《唐雎不辱使命》教學課件完美版

1、唐雎不辱使命戰(zhàn)國策第1頁，共35頁。戰(zhàn)國策 戰(zhàn)國策是一部戰(zhàn)國時代的國別體史書。經西漢末年劉向之手編訂，分為西周、東周、秦、齊、楚、趙魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山等12國策，共33篇。載錄了戰(zhàn)國時期各國政治、軍事、外交各方面的歷史事件，著重記錄了謀臣策士的策略權謀、言論舉止，反映了戰(zhàn)國這一特定的歷史階段中極其復雜的政治斗爭和尖銳的社會斗爭。它以其獨特的語言風格、雄辯的論說、鋪張的敘事、耐人尋味的幽默，標志著我國古代歷史散文發(fā)展到一個新的高度，對后世散文和辭賦的創(chuàng)作有重大的影響。第2頁，共35頁。你會讀嗎？ 逆（ ） 韓傀（ ） 徒跣（ ） 搶地（ ） 縞素（ ） 庸夫（ ） 色撓（ ） 怫然（ ）

2、休祲（ ） ngu xinqinggoyngnofjn第3頁，共35頁。 秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。（派）（對說）（介詞“用”）（交換）（答應）（給予恩惠）（介詞“用”）即使這樣（助詞，加重語氣）（出使）（通“悅”，高興、愉快）（于是）第4頁，共35頁。 秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地， 請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰： “否，非

3、若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？” （難道嗎）（介詞，“憑借”）（介詞，“把”）（通“措”，置意）（形作動，“使擴充”）（違背）（這樣）第5頁，共35頁。 秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐 雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。 （有才能、有膽識的人）（盛怒的樣子）（曾經）（疑問語氣詞，“嗎”）摘掉（帽子）光著（光腳）用（撞）

4、（罷了）（通“蒼”）第6頁，共35頁。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?（拔）（吉兇的征兆）（如果）（這樣）第7頁，共35頁。 秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?因為（屈服）（明白、懂得）（只、僅僅）第8頁，共35頁。秦王不說。以君為長者，故不錯意也。倉鷹擊于殿上?！罢f”通“悅”，高興?！板e”通“措”，注意?！皞}”通“蒼”。文言知識積累： 通假字第9頁，共35頁。一詞多義以大易小 （ ）徒以有先生也 （ ）以君為長者 （ ）而君以

5、五十里之地存者 （ ） 用因為把憑以第10頁，共35頁。使唐雎不辱使命 （ ）秦王使人謂安陵君曰 （ ）安陵君因使唐雎使于秦（ ）出使派派，出使第11頁，共35頁。倉鷹擊于殿上 （ ）受地于先王 （ ）因使唐雎使于秦 （ ）于在從到、往第12頁，共35頁。徒免冠徒跣 （ ）徒以有先生也 （ ）光著只，僅僅第13頁，共35頁。長跪而謝之 （古義為 ，今義為 。）公亦嘗聞天子之怒乎 （古義為 ，今義為 。）安陵君因使唐雎使于秦 （古義為 ，今義為 。）古今異義詞“于是”“因為”“聽說”“用鼻子嗅”“道歉” “感謝”第14頁，共35頁。詞類活用 公亦嘗聞天子之怒乎？ （ ， 活用為 ，這里指 ） 天

6、下縞素。 （ ， 活用作 ，原指 ， 在這里意為 。） 請廣于君 （ ， 活用為 ，這里意為 ）怒形容詞動詞發(fā)怒縞素名詞動詞白色的絲織品“穿喪服”廣“請擴充”形容詞動詞第15頁，共35頁。翻譯下面的文言句子。 布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。 平民發(fā)怒時，也不過是摘了帽子，光著腳，用頭撞地罷了。 而君逆寡人者，輕寡人與？ 但是他卻違背我的意愿，是輕視我嗎？ 第16頁，共35頁。謝謝！ 秦王色撓，長跪而謝之曰。 第17頁，共35頁。 秦王色撓，長跪而謝之曰。 秦王嚇得變了臉色，跪直身子向唐雎道歉說。 第18頁，共35頁。1.唐雎是在什么形勢下出使秦國的？ 2.梳理文章的故事情節(jié)。整體把握第19

