2021全國中考語文真題匯編古詩詞閱讀

1、四、古詩文閱讀部分（詩歌閱讀）一選擇題（共3小題）1（2021新疆）古詩閱讀理解。南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。對這首詩的理解與分析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢這是一首登臨感懷之作。詩人登樓遠眺卻望不見中原；只有南北的交戰(zhàn)，列朝的興亡正如滔滔江水。囊括時空，氣勢恢宏。B京口曾是東吳建都之地，詩人由此展開聯(lián)想。”萬兜鍪”言孫權(quán)軍容之盛，“坐斷”言其功業(yè)之大，“戰(zhàn)未休”贊其斗志之旺。C這首詞屬小令，卻吟詠重大的題材，氣勢壯闊，古今少見。全詞層次分明。整篇三問三答，自相呼應(yīng)，創(chuàng)

2、前所未有的意境。D這首詞風(fēng)格豪放雄壯。詞的下片詩人豪邁地宣稱，只有曹操和劉備可以和自己匹敵，并希望后代能像孫權(quán)一樣建立功業(yè)。2（2021武漢）閱讀下面的古詩，完成問題。春夜別友人【唐】陳子昂銀燭吐青煙，金樽對綺筵。離堂思琴瑟，別路繞山川。明月隱高樹，長河沒曉天。悠悠洛陽道，此會在何年？下列對本詩內(nèi)容和情感的理解，不正確的一項是（）A從一二句中的“金樽”“綺筵”可以看出別酒宴場面的隆重。B三四句中的琴瑟之思和別路之憂都蘊含著朋友之間的深厚情誼。C五六句通過寫明月的“隱”和長河的“沒”表明朋友已經(jīng)遠去。D七八句表達詩人對前路漫漫的感嘆以及與友人再會難期的惆悵。3（2021天津）下面對聞王昌齡左遷龍

3、標遙有此寄一詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┞勍醪g左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。A首句用“楊花”和“子規(guī)”兩個景物，點明暮春時令，烘托出凄涼悲惋的氛圍。B第二句寫詩人得知摯友被貶偏遠之地，含蓄地表現(xiàn)了詩人的驚愕痛惜之情。C第三、四句抒情寄慨，詩人因懷才不遇而生的“愁心”，給詩中意象涂上浪漫的色彩。D詩人將明月人格化，把明月看成知人意、達人情的使者，有助于情感的表達，使詩味更加醇厚。二默寫（共37小題）4（2021南京）用古詩文原句填空。天街小雨潤如酥，。（韓愈早春呈水部張十八員外）幾處早鶯爭暖樹，。（白居易錢塘湖春行）忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，

4、中無雜樹，。（陶淵明桃花源記）“萬籟此都寂，輕輕再輕輕!”這條提醒保持安靜的標語嵌入了古詩文，別有情趣。請從歐陽修醉翁亭記或秦觀行香子（樹繞村莊）中選擇句子，填入橫線，完成下面這條提醒護花的標語?！啊保阍趺瓷岬盟軅?？5（2021河北）在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。（1），淺草才能沒馬蹄。（白居易錢塘湖春行）（2）又恐瓊樓玉宇，。（蘇軾水調(diào)歌頭）（3），古來共談。（陶弘景答謝中書書）（4）在論語子張中，子夏認為，“博學(xué)而篤志，”，仁德就在其中了。（5）在三峽一文中，酈道元僅用“，自非亭午夜，不見曦月”，寥寥數(shù)語，就寫出了三峽兩岸山勢高峻的特點。6（2021新疆）古詩文名句默寫。（1）念天地之

5、悠悠，。（陳子昂登幽州臺歌）（2），寂寞沙洲冷。（蘇軾卜算子黃州定慧院寓居作）（3）長風(fēng)破浪會有時，。（李白行路難）（4），窺谷忘反。（吳均與米元思書）（5）曹操觀滄海中“，”兩句抒寫了鮮明的季節(jié)特征，描繪了大海壯闊的景象。（6）柳宗元在小石潭記中巧用比喻寫出溪水逶迤之狀、時顯時隱之景的句子是“，”。7（2021杭州）【感受英雄風(fēng)范】（一）“吟誦古詩文名篇，感受歷代志士仁人的風(fēng)范。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。，”，是為了正義不惜獻身的堅定信念；“安得廣廈千萬間，”，是心憂天下的博大胸懷；“不畏浮云遮望眼，”是睥睨一切的非凡氣度；“，西北望，射天狼”，是建功立業(yè)的壯志豪情；“長風(fēng)破浪會有時，

6、”是勇往直前的樂觀和自信。（1）將上面所引名句填寫完整。（二）“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”張桂梅，改變山區(qū)女童命運的公益校長，被評為感動中國人物。這是寫給她的頒獎詞；“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳，不懼碾作法，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。你是崖畔的桂，雪中的梅?！保?）“不懼碾作法，無意苦爭春”化用南宋詩人卜算子詠梅的句子。原句是“無意苦爭春，。零落成泥碾作塵，”。8（2021臺州）【布置航天展板】小文想引用古詩文名句來豐富“航天發(fā)展史”展板內(nèi)容，請你幫他完成任務(wù)。展板欄目高瞻遠矚困難重重古詩文名句不畏浮云遮望眼，（1）。（

7、2），一山放出一山攔。出處登飛來峰過松源晨炊漆公店作者王安石楊萬里（其五）峰回路轉(zhuǎn)前景廣闊胸懷祖國（3），（4）。（5），（6）。（7），（8）。游山西村行路難（其一）岳陽樓記陸游李白范仲淹小語同學(xué)參觀展覽后，在留言區(qū)寫下了“（9），（10）”（水調(diào)歌頭明月幾時有蘇軾），表達對航天人的美好祝福。9（2021長沙）博大精深的中華文化，孕育了許多膾炙人口的名句。依照你的理解，完成填空。（1）人生的道路是曲折的，我們經(jīng)常會面臨生活的艱難，陷入情緒的低谷，此時，你可用陸游游山西村中的名句“，”來激勵自己。（2）我們的未來是光明的，我們要堅信自己的理想是可以實現(xiàn)的，要用李白行路難中“，”來展現(xiàn)自己的自信

8、與樂觀。10（2021岳陽）古詩文默寫。請將下列詩文語句補充完整。（1）子曰：三軍可奪帥也，。（論語子罕）（2）亂花漸欲迷人眼，。（錢塘湖春行白居易）（3）相見時難別亦難，。（無題李商隱）（4）以中有足樂者，。（送東陽馬生序宋濂）（5）詩圣杜甫因“茅屋為秋風(fēng)所破”一事發(fā)出的不只是身世之慨，更有設(shè)身處地替天下寒士著想的詩句是：“，!”11（2021懷化）古詩文默寫。（1）海日生殘夜，。（王灣次北固山下）（2）報君黃金臺上意，。（李賀雁門太守行）（3）大道之行也，天下為公，選賢與能，。（大道之行也）（4）故自號曰醉翁也。，在乎山水之間也。（歐陽修醉翁亭記）（5）古往今來，詩人們用生花妙筆向我們描繪

