認(rèn)認(rèn)真真抓教育兢兢業(yè)業(yè)謀質(zhì)量

1、PAGE 第 頁，共5頁認(rèn)認(rèn)真真抓教育 兢兢業(yè)業(yè)謀質(zhì)量記上海建橋?qū)W院繼續(xù)教育學(xué)院副院長朱麗青同志先進(jìn)事跡朱麗青老師是上海建橋?qū)W院繼續(xù)教育學(xué)院副院長，主管成人夜大學(xué)工作。說起朱老師，夜大師生無不交口稱贊她認(rèn)認(rèn)真真抓教育，兢兢業(yè)業(yè)謀質(zhì)量，是夜大學(xué)一位好領(lǐng)導(dǎo)。在這次評選市級先進(jìn)的活動中，經(jīng)大家評選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究，大家一致推選她為2009-2010年度上海市成人高校優(yōu)秀管理工作者。朱麗青老師長期從事成人學(xué)歷教育，在教育管理崗位上工作已有21年。在加入上海建橋?qū)W院之前，她一直是錦江集團(tuán)國際管理公司教育培訓(xùn)中心教學(xué)管理科的科長，2000年獲得“上海市園丁獎”稱號。從2003年加入上海建橋?qū)W院后，她被賦予主

2、管夜大學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)崗位，擔(dān)任繼續(xù)教育學(xué)院的副院長。作為一名夜大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)，她時(shí)時(shí)刻刻把教書育人和教學(xué)質(zhì)量放在第一位。她常常告誡大家：質(zhì)量是學(xué)校存續(xù)的根本，育人是教育的所在。她是這樣說的，也是這樣做的，在工作上嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求老師，嚴(yán)格要求學(xué)生，努力建設(shè)一所有特色的成人高校。在提高教學(xué)質(zhì)量方面，她努力研究和探索成人教育的規(guī)律，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以變革教育教學(xué)模式為核心進(jìn)行教學(xué)改革，2009-2010年度中，她在優(yōu)化課程體系，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化評價(jià)方式上狠下功夫，積極探索建設(shè)有適合成人學(xué)生教學(xué)、符合成人特點(diǎn)的有特色的成人教育。在優(yōu)化課程體系實(shí)踐中，她主持夜大學(xué)首先以修訂2011級教學(xué)計(jì)劃為切入點(diǎn)

3、，在總結(jié)以往對工商管理（專升本）、英語（專升本）、電子商務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)等專業(yè)在教學(xué)計(jì)劃修訂、課程設(shè)置改進(jìn)方面實(shí)行教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃修訂中，實(shí)行校企合作模式，引進(jìn)上海億晟軟件技術(shù)有限公司的軟件技術(shù)專業(yè)課程，并由億晟公司提供400學(xué)時(shí)的專業(yè)教學(xué)、職業(yè)技能考證培訓(xùn)和企業(yè)定崗實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)歷教育更加貼近生產(chǎn)實(shí)際，能為學(xué)生提供社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的合適教育。其次，組織專家重新編寫機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)建設(shè)課程教學(xué)改革方案，優(yōu)化課程體系，融理論于實(shí)踐，融動腦于動手，融教學(xué)于生產(chǎn)需要。在優(yōu)化教學(xué)過程實(shí)踐中，夜大學(xué)在2010年開學(xué)初向每位任課教師提出了改革教學(xué)內(nèi)容與方法的要求，強(qiáng)調(diào)從成人

4、學(xué)員的實(shí)際出發(fā)，圍繞理論夠用，能力為本，突出應(yīng)用性與實(shí)踐性，在教學(xué)過程中，降低理論學(xué)習(xí)的難度，刪減不適合的內(nèi)容，增加實(shí)際應(yīng)用的內(nèi)容，運(yùn)用案例分析、小組討論、專業(yè)基本能力訓(xùn)練、動手操作等教學(xué)方法，并編制一份“本課程教學(xué)改革的試點(diǎn)方案”，得到了廣大教師的積極響應(yīng)與努力探索，不僅如此，在她主持下夜大學(xué)還通過組織教師間的交流與探討，使教師們不斷相互溝通，取長補(bǔ)短，明白了“教什么、怎樣教、考什么、怎么考”，使得“三優(yōu)化”落到實(shí)處。提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性與學(xué)習(xí)的效果。 在優(yōu)化評價(jià)方式實(shí)踐中，夜大學(xué)繼續(xù)在電子商務(wù)專業(yè)推行電子商務(wù)員（中級）職業(yè)資格考證與本專業(yè)教學(xué)考試相結(jié)合的互補(bǔ)式評價(jià)方式，在國際商務(wù)專業(yè)推行

