著力數(shù)據(jù)挖掘 建設(shè)智慧校園

1、著力數(shù)據(jù)挖掘 建設(shè)智慧校園江門(mén)市第一中學(xué)景賢學(xué)校 信息中心PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT圖表：/tubiao/ PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 資料下載：/ziliao/ 范文下載：/fanwen/ 試卷下載：/shiti/ 教案下載：/jiaoan/ PPT論壇： PPT課件：/kejian/ 語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/ 英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件：/kejian/meishu/ 科學(xué)課件：/kejian/kexue

2、/ 物理課件：/kejian/wuli/ 化學(xué)課件：/kejian/huaxue/ 生物課件：/kejian/shengwu/ 地理課件：/kejian/dili/ 歷史課件：/kejian/lishi/ Contents目 錄一、學(xué)校教育信息化項(xiàng)目簡(jiǎn)介二、學(xué)校教育信息化應(yīng)用現(xiàn)狀三、學(xué)校教育常態(tài)化大數(shù)據(jù)的積累1學(xué)校教育信息化項(xiàng)目簡(jiǎn)介教育信息化總體成效2006啟動(dòng)信息化建設(shè)規(guī)劃專(zhuān)家培訓(xùn)、各種學(xué)習(xí)、講座、平臺(tái)嘗試2007承辦市信息技術(shù)研討會(huì)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)2009引入數(shù)碼校園平臺(tái)推行電子閱卷開(kāi)啟遠(yuǎn)程支教模式2013-2014智能校證項(xiàng)目啟動(dòng)以實(shí)際需求促進(jìn)社會(huì)合作獲國(guó)家專(zhuān)利主要發(fā)展歷程2012首批

3、教育部教育信息化試點(diǎn)單位江門(mén)市唯一一所試點(diǎn)學(xué)校2015-2016亮相全國(guó)和全省教育信息化展覽，智能校證項(xiàng)目受關(guān)注。高分通過(guò)教育部信息化試點(diǎn)驗(yàn)收2010省“千校扶千校”工程我校應(yīng)用模型受推廣,促進(jìn)省內(nèi)區(qū)域教育均衡1社會(huì)合作“大聯(lián)動(dòng)”學(xué)校在江門(mén)市教育局、市經(jīng)信局的指導(dǎo)下，與政府、企業(yè)、社會(huì)機(jī)構(gòu)形成了穩(wěn)定戰(zhàn)略合作模式，提升了發(fā)展平臺(tái)。教育信息化總體成效2功能發(fā)展“大整合”學(xué)校信息化平臺(tái)的功能初步涵蓋學(xué)校教學(xué)、德育、作業(yè)、管理各方面，數(shù)據(jù)常態(tài)收集。3應(yīng)用效益“大飛躍”學(xué)校的電子閱卷、遠(yuǎn)程支教等項(xiàng)目在社會(huì)關(guān)注、學(xué)校品牌樹(shù)立等方面產(chǎn)生了積極影響。得到上級(jí)部門(mén)的推廣，帶動(dòng)了區(qū)域?qū)W校均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用效益的大

4、提升。聯(lián)合國(guó)教科文組織官員體驗(yàn)我校智能校證省教育廳趙康巡視員、市教育局賴(lài)燕芬局長(zhǎng)聽(tīng)取我校信息化展示課媒體關(guān)注我校智能校證省教育廳羅偉其廳長(zhǎng)體驗(yàn)智能校證戴旌校長(zhǎng)在省教育信息化論壇上作主題發(fā)言江門(mén)市教育資源下鄉(xiāng)實(shí)施方案，江門(mén)市基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和評(píng)江門(mén)市基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)平臺(tái)“千校扶千校”簽約儀式延時(shí)符社會(huì)效益價(jià)體系實(shí)施方案政策影響力1208所70所404所122所271所延時(shí)符應(yīng)用廣泛性20122013201520142016江門(mén)地區(qū)使用平臺(tái)的學(xué)校數(shù)量社會(huì)效益延時(shí)符數(shù)據(jù)豐富性景賢學(xué)校數(shù)碼校園使用情況統(tǒng)計(jì)信息教師上傳課件數(shù)試卷數(shù)量當(dāng)年家長(zhǎng)訂制數(shù)量每月短信發(fā)送數(shù)量46794183821557302

5、8件套戶(hù)條社會(huì)效益延時(shí)符社會(huì)效益經(jīng)濟(jì)適用性2學(xué)校教育信息化應(yīng)用現(xiàn)狀教育信息化應(yīng)用現(xiàn)狀 景賢學(xué)校智慧校園發(fā)展關(guān)系模型圖智慧校園建設(shè)圍繞三大數(shù)據(jù)源：1、考試數(shù)據(jù)2、作業(yè)數(shù)據(jù)3、管理數(shù)據(jù)單擊此處添加標(biāo)題 景賢智慧校園作業(yè)數(shù)據(jù)考試數(shù)據(jù)管理數(shù)據(jù)數(shù)碼校園成績(jī)發(fā)布成績(jī)分析作業(yè)平臺(tái)電子書(shū)包微課互動(dòng)智能校證一卡通表決器教育信息化應(yīng)用現(xiàn)狀 教育信息化應(yīng)用現(xiàn)狀 教育信息化應(yīng)用現(xiàn)狀 智能校證多方合作14大功能技術(shù)開(kāi)發(fā)社會(huì)支持運(yùn)營(yíng)商上海心意答科技江門(mén)海歸會(huì)江門(mén)建設(shè)銀行江門(mén)電信拓展功能：智能校證APP、電子班牌江門(mén)移動(dòng)教育信息化應(yīng)用現(xiàn)狀 教育信息化應(yīng)用現(xiàn)狀 教學(xué)核心功能：表決器3學(xué)校教育常態(tài)化大數(shù)據(jù)的積累數(shù)碼校園PC版數(shù)據(jù)挖掘數(shù)碼校園-歷次成績(jī)曲線數(shù)據(jù)挖掘數(shù)碼校園 手機(jī)版數(shù)據(jù)挖掘智能校證數(shù)據(jù)挖掘智能校證-校園應(yīng)用場(chǎng)景智能校證電子班牌數(shù)據(jù)挖掘班牌顯示學(xué)生到校情況個(gè)性化發(fā)送信息對(duì)方是否查看信息一目了然智能校證電子班