9、了中華大地上一幅幅美麗的畫卷，如杜甫在望岳中用“，”表現(xiàn)泰山神奇秀麗、巍峨高大；又如岑參在白雪歌送武判官歸京中用“，”表現(xiàn)西北邊塞八月飛雪的奇異景象。12（2021廣安）詩文名句默寫填空。（1）一抹晚煙荒戍壘，。（納蘭性德浣溪沙身向云山那畔行）（2）可憐夜半虛前席，。（李商隱賈生）（3），定然有美麗的街市。（郭沫若天上的街市）（4）諸葛亮出師表中表明作者淡泊名利的句子是，。（5）曹植梁甫行中如實記錄百姓流離失所，只好逃到荒山野嶺與野獸為伍的詩句是，。13（2021溫州）根據(jù)相關(guān)任務(wù)，完成整理單。任務(wù)：（1）將【板塊一】【板塊二】中的詩文名句補充完整。（2）參照其他板塊，為【板塊一】擬寫一個主題

10、詞。（3）閱讀【板塊三】中和王七玉門關(guān)聽吹笛，根據(jù)你對這首詩的理解，從備選詩歌中選擇恰當?shù)囊皇啄瑢懺谡韱紊?，使兩首詩組成一個板塊，并說明這樣組合的理由。【備選詩歌】（甲）李白春夜洛城聞笛（首句：誰家玉笛暗飛聲）（乙）李益夜上受降城聞笛（首句：回樂烽前沙似雪）戰(zhàn)爭類古詩詞主題整理單【板塊一】八百里分磨下炙，五十弦翻塞外聲，。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之點評：寫軍營生活，展現(xiàn)了豪氣滿懷的將軍形象。，留取丹心照汗青。（文天祥過零丁洋）點評：詩人被俘之后，視死如歸，誠如孟子所言“二者不可得兼，”。，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。（陸游書憤）點評：詩人追述征戰(zhàn)生活，心系收復(fù)中原大業(yè)，有“三軍可奪帥也，”的豪情

11、?！景鍓K二】家書難達寄書長不達，況乃未休兵。（杜甫月夜憶舍弟）點評：戰(zhàn)事頻頻，親人離散，生死不明，憂慮無限。，。（岑參逢入京使）點評：詩人赴邊途中，偶遇返京使者，托其傳口信表達對親人的思念與安慰。【板塊三】邊塞鄉(xiāng)思和王七玉門關(guān)聽吹笛【唐】高適胡人吹笛戍樓間，樓上蕭條海月閑。借問落梅凡幾曲，從風(fēng)一夜?jié)M關(guān)山?！咀⑨尅扛鶕?jù)（唐人行第錄）記載，此詩是對王之渙涼州詞的酬和之作。閑：這里有清幽之意。落梅：指笛曲（梅花落，表達離情。選默寫：（首句），。，。組合理由：14（2021蘇州）默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。蒹葭蒼蒼，。（詩經(jīng)蒹葭）念天地之悠悠，?。ǖ怯闹菖_歌），隨君直到夜郎西。（李白聞王昌

12、齡左遷龍標遙有此寄）沉舟側(cè)畔千帆過，。（劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈），銅雀春深鎖二喬。（杜牧）醉里挑燈看劍，。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）知之者不如好之者，。（論語雍也）醉翁之意不在酒，。（歐陽修醉翁亭記）15（2021寧波）下面是愛國詩文朗誦會的開場白，請你補全。愛國，是詩文常見的主題。詩人們歌詠祖國大好河山，表達對國家命運的牽掛，抒發(fā)個人報國之志。“造化鐘神秀，（1）”，杜甫描繪泰山雄姿贊美壯麗河山。（2），化作春泥更護3花”，龔自珍以落花自喻，表達心系國家的一腔深情?！皥缶S金臺上意，（）”，抒寫戍邊將士忘身報國之情?！傲藚s君王天下事，（4）”，抒發(fā)辛棄疾力圖收復(fù)失地的壯志。“

13、（5），”，范仲淹岳陽樓記中拓展古仁人的憂樂觀表達自己的政治抱負?！埃?），”，陸游十一月四日風(fēng)雨大作（其二）中借寫風(fēng)雨夢境抒發(fā)報國之志?！埃?）？”，文天祥過零丁洋中直抒胸臆表達視死如歸的堅定信念。愛國情懷成為這些詩文最感動人、最振奮人心的旋律。16（2021眉山）名句名篇默寫。補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)富貴不能淫，貧賤不能移，。(孟子滕文公下)(2)，歸雁入胡天。(王維使至塞上)(3)長風(fēng)破浪會有時，。(李白行路難其一)(4)，柳暗花明又一村。（陸游游山西村)(5)古往今來，有多少愛國志士用生命和鮮血書寫了一頁頁忠貞為國的篇章。過零丁洋中“？”兩句正是抗金名將文天祥用生命寫下的

14、壯烈誓詞。17（2021金華）根據(jù)語境完成下面詩文填空。岑參白雪歌送武判官歸京“山回路轉(zhuǎn)不見君，”用特寫鏡頭表現(xiàn)出惜別友人的悵然心情；蘇軾卜算子黃州定慧院寓居作中“揀盡寒枝不肯棲，”。借孤雁象征自己高潔的人格；李白渡荊門送別中“，”將故鄉(xiāng)水擬人化，流露了對故鄉(xiāng)的不舍和思念；王灣次北固山下“，”一聯(lián)對仗工整，時序交替中隱含哲理，給人以積極向上的力量；范仲淹岳陽樓記中“，”運用互文表明自己坦然的人生態(tài)度。18（2021揚州）默寫。（1）知之者不如好之者，。（論語雍也）（2）風(fēng)煙俱凈，。（吳均與朱元思書）（3）仍憐故鄉(xiāng)水，。（李白渡荊門送別）（4）不知何處吹蘆管，。（李益夜上受降城聞笛）（5），化作

15、春泥更護花。（龔自珍己亥雜詩）（6）王勃的送杜少府之任蜀州中，表達摯友遠在天南海北卻心意相通的千古名句是：“，?！保?）老人站在深秋的寒風(fēng)中，抬頭望月，想起久違的家鄉(xiāng)親朋，腦海中浮現(xiàn)出杜甫月夜憶舍弟中的名句：“，?！?9（2021南充）默寫填空。（1）雞聲茅店月，。（溫庭筠商山早行）（2）樹梢樹枝樹根根，。（賀敬之回延安）（3），思而不學(xué)則殆。（論語）（4）了卻君王天下事，。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）（5）陸游游山西村中描寫實景實感，形容由困窘步入佳境的詩句是“，。”20（2021云南）根據(jù)提示填空。（1）將軍百戰(zhàn)死，。（木蘭詩）（2），去時雪滿天山路。（岑參白雪歌送武判官歸京）（3

