【精選】課外活動(dòng)計(jì)劃模板錦集五篇

1、 【精選】課外活動(dòng)計(jì)劃模板錦集五篇【精選】課外活動(dòng)方案模板錦集五篇 光陰的快速，一刺眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫好方案才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么方案怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我收集整理的課外活動(dòng)方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。 課外活動(dòng)方案 篇1 一、指導(dǎo)思想： 健康是素養(yǎng)教育的基礎(chǔ)。為了更好地開展好同學(xué)陽光體育工程，增進(jìn)同學(xué)的身心健康，進(jìn)展同學(xué)的愛好、愛好和特長，豐富校內(nèi)文化生活，加強(qiáng)校內(nèi)精神文明建設(shè)，特制訂此實(shí)施方案。 二、組織機(jī)構(gòu)： 體育組：高天斌、 三、組織形式和詳細(xì)內(nèi)容： 1、全校性體育活動(dòng)： （1）組織形式：下午課外活動(dòng)時(shí)

2、間進(jìn)行（支配當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)參與），是在學(xué)校統(tǒng)籌支配下，以班級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng)，具有肯定的指令性，是課外體育活動(dòng)的主體。 （2）詳細(xì)內(nèi)容：開展健身跑活動(dòng)，另可依據(jù)學(xué)期方案由體育組制訂出體育節(jié)活動(dòng)方案（如以班級(jí)為單位開展班級(jí)籃球賽、乒乓球、廣播操競賽等），提前下達(dá)各班級(jí)組織參賽。 2、班級(jí)體育活動(dòng)： （1）組織形式：一般支配在全校性體育活動(dòng)之余進(jìn)行。是以班級(jí)為單位，在班主任和體育老師指導(dǎo)下，由班干部和熬煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng)，是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。 （2）詳細(xì)內(nèi)容：籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，由各班自定、自選。 3、個(gè)

3、人體育活動(dòng)：在完成全校性體育活動(dòng)及班級(jí)體育活動(dòng)之后，同學(xué)依據(jù)自己的實(shí)際狀況，自覺地進(jìn)行體育熬煉。老師，特殊是體育老師要樂觀引導(dǎo)同學(xué)加強(qiáng)課余體育活動(dòng)。 4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練：普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展現(xiàn)學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口，相關(guān)老師要支持同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，教練員要盡好自己的職責(zé)，不斷提高訓(xùn)練的成效，完成學(xué)校下達(dá)的競賽指標(biāo)。 四、檢查與考核： 1、必需高度重視課外體育活動(dòng)的組織工作，并仔細(xì)組織做好有關(guān)檢查、考核工作（考核內(nèi)容應(yīng)包括同學(xué)實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、跑步隊(duì)形、徒手操、紀(jì)律等方面），要把各班課外體育活動(dòng)實(shí)施狀況作為專項(xiàng)內(nèi)容列入班級(jí)五項(xiàng)評比競賽之中，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨便取消活動(dòng)。 2、校值周班級(jí)

4、幫助做好相關(guān)的檢查考核工作。 3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級(jí)跑步活動(dòng)進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收，同時(shí)把成果納入班級(jí)考核和同學(xué)個(gè)人體育課成果評定。 五、其它要求和說明： 1、要保證同學(xué)每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）； 2、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，使不同愛好、愛好的同學(xué)都能參與； 3、各班應(yīng)仔細(xì)組織同學(xué)參加課外體育活動(dòng)，科任老師不得以任何理由占用同學(xué)活動(dòng)時(shí)間，輪到活動(dòng)班級(jí)應(yīng)提前到場地預(yù)備，不得無故不參與課外體育活動(dòng)； 4、各班在完成全校性體育活動(dòng)后，應(yīng)依據(jù)本班實(shí)際科學(xué)合理的規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容，分班仔細(xì)組織開展（若有體育類競賽活動(dòng)支配時(shí)除外）； 5、班主任為各班參與課外體育活動(dòng)直接責(zé)任人，要做好督促

