：無(wú)氨味的是尿素4、加硝酸鋇溶液：有白色沉淀生成的是硫酸銨5、加硝酸銀溶液：有白色沉淀生成的是氯化銨第四十張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月討論:.細(xì)心的農(nóng)民問(wèn)小明：夏天雷雨過(guò)后，田里的莊稼長(zhǎng)得特別旺盛。聽說(shuō)你在學(xué)校里學(xué)過(guò)化學(xué)，你能告訴我其中的秘密嗎？答：這是由于在放電條件下，空氣中的氧氣和氮?dú)饣仙闪说难趸?，氮的氧?/p>

18、物再經(jīng)過(guò)各種復(fù)雜的化學(xué)變化，最后生成了易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了氮肥。第四十一張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月.一位老大爺給小紅講：70年代前期剛使用化肥時(shí)，生產(chǎn)隊(duì)里種黃豆，為確保增產(chǎn)，施用了大量尿素。夏天時(shí)，黃豆苗生長(zhǎng)非常旺盛，農(nóng)民很高興。結(jié)果，到了秋天，黃豆的結(jié)實(shí)率很低。相反，漏掉施尿素的地方，黃豆結(jié)實(shí)卻較豐厚，令人哭笑不得。你能解釋上述原因嗎？答：要使作物正常生長(zhǎng)，必須合理施用氮肥、磷肥和鉀肥。上例中只施用氮肥，沒有施用磷肥和鉀肥，故黃豆只長(zhǎng)苗而結(jié)實(shí)率很低。 第四十二張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1.尿素、硫酸銨、氯化銨、硝酸銨的鑒別 （綜合各種物質(zhì)的

19、性質(zhì)）尿素、硫酸銨、氯化銨、硝酸銨加堿有氨味有白色沉淀無(wú)氨味加Ba(NO3)2溶液無(wú)沉淀加AgNO3溶液有白色沉淀無(wú)沉淀練習(xí)（課本P80）:硫酸銨、氯化銨、硝酸銨尿素CO(NH2)2硫酸銨硝酸銨氯化銨氯化銨、硝酸銨因?yàn)槟蛩刂械腘H2不是銨根，所以無(wú)氨味。第四十三張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月無(wú)土栽培 以輕質(zhì)陶粒、陶砂為裁培基質(zhì)，施以無(wú)機(jī)肥料配制的營(yíng)養(yǎng)液栽培花卉、蔬菜 第四十四張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)完本課題你應(yīng)該知道：1、氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥料是重要的化學(xué)肥料 2、化肥要合理施用，不合理施用會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染3、我們可利用物理或化學(xué)性質(zhì)的不同來(lái)初步區(qū)分常見的化肥 如:看外觀、聞氣味、加水是否溶解、加熟石灰研磨等方法第四十五張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月物質(zhì)拓展課題：物質(zhì)的分類第四十六張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 1、植物在缺氮的情況下，生長(zhǎng)遲緩，葉色發(fā)黃，這時(shí)需施用的化肥是（ ）A、NH4HCO3 B、KCl C、K2CO3 D、Ca(H2PO4)22、下列化肥中屬于氮肥的是（ ）A、K2SO4 B、CO(NH2)2 C、KCl D、Ca3(PO4)2 AB達(dá)標(biāo)檢測(cè)第四十七張，PPT共五十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6