16、）與君離別意，。（王勃送杜少府之任蜀州）（4），衡陽雁去無留意。（范仲淹漁家傲秋思）（5）醉翁亭記中作者用簡練傳神的語言描繪春夏季節(jié)的句子是：“，”。（6）不管前路如何坎坷，世事如何難料，中華民族文化的復(fù)興一定會像李白在行路難中所說的“，”。21（2021泰安）補寫出下列名篇名句的空缺部分。（1）居天下之廣居，立天下之正位，。（孟子三章）（2），若出其里。（曹操觀滄海）（3）萬里赴戎機。（木蘭詩）（4），歸雁入胡天。（王維使至塞上）（5）角聲滿天秋色里，。（李賀雁門太守行）（6），處江湖之遠則憂其君。（范仲淹岳陽樓記）（7）了卻君王天下事，。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）22（2021江

17、西）默寫。補寫出下列句子中的空缺部分。（1）望岳（岱宗夫如何中表現(xiàn)杜甫樂觀自信，積極向上精神的句子是：“，”。（2）晏殊在浣溪沙（一曲新詞酒一杯中，感嘆時光消逝、花兒凋零的句子是：“，”。（3）范仲淹在岳陽樓記中說：“，”這種吃苦在前，享樂在后的品質(zhì)值身學(xué)習(xí)。23（2021棗莊）古詩文默寫（1）子曰：“學(xué)而不思則罔，?！闭撜Z為政（2）受任于，奉命于。（諸葛亮出師表）（3）予獨愛蓮之，濯清漣而不妖。（周敦頤愛蓮說）（4）劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈中表達新事物必將代替舊事物哲理的詩句是：，。（5）文天祥過零丁洋中表現(xiàn)舍生取義、視死如歸的堅定信念和昂揚斗志的千古名句是：？。24（2021連云港）在

18、下列各小題的橫線上，寫出相應(yīng)的詩文名句。（1）吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？傳不習(xí)乎？（論語）（2），貧賤不能移，威武不能屈。（孟子）（3）草樹知春不久歸，。（韓愈晚春）（4），八年風(fēng)味徒思浙。（秋瑾滿江紅）（5），她在叢中笑。（毛澤東卜算子詠梅）（6）古代詩歌中“月”最能寄托情思。它是“露從今夜白，”中對親人的思念；它是“，隨君直到夜郎西”中對友人的牽掛；更是“但愿人長久，”的美好祝愿。25（2021成都）默寫古詩文中的名篇名句。（1）補寫出下列名句的上句或下句。（任選其中兩句作答；如三句皆答，按前兩句判分）大道之行也，。（禮記正義），江入大荒流。（李白渡荊門送別）杏花疏影里，。（陳與義臨江

19、仙夜登小閣，憶洛中舊游）（2）請在李商隱的夜雨寄北和杜牧的赤壁中任選一首，在答題卡上寫出題目再默寫全詩。26（2021安徽）默寫。（1）學(xué)而不思則罔，。（論語為政）（2）黃發(fā)垂髫，。（陶淵明桃花源記）（3），送兒還故鄉(xiāng)。（木蘭詩）（4）？煙波江上使人愁。（崔顥黃鶴樓）（5）李白聞王昌齡左遷龍標遇有此寄中，“，”兩句借明月表達了對友人的深厚情感。（6）辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷中，以設(shè)問手法寫登樓遠眺、北望中原的兩句是：“？”。（7）張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古中，“，”兩句賦予山河以人格特征，寫出了潼關(guān)地勢的險要。27（2021遂寧）在撰寫題為追夢赤子心的演講稿時，玲玲想引用古詩文名句來豐富內(nèi)容。（

20、1）請你根據(jù)積累，幫她補全古詩文。序號主題詞恬淡平和勤學(xué)善思積極樂觀古詩文名句非淡泊無以明志，。，思而不學(xué)則殆。，病樹前頭萬木春。出處諸葛亮誡子書論語為政劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈赤膽忠心人生自古誰無死？。文天祥過零丁洋憂國憂民理想信念安得廣廈千萬間，！，直掛云帆濟滄海。杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌李白行路難（其一）（2）以下內(nèi)容是玲玲演講稿的開頭，請用初中課本中龔自珍己亥雜詩（其五）和蘇軾定風(fēng)波中的詩句，幫她補全。從古至今，人類為實現(xiàn)夢想，一步步從野蠻走向文明。這離不開歷代先賢“，”的無私奉獻。即使櫛風(fēng)沐雨，也能閑庭信步，以“，”的樂觀情懷，上下求索。如何從現(xiàn)在走向未來，就需要新時代的青年，手捧赤

21、子心，追逐時代夢。28（2021麗水）【詠處州瑰寶，嘆工藝之妙】龍龍、青青、元元邀你一起來贊美家鄉(xiāng)瑰寶，請在橫線上填入恰當?shù)墓旁娢拿?。龍龍：寶劍是鐵與火的較量，青瓷是土與火的交響。鐵在火中淬煉，鑄就龍泉劍的鋒芒，“停杯投箸不能食，”（行路難），劍是李白遠游的旅伴；“，夢回吹角連營”（破陣子），劍是辛棄疾戎馬生涯的回想。土在火中煅燒，煉就青瓷“烈火焚燒若等閑”的氣度，而勤勞的古代窯工形象，也許就如賣炭翁中所寫的老人那樣：“，?！鼻嗲啵菏袷鞘c刀的琢磨。刀在石上游走，石在刀下重生。一方石頭，包羅萬象，有的刻著“樹木叢生，”的自然山水，有的刻著“稻花香里說豐年”的農(nóng)家作物。元元：廊橋是木與水的守

22、望。過路人在此歇腳，常見“，飛鳥相與還”（陶淵明飲酒）的美景；老人孩子在此休閑，再現(xiàn)“，”（陶淵明桃花源記）的桃源景象，（龍泉青瓷傳統(tǒng)燒制技藝被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，青田石雕技藝、龍泉寶劍鍛制技藝被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，“中國木拱橋傳統(tǒng)營造技藝”被聯(lián)合國教科文組織列入急需保護的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄）29（2021湖州）根據(jù)下表中的提示，寫出最恰當?shù)墓旁娢拿洌ㄟB續(xù)的兩句）。情境錢壯飛：獻身革命，永垂史冊袁隆平：斯人已逝，仍澤世人繁華易盡，但美好終會重現(xiàn)古詩文名句（1）（2）（3）作者與出處文天祥過零丁洋龔自珍己亥雜詩（其五）晏殊浣溪沙（一曲新詞酒一杯）鳥的翅膀系上黃金，就再也不