5、和組織管理工作； 6、體育老師須按時(shí)參加課外體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作。 附：課外體育活動(dòng)時(shí)間支配表 課外體育活動(dòng)時(shí)間支配表 注：各班須按時(shí)組織參與，活動(dòng)內(nèi)容各班級(jí)依據(jù)場地支配自定，若遇天氣不適合室外活動(dòng)等特別狀況，活動(dòng)暫停。 課外活動(dòng)方案 篇2 由政府埋單面對全市中學(xué)校推出的課外活動(dòng)方案目前已間續(xù)綻開。這件既可以豐富同學(xué)課外生活，又能緩解雙職工家長微博下班接孩子壓力的好事，在推行中卻遇到了四個(gè)不得不說的難題。 不少中學(xué)校校長坦言，新政剛推行勢必會(huì)有一個(gè)磨合期。只有在為同學(xué)減負(fù)的同時(shí)，讓老師 由政府埋單面對全市中學(xué)校推出的課外活動(dòng)方案目前已間續(xù)綻開。這件既可以豐富同學(xué)課外生活，又能緩解雙職工家長

6、微博下班接孩子壓力的好事，在推行中卻遇到了四個(gè)不得不說的難題。 不少中學(xué)校校長坦言，新政剛推行勢必會(huì)有一個(gè)磨合期。只有在為同學(xué)減負(fù)的同時(shí)，讓老師安心，讓家長省心，才能將課外活動(dòng)方案順當(dāng)推行下去。 難題1 外聘老師經(jīng)費(fèi)存缺口 目前，各區(qū)課外活動(dòng)方案的實(shí)施細(xì)則已間續(xù)下發(fā)，各校依據(jù)對同學(xué)需求的摸底，將已有的社團(tuán)和活動(dòng)資源與課外活動(dòng)的師資、場地等教育資源進(jìn)行整合，落實(shí)學(xué)校的活動(dòng)方案。不少中學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在方案推行中，老師聘用上存在難點(diǎn)。 通知指出，“教委根據(jù)城區(qū)生均每年400元、遠(yuǎn)郊區(qū)縣生均每年500元標(biāo)準(zhǔn)將經(jīng)費(fèi)撥至各區(qū)縣”，以城區(qū)為例，生均每學(xué)期是200元，要求每周不少于3天活動(dòng)，如此計(jì)算，

7、每名同學(xué)每次課外活動(dòng)的均攤經(jīng)費(fèi)大約為3元。根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，很難外聘到體育明星或是優(yōu)秀的專業(yè)老師，即便通過“友情價(jià)”邀請到，也只能以上大課的形式給同學(xué)辦場講座，效果難免不盡如人意。有負(fù)責(zé)人建議，假如這筆經(jīng)費(fèi)是以補(bǔ)助的形式使用，可能是一個(gè)折中的方法，既能為家長節(jié)約一部分開銷，又能達(dá)到專業(yè)指導(dǎo)的效果。 難題2 校外師資供不應(yīng)求 為滿意學(xué)校課外活動(dòng)方案對外聘師資的需求，部分區(qū)縣的少年宮、科技館等校外單位已列出“菜單”，學(xué)校可依據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。但是，記者了解到，由于學(xué)校對外聘老師的需求量較大，而少年宮和科技館的老師數(shù)量有限，即便“趕場”，也很難滿意學(xué)校的需求。不少學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人均表示，“約不上老師”

8、。 以教育資源相對豐富的東城為例，目前有7家校外單位可供應(yīng)外聘師資，包括東城區(qū)少年宮和科技館、東城區(qū)崇文少年宮和青少年科技館以及天壇、地壇和明城青少年活動(dòng)中心。7家校外單位在維持正常授課活動(dòng)的前提下，可供應(yīng)送課進(jìn)校的師資大約為200人，而這個(gè)數(shù)量相對于東城100余所中學(xué)校來說是供不應(yīng)求的。東城區(qū)少年宮主任王越表示，為了滿意學(xué)校和同學(xué)共性化需求，少年宮老師幾乎傾巢出動(dòng)，推出特色菜單課程和套餐活動(dòng)方案。 難題3 校內(nèi)老師無法長期奉獻(xiàn) 由于外聘老師無法充分滿意學(xué)校課外活動(dòng)的綻開，校內(nèi)老師就需要在管理上賜予相應(yīng)的補(bǔ)充。這就消失了另一個(gè)問題，校內(nèi)老師的權(quán)益誰來“埋單”? 據(jù)了解，中學(xué)校老師通常上班時(shí)間為