7、頁，共35頁。1.唐雎出使秦國的背景 整體把握公元前230年到前225年,靠近秦國的韓國、魏國相繼被秦國所滅,其余山東六國中的趙、燕、齊、楚,在連年不斷的戰(zhàn)爭中,早已被秦國日削月割,奄奄待斃了, 秦統(tǒng)一天下勢在必行,指日可待.安陵是魏國的附庸小國,秦王想用詐騙手段吞并安陵,但被安陵君識破并婉拒,惹怒了秦王,于是安陵君就派唐雎到秦國談判.第20頁，共35頁。整體把握2、故事情節(jié)第21頁，共35頁。秦王野心吞安陵唐雎臨危受使命秦王咄咄逼人唐雎寸步不讓秦王欲發(fā)“天子怒”唐雎挺劍效古人秦王長跪致歉唐雎不辱使命 第22頁，共35頁。 從這個故事中我們可以看出秦王和唐雎各是什么樣的人？ 人物形象第23頁，

8、共35頁。幾種常見的刻畫人物形象的方法：肖像描寫動作描寫神態(tài)描寫心理描寫語言描寫細節(jié)描寫第24頁，共35頁。 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。 愛國忠君舍生取義雖千里不敢易也，豈直五百里哉？懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。back 第25頁，共35頁。 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。機智勇敢善于斗爭否，非若是也，安陵君受地于先王而守之夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；此三子者，皆布衣之士也back 第26頁，共35頁。1、找出文中能夠表現(xiàn)秦王嬴政前后態(tài)度變化的關鍵詞語，想想秦王態(tài)度有這么大的變化，表現(xiàn)了秦王的哪些特點？人物形象秦王：不悅怫然怒色撓長跪謝色厲內

9、荏外強中干前倨后恭第27頁，共35頁。 寡人以五百里之地易安陵且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。 今吾以十倍之地 而君逆寡人者，輕寡 人與？布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。驕橫狡詐back 第28頁，共35頁。 秦王怫然怒。 秦王不悅。 色厲內荏back 秦王色撓，長跪而謝之曰：“ 先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！钡?9頁，共35頁。2、對秦王神態(tài)變化的描寫的目的是什么？人物形象 從側面烘托唐雎智勇超群、英氣逼人的形象和不畏強暴、敢于斗爭的精神。第30頁，共35頁。秦王唐雎人物性格驕橫跋扈色厲內荏外強中干陰險狡詐愛國

10、忠君有勇有謀舍生取義沉著冷靜第31頁，共35頁。思考討論:唐雎的這種不畏強權的精神,和敢于為國犧牲自我的精神,在我們現(xiàn)代社會,還有沒有現(xiàn)實意義？ 拓展延伸第32頁，共35頁。 處境 斗爭目的 斗爭態(tài)度 斗爭的結果 屠夫：唐雎： 拓展延伸第33頁，共35頁。 謝謝光臨指導！再見第34頁，共35頁。風，沒有衣裳；時間，沒有居所；它們是擁有全世界的兩個窮人生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。你赤手空拳來到人世間，為了心中的那片海不顧一切。 運動太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產生、增進、保持體力和健康。 秋水無痕聆聽落葉的情愫紅塵往事呢喃起漣漪無數(shù)心口無語

11、奢望燦爛的孤獨明月黃昏遍遍不再少年路歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流滿面才得糊口，直到你歸了土；因為你是從土而出的。你本是塵土，仍要歸于塵土。 我始終相信，開始在內心生活得更嚴肅的人，也會在外表上開始生活得更樸素。在一個奢華浪費的年代，我希望能向世界表明，人類真正需要的的東西是非常之微少的。世界上的事情，最忌諱的就是個十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺，才能持恒。 只有經歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。時光只顧催人老，不解多情，長恨離亭，滴淚春

12、衫酒易醒。梧桐昨夜西風急，淡月朦朧，好夢頻驚，何處高樓雁一聲？ 如果你長時間盯著深淵，深淵也會盯著你。 所有的結局都已寫好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個開始 在那個古老的不再回來的夏日 無論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒在日落后的群嵐 遂翻開那發(fā)黃的扉頁 命運將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認青春是一本太倉促的書 記憶是無花的薔薇，永遠不會敗落。 我也要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。 盡管心很累 很疲倦 我卻沒有理由后退 或滯

13、留在過去與未來之間 三千年讀史，不外功名利祿；九萬里悟道，終歸詩酒田園。 這是一個最好的時代，這是一個最壞的時代這是一個智慧的年代，這是一個愚蠢的年代；這是一個光明的季節(jié)，這是一個黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前應有盡有，人們面前一無所有；人們正踏上天堂之路，人們正走向地獄之門。 我有所感事，結在深深腸。 你一定要“離開”才能開展你自己。所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回擁抱又不敢聲張的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一個人的行走范圍，就是他的世界。因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。 刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時間。 與善