23、能飛翔30（2021重慶）根據(jù)積累，填寫句子。（1）請將下表中的句子補充完整。（4）諸葛亮誡子書類別自然風(fēng)光古詩文句子幾處早鶯爭暖樹，。出處白居易錢塘湖春行，長河落日圓。離情別緒我寄愁心與明月，。王維使至塞上李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄，雪上空留馬行處。岑參白雪歌送武判官歸京襟懷抱負安得廣廈千萬間，。，后天下之樂而樂。杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌范仲淹岳陽樓記（2）古往今來，大批仁人志士為了心中的信仰鞠躬盡瘁，死而后已。當代“牧羊人”楊善洲“，?！保徸哉浼汉ルs詩），退休后植樹造林，老驥伏櫪；“雜交水稻之父”袁隆平“，?！保ɡ钌屉[無題），致力于讓天下百姓吃飽吃好，奉獻終身。31（2021重慶）古詩文積

24、累。根據(jù)積累，填寫句子。（1）請將下表中的詩句補充完整。類別思鄉(xiāng)懷人詩句？煙波江上使人愁。出處崔顥黃鶴樓何當共剪西窗燭，。詠史懷古東風(fēng)不與周郎便，。，宮闕萬間都做了土。登高抒懷念天地之悠悠，。不畏浮云遮望眼，。李商隱夜雨寄北杜牧赤壁張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古陳子昂登幽州臺歌王安石登飛來峰（2）心懷天下，情系蒼生，是先賢為我們樹立的精神豐碑。杜甫身居茅屋，仍懷揣“，”（茅屋為秋風(fēng)所破歌）的濟世情懷；范仲淹仕途受挫，仍堅守“，”（岳陽樓記）的政治抱負；林則徐雖遭貶謫，仍懷有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國之志。32（2021德州）（1），切問而近思，仁在其中矣。（論語子張）（2），天涯若比鄰。（

25、王勃送杜少府之任蜀州）（3）安得廣廈千萬間，!（杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌）（4），五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）（5）劉鳳誥因其貌不揚，乾隆心有所嫌，皇帝吟出上聯(lián)：“獨眼不能登虎榜。”劉鳳誥應(yīng)聲對道：“半月依舊照乾坤。”乾隆又道：“東啟明，西長庚，南極北斗，誰是摘星子？”對道：“春牡丹，夏荷花，秋菊冬梅，臣本探花郎?！被噬蠈λh首贊嘆，封他為探花了。請從對句“牡丹”“荷花”“菊”“梅”中任選一詞，寫一句完整的古詩：33（2021達州）默寫古詩文中的名篇名句。（1）補寫出下列名句的上句或下句。（任選其中三句作答；如四句皆答，按前三句判分），雪上空留馬行處。（岑參白雪

26、歌送武判官歸京）挑兮達兮，在城闕兮。，！（詩經(jīng)鄭風(fēng)子衿），云歸而巖穴暝。（歐陽修醉翁亭記）居天下之廣居，行天下之大道。（孟子）二章）（2）請在李白的峨眉山月歌和龔自珍的己亥雜詩（其五）中任選一首，在下面橫線上默寫全詩（不寫題目和作者）。34（2021昆明）請按要求默寫。（1）禮記中說：“雖有嘉肴，?！敝袊糯姼璧氖⒀纾ㄓ杏眯膶W(xué)習(xí)、潛心吟詠才能品嘗到其中的珍饈至味。現(xiàn)在，我們一起來回顧初中學(xué)過的詩詞，在溫習(xí)中將知識融會貫通，獲得新體會、新發(fā)現(xiàn)，正如論語中所說“，可以為師矣”。（2）詩經(jīng)中主要的表現(xiàn)手法是賦、比、興。關(guān)雎中開頭“，”兩句就運用了“比興”的手法。（3）律詩通常規(guī)定每首八句，每兩句

27、成一聯(lián)，計四聯(lián)。一般說來，律詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)的上下句應(yīng)是對仗句，如文天祥過零丁洋的頷聯(lián)“，”。（4）古體詩與律詩不同，每篇句數(shù)不拘，有四言、五言、六言、七言、雜言諸體。杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌的最后一句“”就是九言句。（5）詞原是配合音樂歌唱的歌詞，又稱“長短句”。蘇軾在詞作江城子密州出獵，”兩句中，借用典故，以魏尚自許，希望得到朝廷重用。（6）曲是元代出現(xiàn)的新興詩歌體裁。馬致遠的天凈沙秋思是散曲名作，“，”兩句簡練生動地傳達出日暮之時游子的凄苦之情。（7）詩歌可以反映生活、抒發(fā)情感。詩人常借“花”月”等事物表情達意，也常把“笑”淚”等字寫進詩詞里，如含有“淚”字的連續(xù)兩句有“，”。35（2021武

28、威）默寫古詩文。（1）中秋佳節(jié)總能引發(fā)人的無限思緒。蘇軾與其弟蘇轍分隔兩地，惆悵中他仍懷有“，”（水調(diào)歌頭）的美好祝愿；近代民主革命志士秋瑾在這樣的佳節(jié)里充滿著痛苦與矛盾，發(fā)出“？英雄末路當磨折”（滿江紅）的慨嘆；辛棄疾面對中秋夜的良辰美景，只想“乘風(fēng)好去，長空萬里，”（太常引建康中秋夜為呂叔潛賦）。（2）春社日是古代立春后的第五個戊日，人們祭社公（土地神），祈求豐收。陸游在游山西村就描摹了這樣的風(fēng)俗：，。（3）除了以上詩句，你還知道哪些描寫傳統(tǒng)節(jié)日的古詩文？請寫出其中連續(xù)的兩句：，。36（2021紹興）【紹興之風(fēng)】根據(jù)語境填寫合適的詩句。紹興風(fēng)景秀麗，春日，秦觀行香子（樹繞村莊）描繪的“有桃

29、花紅，”那樣的畫面處處可見。紹興民風(fēng)淳樸，陸游游山西村“，”展現(xiàn)的民俗場景流傳至今。紹興名人輩出，有公而忘私的大禹，愛憎分明的魯迅還有鑒湖女俠秋瑾，滿江紅（小住京華）中“，”一句展現(xiàn)了她的濟世情懷。今天，紹興人砥礪前行，展現(xiàn)出更積極的精神風(fēng)貌，正如毛澤東沁園春雪所寫的“，”。37（2021瀘州）古詩文默寫。根據(jù)課文內(nèi)容，用規(guī)范漢字在下列橫線上補寫出相應(yīng)的句子。（1）諸葛亮在出師表中用“，”兩句表明希望自己有機會竭盡所能，鏟除奸邪勢力。（2）在初三畢業(yè)晚會上，有好友為即將到來的離別而淚眼婆娑，你用王勃送杜少府之任蜀州中“，”兩句勉勵他收起眼淚，趁青春年少，奮發(fā)有為。（3）陋室銘中“，”兩句描寫了