9、早7:30到下午3:30。假如在8小時(shí)之外，讓老師擔(dān)當(dāng)教學(xué)工作，不僅違反勞動(dòng)合同法，老師的工作量也超負(fù)荷。此外，本市中學(xué)校老師實(shí)施績效工資，老師除結(jié)構(gòu)工資之外不允許享有其他多勞的工資。假如校內(nèi)老師擔(dān)當(dāng)課外活動(dòng)輔導(dǎo)老師是沒有加班費(fèi)的，只能無私奉獻(xiàn)。 不少學(xué)校課外活動(dòng)負(fù)責(zé)人坦言，老師無償奉獻(xiàn)不是長期之計(jì)，“我們不是不提倡奉獻(xiàn)，但是老師也有孩子，也需要接孩子，回家做飯。在課外活動(dòng)剛開頭推行遭受磨合期期間，老師做一些奉獻(xiàn)是可以接受的，但是要想讓新政步入正軌，就需要賜予老師相應(yīng)的補(bǔ)貼，讓他們干得踏實(shí)，長期奉獻(xiàn)究竟不現(xiàn)實(shí)?！?難題4 家長擔(dān)憂活動(dòng)含金量 在課外活動(dòng)方案推行之前，許多家長已經(jīng)依據(jù)孩子的愛好，

10、為他們選報(bào)了各式的課外精品班，讓孩子在某個(gè)領(lǐng)域能夠?qū)W有所長。對于政府埋單推行的課外活動(dòng)方案，多數(shù)家長表示，這可以肯定程度上解決孩子放學(xué)后沒處去的狀況，但是對于課外活動(dòng)的含金量，部分家長持觀望態(tài)度。 他們認(rèn)為，政府埋單的課外活動(dòng)屬于普惠的性質(zhì)，讓孩子對自己感愛好的領(lǐng)域有一個(gè)入門級(jí)的熟悉，這對于提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)是有關(guān)心的。但假如盼望給孩子供應(yīng)高精尖的指導(dǎo)，通過課外活動(dòng)方案唯恐滿意不了。一些在學(xué)校俱樂部或社團(tuán)給孩子報(bào)了課外班的家長算了一筆賬，“報(bào)一個(gè)班，一周上一次課，一個(gè)學(xué)期下來也得500至600元。而課外活動(dòng)方案是每周不少于3次課，生均每學(xué)期補(bǔ)助200元。這么算下來，假如邀請到同等級(jí)別老師，唯恐

11、只有大班授課的形式了，效果確定會(huì)打折扣。” 實(shí)施現(xiàn)狀 整合資源彌補(bǔ)薄弱校 由于各校的課外活動(dòng)資源不均衡，部分區(qū)教委會(huì)實(shí)行整合社會(huì)資源的方式，對資源相對薄弱的學(xué)校進(jìn)行幫扶。比如豐臺(tái)區(qū)教委，將生均每年400元標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)費(fèi)分為兩部分，其中100元由教委統(tǒng)籌支配，用于整合社會(huì)資源開設(shè)的區(qū)級(jí)選修愛好活動(dòng)，各類區(qū)級(jí)競賽、演出、觀摩等活動(dòng)。豐臺(tái)已與國家大劇院聯(lián)手，方案在全區(qū)選擇30所學(xué)校，發(fā)放價(jià)值6萬元的演出年卡，同時(shí)還將聘請大劇院的專家和明星作為外聘老師，將歌劇課開進(jìn)中學(xué)校，擬訂每周1次。 而東城則是實(shí)行整合推介制的方式來彌補(bǔ)條件較薄弱校的不足。對于條件允許的學(xué)校實(shí)行自主申報(bào)備案準(zhǔn)入制，對于條件比較薄弱的學(xué)