14、人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。 曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。 回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。 半生闖蕩，帶來家業(yè)豐厚，兒孫滿堂，行走一生的腳步，起點，終點，歸根到底，都是家所在的地方，這是中國人秉持千年的信仰，樸素，但有力量。風吹不倒有根的樹我能承受多少磨難，就可以問老天要多少人生。心，若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪.如果有來生，要做一只鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。如果有來生，希望每次相遇，都能化為永恒。不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。如此，安好。 笑，全世界便與你同聲

15、笑，哭，你便獨自哭。 一輩子，不說后悔，不訴離傷。上帝作證，我是真的想忘記，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是百分百的話那就不是選擇了而是正確答案了，一半一半，選哪一半都很困難，所以這才是選擇。跟著你，在哪里，做什么，都好。眠。我傾盡一生，囚你無期。擇一人深愛，等一人終老。癡一人情深，留一世繁華。斷一根琴弦，歌一曲離別。我背棄一切，共度朝夕。 人總是在接近幸福時倍感幸福，在幸福進行時卻患得患失。路過的已經路過，留下的且當珍惜 我相信，真正在乎我的人是不會被別人搶走的，無論是友情，還是愛情。我還是相信，星星會說話，石頭會開花，穿過夏天的木柵欄和冬天的風雪之后，你終會抵達！ 每一個不曾起

16、舞的日子，都是對生命的辜負。 每個清晨都像一記響亮的耳光，提醒我，若不學會遺忘，就背負絕望。 那一年夏天的雨,像天上的星星一樣多,給我美麗的晴空,我們都有小小的傷口,把年輕的愛縫縫又補補,我會一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一開始就知道是這樣的結局，我不知道自己是不是會那樣的奮不顧身。 黃昏是一天最美麗的時刻，愿每一顆流浪的心，在一盞燈光下，得到永遠的歸宿。 因為有了因為，所以有了所以。既然已成既然，何必再說何必。想念是人最無奈的時候唯一能做的事情。你受的苦，會照亮你的路。 我希望有個如你一般的人。如這山間清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上陽光一般的人，溫暖而不炙熱，覆蓋我所有肌膚

17、。由起點到夜晚，由山野到書房，一切問題的答案都很簡單。我希望有個如你一般的人，貫徹未來，數(shù)遍生命的公路牌。 歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪說并用程這為再年余生，風雪是你，成多每內淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，并用光所內為界，也是你。個人的遭遇，命運的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價都當是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一個關于成長的禮物,如果能給你愛和感動,我是多么的幸福,我有過很多的朋友,沒有誰像你一樣的溫柔,每當你牽起我的手,我就忘掉什么是憂愁。很多故事不就是因為沒有結局才有了繼續(xù)等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘記,就真的能忘記?也許有那么一

18、個時侯，你忽然會覺得很絕望，覺得全世界都背棄了你，活著就是承擔屈辱和痛苦。這個時候你要對自己說，沒關系，很多人都是這樣長大的。風平浪靜的人生是中年以后的追求。當你尚在年少，你受的苦，吃的虧，擔的責，扛的罪，忍的痛，到最后都會變成光，照亮你的路。 你要做一個不動聲色的大人了。不準情緒化，不準偷偷想念，不準回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話，不是所有的魚都會生活在同一片海里。有人說，魯迅是雜文，胡適是評論；魯迅是酒，胡適是水。酒讓人看到真性情，也看到癲狂，唯有水，才是日常所需，是真生活。有時候會很自豪地覺得，我唯一的優(yōu)勢就是，比你卑微。于是自由。再也讀不到傳世的檄文，只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián)。再也找不見慷慨的遺恨，只剩下幾座既可憑吊也可休息的亭臺。再也不去期待歷史的震顫，只有凜然安坐著的萬古湖山。 呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父。 詩意上來時，文字不要破壞它。 水，看似柔順無骨，卻能變得氣勢滾滾，波涌浪疊，無比強大；看似無色無味，卻能揮灑出茫茫綠野，累累碩果，萬紫千紅；看似自處低下，卻能蒸騰九霄，為云為雨，為虹為霞 一切達觀，都是對悲苦的省略 我們孩還發(fā)多夫道知道了，就得看