30、陋室環(huán)境清幽、色調(diào)淡雅，體現(xiàn)了作者獨特的志趣。38（2021隨州）根據(jù)提示，補寫下列句子中的空缺部分。（1）研學(xué)旅行中，同學(xué)們乘坐游輪順江而下，面對開闊的江面，他們不禁吟唱出“，”。（王灣次北固山下）（2）在“心里健康教育”推進會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引用杜甫的“，”，鼓勵學(xué)生堅定信念，勇攀頂峰。（杜甫望岳）（3）中國向巴基斯坦、塞爾維亞等友好國家援助新冠疫苗，在展現(xiàn)大國風(fēng)范的同時，也讓他們感受到了“，”的溫暖。（王勃送杜少府之任蜀州）（4）我們要傳承紅色基因，爭做時代新人，熱愛祖國，心懷天下，樹立“，”的遠大理想。（范仲淹岳陽樓記）39（2021天津）請根據(jù)原文或提示，將下面古詩文語句補充完整。（1）

31、采菊東籬下，。（陶淵明飲酒其五）（2），江入大荒流。（李白渡荊門送別）（3）醉翁之意不在酒，。（歐陽修醉翁亭記）（4）正是江南好風(fēng)景，。（杜甫江南逢李龜年）（5）沉舟側(cè)畔千帆過，。（劉禹錫酬樂天揚州初逄席上見贈）（6）醉里挑燈看劍，。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）（7）己亥雜詩（其五）中龔自珍借“落花”自喻，表達自己雖然脫離官場，依然關(guān)心國家命運，不忘報國之志的詩句是：“，?！?0（2021威海）根據(jù)提示，用古詩文填空。起舞弄清影，。（蘇軾水調(diào)歌頭），寂寞沙洲冷。（蘇軾卜算子黃州定慧院寓居作）？門前流水尚能西！（蘇軾浣溪沙）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？。（蘇軾定風(fēng)波）天下英雄誰敵手？曹劉。（辛

32、棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷）乘風(fēng)好去，長空萬里，（辛棄疾太常引建康中秋夜為呂叔潛賦），夢回吹角連營。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）最喜小兒亡賴，。（辛棄疾清平樂村居）41（2021自貢）默寫名句名篇。補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1），可以為師矣。（論語）（2）山重水復(fù)疑無路，。（陸游游山西村）（3），長河落日圓。（王維使至塞上）（4）但愿人長久，。（蘇軾水調(diào)歌頭）（5）春蠶到死絲方盡，。（李商隱無題）（6）？滿眼風(fēng)光北固樓。（辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷）（7）俗子胸襟誰識我，。（秋瑾滿江紅）（8），不求聞達于諸侯。（諸葛亮出師表）三古詩詞賞析（共26小題）42（2021隨州）閱讀

33、下面【甲】【乙】兩首古詩，完成各小題?！炯住款}大洪山（唐）楊逴隨州西南多群峰，爭高競秀無終窮。眾山迤邐漸行盡，始見獨尊惟大洪?！疽摇款}大洪山（宋）黃載地當平曠易為山，故得崔嵬漢沔間。云霧涌來無下界，樓臺浮起在中天。開窗時見雷霆出，隱幾閑看日月還。更有鐘聲最堪恨，南風(fēng)時到八陵邊?！咀⑨尅看蠛樯剑汉彪S州境內(nèi)。崔嵬：高大。漢沔：漢水，八陵：河南鞏義境內(nèi)。北宋九帝中，除徽、欽二帝外，均葬于此，統(tǒng)稱“七帝八陵”。（1）想象【甲】【乙】二詩描繪的畫面，你認為哪首詩意境更美？請將這首詩的意境描述出來。（2）【乙】詩尾聯(lián)運用了什么修辭手法？有怎樣的表達效果？43（2021臺州）閱讀下面文字，回答問題?！炯住?/p>

34、晚出尋人不遇唐代白居易籃輿不乘乘晚涼，相尋不遇亦無妨。輕衣穩(wěn)馬槐陰下，自要閑行一兩坊?！疽摇繚O家傲訪華雪嚴不遇元許有壬水落寒林山骨瘦。湘江風(fēng)細波紋皺。何處攜琴何處酒。惆悵久。亂鴉啼斷煙中柳。茅屋蕭蕭連甕牖。半檐寒旭閑清晝。歸路梅花香滿袖。詩未就。青山笑我云回首。注釋籃輿：古代供人乘坐的交通工具。甲詩和乙詞的作者都尋人不遇，但心境各不相同。請結(jié)合內(nèi)容分析。44（2021達州）【甲】定風(fēng)波蘇軾三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此詞。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝帲瑲w去，也

35、無風(fēng)雨也無晴?！疽摇课鹘率朗乱粓龃髩籼K軾世事一場大夢，人生幾度秋涼。夜來風(fēng)葉已鳴廊?？慈∶碱^鬢上。酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光。把盞凄然北望。【注】眉頭鬢上指眉頭上的愁思，鬢上的白發(fā)。妨遮蔽。孤光指獨在中天的月亮。兩詞都是蘇軾被貶黃州時的作品，但基調(diào)和抒發(fā)的情感大不相同，試結(jié)合詩句加以闡釋。45（2021蘇州）下面是著名詩人聶紺弩先生讀水滸傳后寫的一首詩，根據(jù)要求完成相關(guān)題目。董超薛霸聶紺弩解罷林沖又解盧，英雄天下盡歸吾。誰家旅店無開水，何處山林不野豬？魯達感悲齊幸免，燕青義憤乃駢誅。佶京俅貫江山里，超霸二公可少乎！概括第二聯(lián)涉及的故事情節(jié)，并根據(jù)此聯(lián)簡析詩人對“林、盧”所處社

36、會的認識。尾聯(lián)中“佶京俅貫”和“超霸二公”代表了封建社會中的哪兩類人？46（2021河北）閱讀下面這首詩，回答問題。白雪歌送武判官歸京北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌千百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。（1）這首詩的作者是唐代詩人（人名）。（2）說說你對這首詩題目的理解。（3）下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是A.這首詩從“風(fēng)”寫起，一個“卷”字，一個“折”字，就寫出了風(fēng)

37、之大、風(fēng)之猛，表現(xiàn)出塞北之風(fēng)的狂暴肆虐。B.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，將梨花比作雪花，設(shè)喻新穎，造語奇警，不落窠白，充滿了浪漫的想象，成為千古傳誦的名句。C.“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，寫送行者目送行人遠去，直到無法望見，卻還在凝望留在雪地上的馬蹄印跡，言盡而意無窮。D.這首詩氣勢宏大，筆力矯健，流暢灑脫，意氣飛揚，離愁別緒中富有豪邁氣慨，是邊塞詩中的佳作。47（2021長沙）閱讀下面文字，完成問題。過山農(nóng)家顧況板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴。莫嗔焙茶煙暗，卻喜曬谷天晴。注釋顧況（727815），唐代詩人，他提倡質(zhì)樸淳厚的詩風(fēng)，其詩清新自然，注重反映社會現(xiàn)實和人民疾苦。板橋：指橫