12、校，東城將實(shí)行區(qū)域整合推介制的方式引入活動(dòng)項(xiàng)目。 此外，為促進(jìn)區(qū)域均衡進(jìn)展，門頭溝也將通過對口結(jié)對子的方式開展課外活動(dòng)，根據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)建立學(xué)校間的對口結(jié)對關(guān)系，將6對中學(xué)和10對學(xué)校進(jìn)行結(jié)對。各結(jié)對學(xué)?？梢罁?jù)師生愛好、愛好、特長組建活動(dòng)聯(lián)盟，選拔有專長的師生，探究“走?！敝v學(xué)機(jī)制，逐步縮小校際間差距。 對DIY活動(dòng)進(jìn)行串燒 從活動(dòng)類型來看，各區(qū)縣目前也在依據(jù)各自不同的區(qū)域資源分布特點(diǎn)，將各自DIY的活動(dòng)進(jìn)行“串燒”。為了讓同學(xué)在三點(diǎn)半放學(xué)后“有地方去”，西城區(qū)少年宮主任王小慧介紹，今年將在每個(gè)街道建設(shè)1至2所少年宮，并在學(xué)校和街道開展100場青少年國學(xué)公益大講堂。東城則將在藝術(shù)、科技、體育領(lǐng)域打

13、造戲劇、動(dòng)漫、電影、體操和國防5個(gè)品牌特色活動(dòng)，比如每周至少設(shè)立一個(gè)電影日。 此外，為保證活動(dòng)落實(shí)到位，部分區(qū)縣還對課外活動(dòng)的舉辦頻次提出了量化要求。石景山區(qū)要求各中學(xué)校校每學(xué)期至少開展2次藝術(shù)家、科學(xué)家、體育明星進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)。同時(shí)，要求學(xué)校每學(xué)期開設(shè)各類社團(tuán)不得低于5個(gè)。豐臺(tái)教委要求每個(gè)自愿參與活動(dòng)的同學(xué)，每周至少參與一次體育類愛好活動(dòng)。 多種購買方式盤活資金 在資金使用方面，東城實(shí)行公益合作和市場招投標(biāo)等方式進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目的開發(fā)和購買。同時(shí)，對外聘名家的邀請制定標(biāo)準(zhǔn)，防止因市場需求增大而漫天要價(jià)。為了保證同學(xué)安全，在選用購買方式時(shí)，對公司的準(zhǔn)入資格嚴(yán)格審查，并引入學(xué)區(qū)教育志愿者管理團(tuán)隊(duì)介入活動(dòng)

14、項(xiàng)目。 石景山教委將經(jīng)費(fèi)全部下發(fā)至中學(xué)校自行使用，要求各中學(xué)校校經(jīng)費(fèi)使用時(shí)不得低于3人打算，經(jīng)費(fèi)使用狀況須定期通過校內(nèi)網(wǎng)站、公示欄等方式公示。 門頭溝教委則將統(tǒng)籌支配經(jīng)費(fèi)分三部分使用：一是按生均300元標(biāo)準(zhǔn)撥至學(xué)校，其中200人以上的學(xué)校按實(shí)際人數(shù)核撥，200人以下的學(xué)校按200人核撥;二是區(qū)教委用于政府“購買社會(huì)服務(wù)”經(jīng)費(fèi);三是區(qū)教委用于組織開展區(qū)級(jí)課外活動(dòng)，對課外活動(dòng)開展卓有成效的學(xué)校賜予扶持嘉獎(jiǎng)等(嘉獎(jiǎng)資金限用于課外活動(dòng))。各學(xué)校根據(jù)輔導(dǎo)老師的職稱和級(jí)別自主制定外聘老師薪金標(biāo)準(zhǔn)，每課時(shí)最高不超過100元。 學(xué)校案例 學(xué)校 校內(nèi)外攜手家長做外援 為保證老師的專業(yè)性，不少學(xué)校選擇與少年宮等校

