云南省江川一中2022-2023學(xué)年物理高三第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、功的單位用基本單位可表示為AJBNmCWsDkgm2/s22、小球P和Q用不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛在天花板上，P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，如圖所示，將兩球由靜止釋放，在各自軌

2、跡的最低點(diǎn)( )AP球的速度一定大于Q球的速度BP球的動(dòng)能一定小于Q球的動(dòng)能CP球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力DP球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度3、關(guān)于物理學(xué)思想方法，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A演示微小形變時(shí)，運(yùn)用了放大法B將帶電體看成點(diǎn)電荷，運(yùn)用了理想模型法C平均速度體現(xiàn)了極限思想D加速度是采取比值法定義的物理量4、自由下落的物體，在任何相鄰的單位時(shí)間內(nèi)下落的距離之差h和平均速度之差v，數(shù)值上分別等于（）ABCD5、如圖所示，斜面體A靜置于水平地面上，其傾角為，上底面水平的物塊B在A上恰能勻速下滑.現(xiàn)對(duì)B施加一個(gè)沿斜面向上的力F使B總能極其緩慢的向上勻速運(yùn)動(dòng)，某時(shí)在B上輕輕地放上

3、一個(gè)質(zhì)量為m的小物體C (圖中未畫出），A始終靜止，B保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變.關(guān)于放上C之后，下列說(shuō)法正確的是（ ） AB受到的摩擦力不變BB受到的摩擦力增加了CA受到地面的摩擦力不變DA受到地面的摩擦力增加了6、如圖所示，A、B是位于水平桌面上兩個(gè)質(zhì)量相等的小滑塊，離墻壁的距離分別為L(zhǎng)和，與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為和，現(xiàn)給滑塊A某一初速度，使之從桌面右端開(kāi)始向左滑動(dòng)，設(shè)AB之間、B與墻壁之間的碰撞時(shí)間都很短，且碰撞中沒(méi)有能量損失，若要使滑塊A最終不從桌面上掉下來(lái)，滑塊A的初速度的最大值為（）ABCD二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目

4、要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、如圖A、B兩物體疊放在光滑水平桌面上，輕質(zhì)細(xì)繩一端連接B，另一端繞過(guò)定滑輪連接C物體，已知A和C的質(zhì)量都是1 kg，B的質(zhì)量是2 kg，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.3，其它摩擦不計(jì)。由靜止釋放C，C下落一定高度的過(guò)程中(C未落地，B未撞到滑輪，g =10m/s2）。下列說(shuō)法正確的是（ ）AA、B兩物體發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)BA物體受到的摩擦力大小為3NCB物體的加速度大小是2.5m/s2D細(xì)繩的拉力大小等于7.5N8、如圖D、E、F、G為地面上水平間距相等的四點(diǎn)，三個(gè)質(zhì)量相同的小球A、B、C分別在E、F、G的正上方不同高度處，以相同的水平初

5、速度向左拋出，最后均落到D點(diǎn)。若不計(jì)空氣阻力，則可判斷A、B、C三個(gè)小球（ ）A初始位置離地面的高度之比為1:4:9B落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率之比為1:2:3C落地時(shí)三個(gè)小球的速度大小之比為1:2:3D從拋出到落地過(guò)程中，動(dòng)能的變化量之比為1:3:59、關(guān)于電磁波，下列說(shuō)法正確的是 。A振動(dòng)物體的平衡位置是加速度最大的位置B振動(dòng)物體的平衡位置是回復(fù)力為零的位置C電磁波中電場(chǎng)和磁場(chǎng)的方向處處相互垂直D振源的振動(dòng)速度和波的傳播速度是一樣的E.沿波的傳播方向上，離波源越遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)越滯后10、如圖所示，足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面夾角為，在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊，小木塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因素為，小木塊速

6、度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示，若、g、v0、t0已知，則下列說(shuō)法中正確的是A傳送帶一定逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)BC傳送帶的速度大于v0D后一段時(shí)間內(nèi)滑塊加速度為三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過(guò)程。11（6分）如圖甲所示，在“探究互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，將木板放在水平桌面上，橡皮條的一端固定在A點(diǎn)用一只彈簧秤將橡皮條另一端拉到O點(diǎn)并在細(xì)線下面描了一個(gè)點(diǎn)a；再用互成角度的兩只彈簧秤將橡皮條另一端拉到O點(diǎn)，作出這兩個(gè)力的圖示如圖乙所示（1）用一只彈簧秤將橡皮條拉到O點(diǎn)時(shí)的示數(shù)如圖甲所示，這個(gè)力的大小為_(kāi)N；在乙圖中作出這個(gè)力的圖示，并將兩個(gè)力箭頭末端與這個(gè)力

7、的箭頭末端連起來(lái)_（2）為了進(jìn)一步探究上述幾何圖形，再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)_；A仍應(yīng)將橡皮條拉到O點(diǎn)B不一定用相同的力拉橡皮條C仍應(yīng)用相同的力的標(biāo)度表示力（3）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)?zhí)岢鰞牲c(diǎn)操作建議_12（12分）用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，斜槽與水平槽平滑連接安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙，記下鉛垂線所指的位置O.接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下，并落在地面上重復(fù)多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點(diǎn)圈在里面，認(rèn)為其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置；步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣處的B點(diǎn)，讓小球1從A點(diǎn)由靜止