38、跨山溪的木板橋。嗔：責(zé)怪，埋怨。焙茶：用微火烘烤茶葉，使返潮的茶葉去掉水分。（1）對本詩的理解不正確的一項是A.作者按走訪順序，依次選取了山行途中、到達農(nóng)舍、參觀焙茶等鏡頭。B.“莫嗔”二字，從山農(nóng)請客人不要責(zé)怪被煙熏的口吻中，表現(xiàn)了山農(nóng)的爽直性格。C.“卻喜”二字，道出了山農(nóng)對雨后天晴，能翻曬谷子的喜悅。D.作者寫出了親自參加山鄉(xiāng)養(yǎng)雞、焙茶、曬谷等勞動的感受，表達了對勞動的喜愛。（2）抖音微視頻是當今很火爆的一種表現(xiàn)形式，小文同學(xué)想將這首詩歌前兩句的意境，用抖音微視頻的形式表現(xiàn)出來，請幫她完成下面的腳本。抖音腳本（部分）板橋人渡泉聲畫面內(nèi)容山溪、木板橋、詩人畫面聲音預(yù)期表達效果山間的幽靜和詩

39、人的心曠神怡茅檐日午雞鳴茅屋、陽光、人、雞悠長的雞鳴聲48（2021懷化）閱讀下面文字，完成問題。【甲詩】過松源晨炊漆公店（其五）楊萬里莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。政入萬山圍子里，一山放出一山攔?！疽以姟抗鹪翠仐钊f里萬山不許一溪奔，攔得溪聲日夜喧。到得前頭山腳盡，堂堂溪水出前村。【注釋】堂堂：形容陣容或力量壯大。（1）這兩首詩都用到的修辭手法是?！炯自姟亢髢删溆谩胺拧薄皵r”這兩個動詞，生動地寫出了山山相連的特點，富有情趣?！疽以姟壳皟删溆谩啊薄啊边@兩個動詞，形象地描繪了溪水奮力前行的畫面。（2）下列對這兩首詩的理解或賞析，不正確的一項是A.這兩首詩都是哲理詩，通過某一現(xiàn)象揭示一定的人生哲理

40、，給人以啟發(fā)。B.【甲詩】前兩句是描摹，后兩句是議論，詩人借助一系列的景物描寫，通過寫山區(qū)行路的感受，創(chuàng)造了一種深邃的意境。C.【甲詩】運用了虛實結(jié)合的寫法，實寫翻山越嶺，虛寫人生中的困難一個接著一個。D.【乙詩】蘊含的哲理是：我們在人生道路上只有不畏艱難、奮勇向前，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。49（2021廣安）古詩詞鑒賞。南安軍文天祥梅花南北路，風(fēng)雨濕征衣。出嶺同誰出？歸鄉(xiāng)如此歸!山河千古在，城郭一時非。餓死真吾志，夢中行采薇。（1）詩歌頸聯(lián)運用了什么修辭手法？有什么作用？（2）詩歌尾聯(lián)表達了詩人怎樣的情感？50（2021蘇州）閱讀下面這首唐詩。中宵杜甫西閣百尋馀，中宵步綺疏。飛星過水白，落月

41、動沙虛。擇木知幽鳥，潛波想巨魚。親朋滿天地，兵甲少來書?！咀ⅰ看嗽娛谴髿v元年（766）杜甫寓居夔州西閣時作。中宵，半夜。綺疏，指雕花的窗戶。（1）下列對這首詩的理解和賞析不正確的一項是A.“西閣百尋余”，“尋”，古代長度單位，八尺為一尋。這一句與“飛來山上千尋塔”一樣，是以夸張手法寫建筑物之高。B.“中宵步綺疏”寫詩人被壯麗景色吸引而無心入睡，直至半夜還在窗下徘徊，反映了詩人寓居他鄉(xiāng)時難得的歡愉之情。C.“飛星過水白”寫詩人看見一道白影從水掠過，其中“飛”“白”兩字從速度、顏色的角度描寫了流星經(jīng)過時的情景。D.詩歌第三聯(lián)，詩人以“幽鳥、巨魚”尋求安居之地來暗示自己沒有理想的環(huán)境可供棲身，委婉表

42、達了他對戰(zhàn)爭的態(tài)度。（2）詩歌最后一聯(lián)的意思是：。在你讀過的杜甫詩中，“，”兩句意思和它相近。51（2021寧波）甲子夜吳歌秋歌唐李白長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠征？乙中呂朝天子秋夜客懷元周德清月光。桂香。趁著風(fēng)飄蕩。砧聲催動一天霜。過雁聲嘹亮。叫起離情。敲殘愁況。夢家山身異鄉(xiāng)。夜涼。枕涼。不許愁人強。注釋搗衣聲：用木棒捶打絲織品或衣物發(fā)出的聲音。砧聲：這里指搗衣聲。（1）甲乙在意象選擇上有相同之處，都用了、搗衣聲等。（2）甲乙表達的情感有什么異同？請作簡要說明。52（2021武威）閱讀下面詩詞，完成題目。十一月四日風(fēng)雨大作陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍

43、輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！請從下面兩首詩中任選一首，使之與上面兩首詩詞組成一組閱讀材料。你選擇哪一首？為什么？殘夢陸游少時鐵馬蹴河冰，老去摧藏百不能。風(fēng)雨滿山窗未曉，只將殘夢伴殘燈。從軍行（其四）王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。53（2021昆明）閱讀【甲】【乙】兩首詩，完成問題?！炯住匡嬀疲ㄆ湮澹┨諟Y明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南

44、山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。【乙】望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。朱光潛說：“情趣不同則景象雖似而實不同?！薄炯住俊疽摇績稍姸紝懙搅孙w鳥歸林的景象，但詩人借此表達的思想感情不同，請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。54（2021眉山）古代詩歌閱讀。閱讀下面這首唐詩，完成以下各題。恨別杜甫洛城一別四千里，胡騎長驅(qū)五六年。草木變褒行劍外，兵戈阻絕老江邊。思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。聞道河陽近乘勝，司徒急為破幽燕。注此詩為杜甫安史之亂時期在成都所作。司徒：指唐軍將領(lǐng)李光弼。（1）下列對這首詩的理解與分析，不正確的

45、一項是A.首聯(lián)點明詩歌的題旨，“四千里“恨離家之遠，“五六年”傷戰(zhàn)亂之久。B.頷聯(lián)第一句描述蜀中草木盛衰變易，承接上句暗示詩人已流落蜀中多年。C.頸聯(lián)通過“宵立晝眠，憂而反?！钡纳罴毠?jié)描寫，委婉表達無限情思。D.尾聯(lián)意為詩人聽到唐軍連戰(zhàn)皆捷的喜訊，又擔(dān)心司徒不乘勝追擊而退縮。（2）結(jié)合詩歌內(nèi)容和寫作背景，說說本詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？55（2021岳陽）閱讀下面古詩，完成問題。塞下曲四首（其一）李益蕃州部落能結(jié)束，朝暮馳獵黃河曲。燕歌未斷塞鴻飛，牧馬群嘶邊草綠。注釋能結(jié)束：善于戎裝打扮。（1）詩人對軍中將士有什么情感？（2）“牧馬群嘶邊草綠”中的“綠”字用得精妙，請談?wù)劽钤诤翁帯?6（2