5、國際商務(wù)單證員考證與本專業(yè)教學(xué)考試相結(jié)合的互補(bǔ)式評價(jià)方式，在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)推行維修電工（中級）考證、數(shù)控機(jī)床工（中級）考證與本專業(yè)教學(xué)考試相結(jié)合的互補(bǔ)式評價(jià)方式。對教學(xué)考試和考證考試都不及格的學(xué)生，進(jìn)行補(bǔ)考，使得2010屆（春、秋）135名畢業(yè)生畢業(yè)率達(dá)到80.74 %。公共課改革根據(jù)成人學(xué)員特點(diǎn)，實(shí)行高等數(shù)學(xué)分段學(xué)習(xí)，分段考核；政治課模塊式教學(xué)，模塊考核；專業(yè)課教學(xué)突出實(shí)際應(yīng)用能力，課程考核加大平時(shí)成績比例（占總分的40%）。嚴(yán)格考試紀(jì)律，對考試作弊，絕不姑息，做到及時(shí)處理。2009、2010年下發(fā)文件共通報(bào)處理了22位學(xué)生考試作弊行為。她還非常重視對夜大學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的論文指導(dǎo)和論文答辯

6、環(huán)節(jié)工作，組織教授擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)老師，聘請系主任當(dāng)論文答辯老師，把好論文質(zhì)量關(guān)，精心組織論文答辯。畢業(yè)生畢業(yè)論文通過率87.76 %，優(yōu)良率6.49 %。在教書育人方面，她在夜大組織推廣“三禮十無”、迎世博、迎國慶、迎校慶系列活動，積極營造和諧文明的校風(fēng)。向夜大學(xué)全體師生發(fā)出“迎世博盛會，展文明形象迎世博、講文明、改陋習(xí)第二屆文明工程創(chuàng)建月活動倡議書”，組織各班班主任和班長召開動員會，向夜大學(xué)學(xué)生做好宣傳，引導(dǎo)學(xué)生講文明，講禮儀，改陋習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為構(gòu)建和諧校園作努力，并組織人員深入浦東浦西各教學(xué)點(diǎn)加強(qiáng)督查指導(dǎo)，組織夜大學(xué)生參與清潔校園的文明修身活動。通過組織舉辦“我身邊的好老師好同學(xué)評選

7、”和“攝影比賽”主題系列活動，發(fā)揚(yáng)好老師、好同學(xué)的先進(jìn)事跡，樹立學(xué)習(xí)榜樣，鼓舞師生積極參與和諧校園的建設(shè)；圍繞“尋找美好、發(fā)現(xiàn)美好、分享美好”的攝影主題，展開對城市的和諧、文明、禮儀、潔凈、校園的和諧、夜大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活等進(jìn)行全方位、多視角的記錄，展現(xiàn)夜大學(xué)師生的文明形象。在教師中間，她通過組織教研活動，在安排夜大教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，倡導(dǎo)教書育人，組織“三心”（即愛心、耐心與責(zé)任心）活動。通過創(chuàng)建文明活動，師生關(guān)系更為融洽。比如：在10級商務(wù)日語大專班組織的班會上，我院的老師與該班同學(xué)同臺唱歌、同臺游戲、同臺搶答世博知識、“三禮十無”和校紀(jì)校規(guī)，加深了彼此了解，也使得學(xué)生得到自我教育、自我