15、外資源單位攜手，讓特色活動(dòng)走進(jìn)學(xué)校。同時(shí)，家長也成為學(xué)校進(jìn)展的“外援”。 石景山試驗(yàn)學(xué)校副校長殷佳介紹，每周一下午放學(xué)后，學(xué)校開設(shè)親子講堂，由同學(xué)家長作為志愿者，結(jié)合自己的特長和工作特點(diǎn)，給孩子們上課，每次講堂時(shí)間為一節(jié)課。豐臺(tái)草橋?qū)W校也把家長請來做外援，校長林艷玲介紹，每周五學(xué)校將聘請家長志愿者擔(dān)當(dāng)推廣普及類活動(dòng)的老師，面對全校一至六班級(jí)授課。 和平里第一學(xué)校則攜手東城區(qū)少年宮的專業(yè)老師，將書法、茶藝、民樂竹笛、創(chuàng)意手工、國畫、數(shù)獨(dú)和嬉戲7個(gè)項(xiàng)目請進(jìn)學(xué)校，豐富同學(xué)的課外活動(dòng)。 中學(xué) 依托社團(tuán)開發(fā)新課程 東直門中學(xué)在已有的社團(tuán)、活動(dòng)、校本課程等的基礎(chǔ)上，通過課程資源中心的建設(shè)，整合并豐富了課外

16、活動(dòng)的形式和內(nèi)容。為了提升同學(xué)的生活技能開設(shè)了家政、廚藝和簡潔的機(jī)械修理等生活素養(yǎng)類課程;為激發(fā)同學(xué)的探究精神，開設(shè)了空氣質(zhì)量監(jiān)測、星空探究、創(chuàng)意表演等科學(xué)探究類課程。 171中學(xué)也在原有32個(gè)注冊社團(tuán)的基礎(chǔ)上進(jìn)行整合，推出“人人運(yùn)動(dòng)日”、“特色活動(dòng)日”和“周五課程日”三日式課外活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)日活動(dòng)中既有從體育局外聘的專業(yè)舞蹈老師開設(shè)的精品課程，也有沙包、推鐵圈等普惠型活動(dòng);活動(dòng)日則是在每周二開設(shè)的學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目海量閱讀，各班級(jí)同學(xué)可以自選課外文字類書籍;課程日將在每周五開放20余門課程供同學(xué)選擇，主要涉及零起點(diǎn)的普及課程。 課外活動(dòng)方案 篇3 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹黨的教育方針，仔細(xì)落實(shí)“健康第

17、一”的指導(dǎo)思想，以同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，結(jié)合體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)，充分利用本校資源，樂觀推廣努力提高，大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”掀起同學(xué)體育熬煉的熱潮，培育同學(xué)對體育運(yùn)動(dòng)的愛好，激發(fā)同學(xué)終身熬煉的體育意識(shí)，促進(jìn)我校體育運(yùn)動(dòng)的全面進(jìn)展。 二、口號(hào) “陽光體育，健康你我他?！?三、實(shí)施理念 1、抓本質(zhì)：首先做到體育教學(xué)課程、教學(xué)方案達(dá)到國家課程支配和要求，發(fā)揮體育課教學(xué)特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)體育教學(xué)的重要性，同時(shí)通過體育課堂教學(xué)來提高改善，同學(xué)基本的運(yùn)動(dòng)技能，增加同學(xué)體質(zhì)，培育同學(xué)主觀能動(dòng)性和自我終身體育意識(shí)。保證高中體育課開好開足，不被其他學(xué)科擠占，確保同學(xué)有充分的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，是深化教育改革的需要，是保