46、021泰安）閱讀下面的宋詩，完成各小題。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（1）對這首詩的理解有誤的一項是A.詩人開篇回顧了個人身世和自己的抗元斗爭經(jīng)歷，以星光的暗淡寥落暗示個人心境的凄涼落寞。B.頷聯(lián)使用比喻，形象地說南宋國勢衰微如風(fēng)中柳絮，個人一生坎坷如雨中浮萍，抒寫了國破家亡的悲哀。C.頸聯(lián)巧借兩個地名，語意雙關(guān)，既表明作者被俘所經(jīng)之地，又渲染了形勢的險惡和境況的?？?。D.整首詩構(gòu)思巧妙，寓意深刻，情味十足，是詩人用鮮血和生命譜寫的理想人生贊歌，讀來令人蕩氣回腸。（2）對這首詩尾聯(lián)

47、賞析有誤的一項是A.尾聯(lián)是剖心明志之言，集中體現(xiàn)了詩人忠貞不屈的愛國精神。B.尾聯(lián)中“汗青”代指史冊，含蓄表達出詩人舍生取義的堅定信念。C.尾聯(lián)情感由悲而壯，語調(diào)由郁而揚，抒發(fā)了詩人為國捐軀的豪情。D.尾聯(lián)中詩人決心向死，不惜此身，展現(xiàn)出大義凜然的民族氣節(jié)。57（2021棗莊）閱讀下面詩歌，完成問題。商山早行溫庭筠晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。注釋：征鐸：遠行車馬所掛的鈴鐺。杜陵：地名，在今陜西西安東南。詩人曾自稱為“杜陵游客”鳧：野鴨。（1）對詩歌理解不正確的一項是A.這是一首五言律詩，四聯(lián)八句，偶句押韻。全詩起承轉(zhuǎn)合自然，人

48、事景情融為一體。B.頷聯(lián)全是名詞，構(gòu)成意象羅列，有聲有色，有動有靜，富有鄉(xiāng)野氛圍和生活氣息。C.五六句寫槲葉隨地飄灑，枳花明麗可愛，這一句純?nèi)粚懢?，不蘊含任何感情色彩。D.尾聯(lián)因思入夢，時空轉(zhuǎn)換，情景交融，虛實相映，營造出一種朦朧、悠遠的意境。（2）詩歌表達了詩人怎樣的情感？58（2021揚州）詩歌閱讀。清平樂獨宿博山王氏庵宋辛棄疾繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松鳳吹急雨，破紙窗間自語。平生塞北江南，歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺，眼前萬里江山。注這首詞為辛棄疾賦閑隱居江西上饒一帶時所作，（1）簡要概括“屋上松風(fēng)吹急雨，破紙窗間自語”渲染了什么氣氛。（2）下片采用了虛實結(jié)合的寫法，請賞析。59（202

49、1江西）閱讀下面這首唐詩，完成問題。小松杜荀鶴自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌云木，直待凌云始道高。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是A前兩句寫小松原先被掩沒在草叢中，而現(xiàn)在感覺要超出蓬蒿的高度了。B后兩句寫松樹幼小時難以被人識別，長成凌云大樹才為人們所稱道。C“刺頭”的“刺”勾勒出了小松外形的特點，體現(xiàn)了小松活潑可愛的性格。D詩人觀察敏銳，體驗深切，詩中描寫與議論相結(jié)合，充滿理趣。（2）本詩表達了詩人怎樣的情感？60（2021南充）詩詞鑒賞。閱讀下面這首唐詩，完成問題。送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬

50、鳴。（1）下列對詩歌理解表述有誤的一項是A.首聯(lián)寫送別的環(huán)境景色，透著輕快明麗的氣息。這里有山的青綠，有水的流轉(zhuǎn)，一靜一動，相映成趣。山的靜默，水的遠去，也暗示了離別的情景。B.頷聯(lián)詩意轉(zhuǎn)為議論，感嘆今此一別，友人即萬里游蕩，無所歸依，詩人對友人的擔(dān)憂之情，溢于字里行間。C.尾聯(lián)當離別真的來臨時，也只能瀟灑地揮一揮手，任憑這離群的馬嘶鳴。馬猶如此，人何以堪？全詩至此悠然而止，意蘊深遠，令人回味不盡。D.這首送別詩寫得新穎別致，不落俗套，自然美和人情美交織在一起，寫得有聲有色，氣韻生動。（2）本詩的頸聯(lián)與王勃的送杜少府之任蜀州中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”都是經(jīng)典名句，請你比較這兩聯(lián)詩在情感上的異

51、同。61（2021云南）閱讀下面這首唐詩，完成問題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。（1）王維筆下的“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃”與本詩的頸聯(lián)都寫到了花草，請問這兩個景象中所描寫的花草有什么不同？（2）對錢塘湖早春的喜愛之情，詩人是如何來表達的？62（2021連云港）閱讀岑參的兩首詩歌，完成賞析任務(wù)?！炯住啃熊娋湃账奸L安故園岑參強欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開?！疽摇可椒看菏露祝ㄆ涠┽瘏⒘簣@日暮亂飛鴉，極目蕭條兩三家。庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時花?！局尘啊考?/p>

52、詩略。乙詩：天寶元年（742）春，作者游梁園。這首懷古詩寫于游園之后?！疚鰣鼍啊考自娗皟删鋵懗鲋仃栔H，流落在外的詩人內(nèi)心愁苦，勉強去登高賞菊，卻無人送酒，無人相伴?！纠L畫面】乙詩前兩句【賞寫法】甲詩后兩句乙詩后兩句63（2021成都）閱讀下面的清代詩歌，完成下列各小題。錦城竹枝詞四首（其三）彭懋琪百花潭對百花莊，小小朱樓隱綠楊。聽得門前花擔(dān)過，隔簾呼買夜來香。（選自同治重修成都縣志卷十一）（1）全詩多處提及“花”，有何用意？請結(jié)合全詩，簡要作答。（2）詩句處處寫人卻未見其人，下面哪一項表述更符合詩中人物身份？請作出判斷并結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。A.避世獨居的隱士B.辛勤勞作的婦人C.嬌羞可愛的

53、女子64（2021遂寧）閱讀下面這首古詩，按要求作答。峽口送友人唐司空曙峽口花飛欲盡春，天涯去住淚沾巾。來時萬里同為客，今日翻成送故人?！咀⑨尅繊{口：兩山夾水的地方，這里指長江出蜀的險隘。去住：指走的人和留的人。（1）“峽口花飛欲盡春”這一句在全詩中有哪些作用？（2）本詩與王勃的送杜少府之任蜀州表達的情感有何異同？65（2021自貢）古代詩歌閱讀。閱讀下面古詩，完成問題。江村杜甫清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？注唐肅宋上元元年（760）夏，杜甫在朋友的資助下。在四川成都郎外的浣花溪畔蓋了一間草堂，這