8、提高，大家集體榮譽(yù)感更加增強(qiáng)了。在學(xué)生中間，她一次又一次地放棄休息，不管是刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持深入班級，與學(xué)生談心，循循善誘，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況，成人教育也抓思想教育，寓教與學(xué)，著力把教書育人落到實(shí)處，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，激勵(lì)學(xué)生完成學(xué)業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)理論知識的同時(shí)學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)做真人。難怪有許多夜大學(xué)學(xué)生在畢業(yè)座談會上談感想時(shí)，對建橋夜大學(xué)的教育給予了充分的認(rèn)可，他們說：“學(xué)校對我們管得是嚴(yán)了一些，我們原來是抱著混文憑的態(tài)度進(jìn)校的，想不到建橋真當(dāng)一回事，考勤、考試管得嚴(yán)，真想退學(xué)，但是我們也被像朱老師和其他班主任老師那樣的認(rèn)真和真誠所感動，他們都是為我們好，在

9、建橋?qū)W習(xí)，我們學(xué)到了知識和技能，也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，知道怎樣學(xué)習(xí)了，將對我們畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們非常感謝建橋，感謝老師！”建橋夜大學(xué)目前專職管理人員只有2位，朱麗青老師對待工作一絲不茍，精益求精，事無巨細(xì)，身體力行，不管聽課、監(jiān)考、巡視、排課、試卷檢查、教研活動、班主任培訓(xùn)等，無不留下她的身影和手跡。為了加強(qiáng)夜大學(xué)科學(xué)管理，在2009-2010年間，她不知熬過多少個(gè)夜晚，孜孜不倦地起草制定或修訂了有關(guān)夜大學(xué)教學(xué)運(yùn)行管理、學(xué)生管理、教師和班主任管理、教學(xué)質(zhì)量管理、考務(wù)管理、費(fèi)用管理方方面面的制度13個(gè)，組織教師、學(xué)生和班主任貫徹執(zhí)行。她通過制定每周工作安排，指導(dǎo)夜大學(xué)年輕教師進(jìn)行工作

10、，她通過組織每月一次的班主任例會、一學(xué)期兩次的教師教研活動安排教學(xué)工作、教學(xué)管理工作和其他工作。她通過一學(xué)期兩次的學(xué)生座談會，傾聽學(xué)生意見和建議，改進(jìn)教學(xué)管理，提高師生員工的積極性，提高教學(xué)效率。在嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和管理制度上起表率作用。她出于公心，旗幟鮮明地大膽抓工作，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤敢于大膽批評指正，不怕得罪人，不怕別人背后議論，不計(jì)個(gè)人恩怨，心底無私，坦坦蕩蕩，一切以工作為重。對待自己，她嚴(yán)于律己，經(jīng)常帶病工作，工作沒有上下班時(shí)間，即使回到家里也忙于聯(lián)系校外兼職老師，常年沒有休息日。但是對待與她一起工作的年青老師，她熱衷于傳幫帶，幫助他們提高業(yè)務(wù)管理水平，培養(yǎng)一名教師成為學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的青年

11、骨干教師，培養(yǎng)一名教師獲得上海市優(yōu)青課題項(xiàng)目。特別關(guān)心夜大學(xué)任課教師的工作和生活，一旦老師生病，她不管路途多遠(yuǎn)，都會熱情地上門探望，即使是離聘多年的老師生病，她也一如既往地關(guān)心。朱麗青老師是一位老黨員，她熱心成人教育工作，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，人民教師光榮感和使命感永遠(yuǎn)激勵(lì)著她前進(jìn)。在她的帶領(lǐng)下，上海建橋?qū)W院成人高等學(xué)歷教育碩果累累，夜大學(xué)培養(yǎng)出本?？飘厴I(yè)生共8屆，有2人被授予上海市成人教育優(yōu)秀班主任、2人被授予上海市成人教育優(yōu)秀學(xué)生光榮稱號，涌現(xiàn)出上海市成人教育先進(jìn)班級1個(gè)，在2010年，上海建橋?qū)W院繼續(xù)教育學(xué)院再次榮膺上海市成人高等院校先進(jìn)集體稱號。這些榮譽(yù)、這些成績的取得無不浸透著朱麗青老師辛勤付出，全心全意的投入。人間正道是滄桑，而今邁步從頭越。在當(dāng)今全市成人學(xué)歷教育出現(xiàn)生源萎縮的趨勢下，朱麗青老師苦苦思索著，努力探究著，