18、證青少年身體健康必要的措施。 2、定目標(biāo)：兩方面的足量，可以理解為體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的足量，也可以理解為體育運(yùn)動(dòng)技能或項(xiàng)目的足量，充分體現(xiàn)出我校對陽光體育運(yùn)動(dòng)的重視與支持，把大課間和課外體育活動(dòng)時(shí)間支配進(jìn)學(xué)校的作息時(shí)間表，把體育課所授的體育內(nèi)容引深到課外體育活動(dòng)中去，并且形成制度，大課間體育活動(dòng)每次不少于20分鐘，課外體育活動(dòng)每次不少于40分鐘，依據(jù)實(shí)際狀況盡量做到?jīng)]有體育課的當(dāng)天，把課外體育活動(dòng)時(shí)間適當(dāng)增加10分鐘，力爭做到體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間上、內(nèi)容上得到有效使用。 3、立特色：充分熟悉體育課與大課間、課外活動(dòng)之間的聯(lián)系，在內(nèi)容上科學(xué)的、合理的、有方案的、有目的的支配。同時(shí)依據(jù)同學(xué)的自身特點(diǎn)和進(jìn)展要求，

19、以及同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好和某些項(xiàng)目學(xué)習(xí)需求，增加課程內(nèi)容的選擇，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的多樣性、趣味性、合理性以及教育的樂觀性。依據(jù)我校實(shí)際的狀況，結(jié)合同學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，開發(fā)或改編并推廣符合同學(xué)身心進(jìn)展，深受同學(xué)寵愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，增加同學(xué)自覺參加熬煉的意識(shí)。 因地制宜、分類分組、學(xué)練競技相結(jié)合，把體育課融入到大課間、課外體育活動(dòng)中去，形成我校的體育特色，即提高體育課教學(xué)的質(zhì)量與效率，也提高課外體育運(yùn)動(dòng)的技能水平。 4、長進(jìn)展：仔細(xì)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，大力推動(dòng)體育課程改革，努力加強(qiáng)我校專職體育老師的教學(xué)業(yè)務(wù)力量，鼓舞體育老師在教學(xué)上創(chuàng)新體育教學(xué)模式，在力量上樂觀參與專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)和教學(xué)閱歷溝通，進(jìn)一步完善體育課程評價(jià)體系，切

20、實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教科研活動(dòng)。 四、目標(biāo)和原則 （一）目標(biāo) 1、樹立“以人為本、健康第一、全員健身、人人熬煉”的思想意識(shí)； 激發(fā)同學(xué)熬煉身體的自覺性和主動(dòng)性，養(yǎng)成科學(xué)熬煉的良好習(xí)慣。促進(jìn)同學(xué)健康成長，形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。 2、健全學(xué)校體育工作機(jī)制，營造健康向上，朝氣蓬勃的校內(nèi)風(fēng)氣，讓同學(xué)有選擇地參加、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛好，發(fā)揮同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性和潛能。 3、改革學(xué)校大課間，優(yōu)化大課間的時(shí)間、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使同學(xué)樂于參與，主動(dòng)地把握健身的方法并自覺熬煉。 4、通過大課間和課外活動(dòng)，促進(jìn)師生間、同學(xué)間的和諧關(guān)系，提高同學(xué)的合作、競爭意識(shí)和交往力量。 5、以

21、點(diǎn)帶面，以面帶廣，以“武”帶“文”，豐富校內(nèi)文化生活，營造樂觀向上的學(xué)風(fēng)。 （二）原則 1、安全性的原則：在活動(dòng)的開展過程中加強(qiáng)同學(xué)的安全教育，做到安全無小事，從根本上杜絕任何硬件方面的危急因素，制定切實(shí)可行的安全預(yù)案和防范措施，避開安全事故的發(fā)生，同時(shí)要求老師在進(jìn)行教學(xué)中，注意培育運(yùn)動(dòng)中同學(xué)自我安全意識(shí)的愛護(hù)與防范。 2、內(nèi)容的多樣性原則：在進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)和活動(dòng)的開展中，內(nèi)容上要體現(xiàn)出教育性、健身性、趣味性，方法上要體現(xiàn)出科學(xué)性、合理性、獨(dú)特性，結(jié)合實(shí)際開展獨(dú)具特色的體育活動(dòng)和競賽。依據(jù)同學(xué)的進(jìn)展需求，有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動(dòng)，以達(dá)到對同學(xué)的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過程的教