54、首詩作于這期間。祿米：古代官吏的體給，這里指錢來。飯軀：微賤的身軀，是作者自謙之詞。（1）以下對這首詩的理解和鑒賞，正確的請選“A”。錯誤的請選“B”。首聯(lián)中的“抱村流”用擬人的手法，寫出了草堂周圍的環(huán)境，一彎清流繞宅而過。首聯(lián)中“長夏”點明時間，“江村”二字照應(yīng)題目，“事事幽”則統(tǒng)領(lǐng)整首詩。頸聯(lián)對“老妻”和“稚子”的細節(jié)描寫，寫出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。詩人顛沛半生，生活暫時得到了安寧，妻兒同聚一處，重新獲得了天倫之樂。這首詩將寫景、敘事、抒情相結(jié)合，景中有情，情景交融，充滿浪漫主義色彩。（2）頷聯(lián)描繪了怎樣的畫面？表達了作者怎樣的情感？66（2021德州）閱讀下面文字，完成問題。題烏

55、江亭杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（1）兩首詩都是懷古詩，前詩涉及的歷史人物是，后詩中的銅雀臺為所建。（2）兩首詩議論戰(zhàn)爭成敗之理，詩人分別提出了怎樣的假設(shè)性推想？（3）兩首詩觀點不落窠臼，分別表現(xiàn)了詩人怎樣的思想？67（2021瀘州）閱讀下面的詩歌，回答問題。早歸唐元稹春靜曉風(fēng)微，凌晨帶酒歸。遠山籠宿霧，高樹影朝暉。飲馬魚驚水，穿花露滴衣。嬌鶯似相惱，含囀傍人飛。（1）請簡要賞析頷聯(lián)中“籠”與“影”兩字的妙處。（2）尾聯(lián)寫出了黃鶯的哪些特點？表達了詩人怎樣的感情？四文言文閱讀（共1小

56、題）68（2021湖州）古詩閱讀。磧中作唐岑參走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。今夜未知何處宿？平沙萬里絕人煙。醉里送裴子赴鎮(zhèn)西唐岑參醉后未能別，待醒方送君。看君走馬去，直上天山云。（選自高適岑參詩選注，上海古籍出版社）注釋這首詩是岑參赴安西途中經(jīng)過大沙漠時所作。磧（q）：沙漠。天：形容極西的地方。鎮(zhèn)西：安西大都護府。辛文房評價岑詩超越“常情”。任選上面一首詩歌，從內(nèi)容、情感等角度，分析其超越“常情”的體現(xiàn)。四、古詩文閱讀部分（詩歌閱讀）參考答案與試題解析一選擇題（共3小題）1【解答】本題考查對詩歌的理解和分析。ABC正確。D.有誤，作者這樣熱情贊頌孫權(quán)的不畏強敵，其實是對茍且偷安、毫無振作的南

57、宋朝廷的鞭撻。這首詞諷刺了朝廷，委婉地暗示了自己對于朝廷的不滿，同時也表達了自己的一腔愛國豪情。故選：D。2【解答】本題考查理解詩歌內(nèi)容。ABD.正確。C.有誤，“明月隱高樹，長河沒曉天”中的“隱”和“沒”暗示詩人與友人徹夜未眠，更表明時光催人離別，不為離人暫停須臾，令人傷感的難舍難分時刻終于到來了。故選：C。3【解答】本題考查對詩歌的賞析。ABD.正確；C.有誤，“愁心”里藏著對友人的同情，沒有給詩中意象涂上浪漫的色彩。故選：C。二默寫（共38小題）4【解答】答案：（1）草色遙看近卻無（2）誰家新燕啄春泥（注意“啄”的書寫）（3）芳草鮮美；落英繽紛（4）示例：野芳發(fā)而幽香5【解答】答案：（1

58、）亂花漸欲迷人眼（2）高處不勝寒（3）山川之美（4）切問而近思（5）重巖疊嶂；隱天蔽日（注意“嶂”的書寫）6【解答】答案：（1）獨愴然而涕下（2）揀盡寒枝不肯棲（3）直掛云帆濟滄海（注意“滄”的書寫）（4）經(jīng)綸世務(wù)者（5）秋風(fēng)蕭瑟；洪波涌起（6）斗折蛇行；明滅可見7【解答】答案：（1）二者不可得兼舍生而取義者也大庇天下寒士俱歡顏（重點字：庇）自緣身在最高層會挽雕弓如滿月（重點字：雕）直掛云帆濟滄海（2）陸游一任群芳妒（重點字：妒）只有香如故8【解答】答案：（1）自緣身在最高層（重點字：緣）（2）政入萬山圍子里（重點字：圍）（3）山重水復(fù)疑無路（4）柳暗花明又一村（5）長風(fēng)破浪會有時（6）直掛云

59、帆濟滄海（7）先天下之憂而憂（8）后天下之樂而樂（9）但愿人長久（10）千里共嬋娟（重點字：嬋）9【解答】答案：（1）山重水復(fù)疑無路；柳暗花明又一村（2）長風(fēng)破浪會有時；直掛云帆濟滄海（注意“滄”的書寫）10【解答】答案：（1）匹夫不可奪志也（2）淺草才能沒馬蹄（重點字：蹄）（3）東風(fēng)無力百花殘（4）不知口體之奉不若人也（5）安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏（重點字：庇）11【解答】答案：（1）江春入舊年（2）提攜玉龍為君死（重點字：攜）（3）講信修睦（重點字：睦）（4）醉翁之意不在酒（5）造化鐘神秀陰陽割昏曉忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開（重點字：割）12【解答】答案：（1）半竿斜日舊關(guān)城（2

60、）不問蒼生問鬼神（3）我想那縹緲的空中（重點字：縹緲）（4）茍全性命于亂世不求聞達于諸侯（重點字：茍）（5）妻子象禽獸行止依林阻（重點字：象）13【解答】答案：（1）沙場秋點兵人生自古誰無死舍魚而取熊掌者也樓船夜雪瓜洲渡匹夫不可奪志也馬上相逢無紙筆憑君傳語報平安（2）示例：軍人豪情（3）乙；受降城外月如霜；不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)示例：板塊三主題詞為“邊塞鄉(xiāng)思”，和王七玉門關(guān)聽吹笛中詩人身處玉門關(guān)外的邊塞，在清幽的月夜登上城樓，聽到有人吹奏梅花落，引發(fā)思鄉(xiāng)之情；夜上受降城聞笛中寫軍人身處烽火臺前，在凄涼的月夜中，聽到幽怨的蘆笛聲，陡然生出思鄉(xiāng)情緒。兩首詩內(nèi)容情感都相似，所以將它們組成板塊