2022年人教版二下萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教案

1、優(yōu)質(zhì)資料 歡迎下載教學設(shè)計：吐爾遜 阿合買提 指導(dǎo)老師：李曉麗 教學目標：1、使同學進一步明白萬以內(nèi)數(shù)的次序,方法；2、培育同學仔細細致的學習習慣；把握比較數(shù)的大小的教學重點： 使同學進一步明白萬以內(nèi)數(shù)的次序,把握比較數(shù)的大 小的方法；教學難點：把握比較數(shù)的大小的方法；教具預(yù)備：情境圖 課件 卡片 教學過程：一、復(fù)習回憶,引入新課1、填一填；8720 是由（）個千 ,（）個百和（）個十組成的；1200 里面有（）個百讀一讀,說一說各數(shù)中的“5” 在什么數(shù)位上,各表示什么？257 1509 5791 135 2. 比一比；100 O 99 510 O 965 826 O 845 315 O100

2、0 指名說一說比較大小的方法；老師： 10000 以內(nèi)的數(shù)該如何去比較大小呢？優(yōu)質(zhì)資料 歡迎下載板書課題：10000 以內(nèi)數(shù)大小的比較 老師：請同學們觀看主題圖說一說你是怎么比的？（1）、同學獨立摸索,然后再組內(nèi)溝通,爭論比較的方法,教 師深化小組指導(dǎo)；（2）、小組匯報比較的方法：在屏幕展現(xiàn)：位數(shù)不相同時,位數(shù)多的數(shù)大；位數(shù)相同時怎么比較？2356 O3256 8765 O8756 位數(shù)相同時,從高位比起,千位上哪個數(shù)大 ,那個數(shù)就大；優(yōu)質(zhì)資料 歡迎下載千位相同看百位,百位上哪個數(shù)大,那個數(shù)就大；百位相同看十位十位上哪個數(shù)大 ,那個數(shù)就大 在 里填上“” “ 6 6 1091 1. 抽卡片,比

3、大小嬉戲規(guī)章預(yù)備兩個袋子,里面有兩套1 201320 0 到 9 的數(shù)字卡片；（1）全班分成男生和女生兩隊,每次兩隊各請一個同學抽卡片；（2）抽卡片的同學一次要抽四張數(shù)字卡片,拼成一個最大四位 數(shù)；誰拼成的數(shù)大,那一隊就贏一關(guān),獎一個蘋果；加油,祝你好運！2. 抽卡片,比大小 嬉戲規(guī)章 . 男女兩隊每次各派一個代表抽簽；. 第一次抽到的數(shù)字放在千位上,其次次抽到的數(shù)字放在百位 上,第三次抽到的數(shù)字放在十位上,第四次抽到的放在個位上；. 哪一隊抽到的數(shù)字組成的四位數(shù)大,那一隊就贏 3. 抽卡片,比大小 嬉戲規(guī)章 . 男女兩隊每隊各派一個代表抽簽；. 第一次抽到的數(shù)字放在個位上,其次次抽到的數(shù)字放在十位上,第三次抽到的數(shù)字放在百位上,第四次抽到的數(shù)字放在千位優(yōu)質(zhì)資料 歡迎下載上；. 哪一隊抽到的數(shù)字組成的四位數(shù)大,那一隊贏；4. 抽卡片,比大小 嬉戲規(guī)章 . 兩隊各派一個代表抽簽；. 每一次抽到的數(shù)字由抽簽者自己打算放在哪一數(shù)位上,打算 之后不許更換；. 哪一隊抽到的數(shù)字組成的四位數(shù)大,那一隊就贏；由 2 、 9 、 0 、 5 四 個 數(shù) 組 成 的 四 位 數(shù) 中 最 大 的 是（）,最小的是（）；總結(jié)：萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法多位數(shù),比