22、育。 3、全面性與個(gè)體性原則：著重全面性進(jìn)展，同時(shí)也關(guān)注個(gè)體的差異性，重視同學(xué)共性進(jìn)展。張揚(yáng)同學(xué)共性，進(jìn)展同學(xué)特長，真正的實(shí)現(xiàn)人人熬煉、全員參加，推動(dòng)整體素養(yǎng)教育。 4、教學(xué)方法選擇原則：科學(xué)合理引導(dǎo)與樂觀主動(dòng)參加相結(jié)合，因地制宜因材施教，發(fā)揮體育老師的教學(xué)特點(diǎn)，支配好大課間、課外活動(dòng)的課程方案活動(dòng)內(nèi)容，制造良好的體育熬煉條件，促進(jìn)師生間、同學(xué)間的和諧關(guān)系進(jìn)展，的確保證“陽光體育運(yùn)動(dòng)”有效的實(shí)施。 五、實(shí)施措施 1、時(shí)間支配 大課間09：1009：40，下午16：4017：20任何老師不得擠占陽光體育活動(dòng)時(shí)間。 2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組組長：汪根林 副組長：張長德、方國華、詹錦泉、

23、方曉萍 組員：吳智俊、吳毅、鄧華、程淦生、李彬、葛其斌、朱擁軍、戴紅霞、汪洋、胡根花、各班級(jí)主任和各班班主任。 體育組：制定詳細(xì)實(shí)施方案，指導(dǎo)和組織全?！瓣柟獍緹捯恍r(shí)”各項(xiàng)活動(dòng)支配。 班級(jí)主任和班主任：負(fù)責(zé)按活動(dòng)方案實(shí)施，督促本班同學(xué)進(jìn)行陽光體育活動(dòng)。 3、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，提高活動(dòng)熟悉。 在校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校將“中學(xué)校生每天一小時(shí)體育熬煉”活動(dòng)放到議事日程，制定實(shí)施方案，建立領(lǐng)導(dǎo)組織、管理機(jī)構(gòu)和工作規(guī)程。通過家長會(huì)及學(xué)校廣播站、班級(jí)墻報(bào)等形式，加強(qiáng)對師生和社會(huì)的宣揚(yáng)工作。熟悉體育與健康精髓，貫徹新課程理念為主旨，理解“每天熬煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，

24、把陽光體育活動(dòng)推廣發(fā)揚(yáng)下去。 4、全員參加，強(qiáng)化過程管理 堅(jiān)持同學(xué)全員參加，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密協(xié)作，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育老師指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、班級(jí)部檢查評比等機(jī)制。以保證陽光體育活動(dòng)的有效開展。 課外活動(dòng)方案 篇4 一、指導(dǎo)思想： 語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培育同學(xué)的語文實(shí)踐力量，面對培育，這種力量的主要途徑，也應(yīng)是語文實(shí)踐”把實(shí)踐觀念引進(jìn)語文教學(xué)課堂中，讓同學(xué)通過實(shí)踐把握學(xué)問，技能的把握更為堅(jiān)固，而且可以轉(zhuǎn)變過去那種以依靠老師的學(xué)習(xí)心理，同時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)的無法包辦替代可以促使老師發(fā)揮真正意義上的主導(dǎo)作用，是老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用有機(jī)的結(jié)合起來

25、。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、設(shè)計(jì)符合孩子心里及力量的活動(dòng)，培育孩子良好的讀寫習(xí)慣。 2、培育同學(xué)積累語言和語文實(shí)踐中綜合運(yùn)用語言的力量。 3、通過閱讀，豐富同學(xué)的學(xué)問，開闊視野，增加文化底蘊(yùn)，培育同學(xué)獨(dú)立閱讀力量。 4、引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行綜合性、討論性學(xué)習(xí)，培育探究的意識(shí)和語文綜合力量。 5、提倡同學(xué)主動(dòng)參加、樂于探究、勤于動(dòng)手的力量。 6、讓同學(xué)受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練，熬煉觀看、記憶、想象、思維的力量。 7、加強(qiáng)口語、促進(jìn)同學(xué)能交際力量，規(guī)范語言。 三、活動(dòng)措施： 1、收集同學(xué)生活中的語文綜合實(shí)踐活動(dòng)的素材：主題活動(dòng)、專題探究、問題爭論、社會(huì)實(shí)踐等。 2、采納多種活動(dòng)方式，讓同學(xué)主動(dòng)參加到實(shí)踐活動(dòng)中來：

26、畫一畫、說一說、演一演、唱一唱、編一編等。 四、活動(dòng)支配 課外活動(dòng)方案 篇5 一、方案概況 （一）方案的名稱:揮公試驗(yàn)中學(xué)美術(shù)愛好小組建設(shè)方案 （二）輔導(dǎo)老師： （三）方案所涉及的人員和要求： 美術(shù)愛好小組人數(shù)不宜過多，10-15人較佳。參與愛好小組的人員除了自 愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的同學(xué)。 1、組織同學(xué)按時(shí)參與活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。 2、結(jié)合本地區(qū)各類美術(shù)競賽，有針對性地開展活動(dòng)，屬不定期進(jìn)行，小組成員 必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。 3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí) 無關(guān)的事。 4、每次老師布置的作業(yè)，同學(xué)應(yīng)按時(shí)完成。 5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

27、 （四）活動(dòng)時(shí)間：一學(xué)期共計(jì)36課時(shí)（平均每周2課時(shí)） （五）活動(dòng)方式：實(shí)行集中時(shí)段固定場地輔導(dǎo)。 （六）活動(dòng)特點(diǎn)：結(jié)合校內(nèi)主題競賽，縣級(jí)以上各類競賽有針對性的開展美術(shù)輔導(dǎo)活動(dòng)，減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正做到愛好小組活動(dòng)提質(zhì)不加壓的目的。 二、方案細(xì)則 （一）方案開發(fā)意圖 通過美術(shù)愛好小組的活動(dòng)，熬煉同學(xué)的動(dòng)手力量和觀看力量，培育同學(xué)的想象力量和創(chuàng)新力量，提高同學(xué)的審美水平和繪畫技能；豐富視覺、觸覺和審美閱歷，體驗(yàn)制作活動(dòng)的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的長久愛好，激發(fā)激發(fā)同學(xué)的責(zé)任感和榮譽(yù)感，陶冶高尚的審美情操，完善人格。 （二）方案的詳細(xì)目標(biāo) 通過美術(shù)愛好小組的活動(dòng)，使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一

28、步了解美術(shù)的基本學(xué)問，培育同學(xué)的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高同學(xué)的審美觀豐富同學(xué)的課余文化生活，為本校藝考生的選拔做好預(yù)備工作。 （三）方案活動(dòng)內(nèi)容 1、使同學(xué)了解一些簡潔的美術(shù)常識(shí)學(xué)問。美術(shù)種類、常用工具、基本的使用 方法、嘗試幾種常見繪畫方法。 2、剪紙，民間藝術(shù)的傳承。 3、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練同學(xué)的動(dòng)手力量和造型力量。詳細(xì)包括：折紙、紙藝、廢物利用、布藝、手作等。 4、以各類各級(jí)競賽主題為輔導(dǎo)核心，有的放矢，切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。 5、給同學(xué)自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。 6、觀賞名人名畫名作提高同學(xué)的觀賞水平。 （四）、方案實(shí)施過程和步驟 1、組織健全美術(shù)愛好小組。 美術(shù)愛好小組同學(xué)約3-4個(gè)小組。固定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，每周2課時(shí)，通過實(shí)踐漸漸使活動(dòng)制度化。老師要做到細(xì)心方案、細(xì)心備課、細(xì)心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。 2、愛好小組的詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容。 美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、攝影、觀賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以老師應(yīng)當(dāng)給同學(xué)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以輔導(dǎo)創(chuàng)作為主，基礎(chǔ)課程（素描、顏色等）為輔。因此，小組詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)主題創(chuàng)作力量；（2）重視基