8、滾下，使它們碰撞重復(fù)多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置；步驟3：用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離，即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度(1)在上述實(shí)驗(yàn)操作中，下列說(shuō)法正確的是_A小球1的質(zhì)量一定大于小球2的質(zhì)量，小球1的半徑可以大于小球2的半徑B將小球靜止放置在軌道末端看小球是否滾動(dòng)來(lái)檢測(cè)斜槽軌道末端是否水平C小球在斜槽上的釋放點(diǎn)應(yīng)該越高越好，這樣碰前的速度大，測(cè)量誤差較小D復(fù)寫紙鋪在白紙的上面，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中復(fù)寫紙可以隨時(shí)拿起來(lái)看印跡是否清晰并進(jìn)行移動(dòng)(2)以下提供的器材中，本實(shí)驗(yàn)必需的有（_）A刻度尺B游標(biāo)卡尺C天平D秒表(3)設(shè)小球1的質(zhì)量為m

9、1，小球2的質(zhì)量為m2，MP的長(zhǎng)度為l1，ON的長(zhǎng)度為l2，則本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為_(kāi)四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示為某種彈射裝置的示意圖，該裝置由三部分組成，傳送帶左邊是足夠長(zhǎng)的光滑水平面，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接著質(zhì)量M=6.0kg的物塊A。裝置的中間是水平傳送帶，它與左右兩邊的臺(tái)面等高，并能平滑對(duì)接。傳送帶的皮帶輪逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，使傳送帶上表面以u(píng)=2.0m/s勻速運(yùn)動(dòng)。傳送帶的右邊是一半徑R=1.25m位于豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道。質(zhì)量m=2.0kg的物塊B從圓弧的最高處

10、由靜止釋放。已知物塊B與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.1，傳送帶兩軸之間的距離l=4.5m。設(shè)第一次碰撞前，物塊A靜止，物塊B與A發(fā)生碰撞后被彈回，物塊A、B的速度大小均等于B的碰撞前的速度的一半。取g=10m/s2。求：(1)物塊B滑到圓弧的最低點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力；(2)物塊B與物塊A第一次碰撞后彈簧的最大彈性勢(shì)能；(3)如果物塊A、B每次碰撞后，物塊A再回到平衡位置時(shí)彈簧都會(huì)被立即鎖定，而當(dāng)它們?cè)俅闻鲎睬版i定被解除，求物塊B經(jīng)第一次與物塊A碰撞后在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。14（16分）如圖所示，長(zhǎng)為的固定長(zhǎng)直桿與水平面的夾角為，將一個(gè)質(zhì)量為的圓環(huán)套在桿上，可沿桿勻速下滑。若圓環(huán)以某一初速度從底

11、端向上運(yùn)動(dòng)，剛好能到達(dá)頂端。已知重力加速度為。（1）求圓環(huán)與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)；（2）求圓環(huán)的速度；（3）若用大小為、方向與桿成角的力，從底端由靜止斜向上拉動(dòng)圓環(huán)，經(jīng)時(shí)間到達(dá)頂端，求拉力的大小。15（12分）如圖所示，長(zhǎng)度為L(zhǎng)=1.0m的繩，系一小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，小球的質(zhì)量為M=5kg，小球半徑不計(jì)，小球在通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為v=20m/s，g10m/s2，試求：(1) 小球在最低點(diǎn)所受繩的拉力；(2) 小球在最低點(diǎn)的向心加速度。參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】功的單位可表示為J、Nm 、W

12、s，但J、N、W都不是基本單位，只有kgm2/s2才是基本單位組成的，所以D正確；故選D。2、C【解析】從靜止釋放至最低點(diǎn)，由機(jī)械能守恒得：mgR=mv2，解得：，在最低點(diǎn)的速度只與半徑有關(guān)，可知vPvQ；動(dòng)能與質(zhì)量和半徑有關(guān)，由于P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短，所以不能比較動(dòng)能的大小故AB錯(cuò)誤；在最低點(diǎn)，拉力和重力的合力提供向心力，由牛頓第二定律得：F-mg=m，解得，F(xiàn)=mg+m=3mg，所以P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力，向心加速度兩者相等故C正確，D錯(cuò)誤故選C點(diǎn)睛：求最低的速度、動(dòng)能時(shí)，也可以使用動(dòng)能定理求解；在比較一個(gè)物理量時(shí)，應(yīng)該找出影響它的所有因

13、素，全面的分析才能正確的解題3、C【解析】演示微小形變時(shí)，運(yùn)用了放大法，選項(xiàng)A正確； 將帶電體看成點(diǎn)電荷，運(yùn)用了理想模型法，選項(xiàng)B正確； 平均速度體現(xiàn)了等效的思想，選項(xiàng)C錯(cuò)誤； 加速度是采取比值法定義的物理量，選項(xiàng)D正確；此題選擇錯(cuò)誤的選項(xiàng)，故選C.4、C【解析】勻變速直線運(yùn)動(dòng)在任意相鄰的單位時(shí)間內(nèi)位移差恒定，對(duì)于自由落體運(yùn)動(dòng)而言，任何相鄰的單位時(shí)間內(nèi)下落的平均速度為中間時(shí)刻瞬時(shí)速度，兩個(gè)中間時(shí)刻相差1s,由速度公式可知。綜上分析，C正確?！军c(diǎn)睛】要熟練應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)中和勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻瞬時(shí)速度，這兩個(gè)結(jié)論來(lái)解題。5、D【解析】在B勻速下滑過(guò)程中，摩擦力大小為，又，聯(lián)立得；未加C勻速

14、上滑，由于B對(duì)斜面A的壓力沒(méi)有變化，則B所受的摩擦力大小沒(méi)有變化，仍為，加上C勻速上滑，B所受的摩擦力大小，則B受到的摩擦力增加量為，故AB錯(cuò)誤；對(duì)整體研究：未加C勻速上滑時(shí)，地面對(duì)A的摩擦力大小為，又對(duì)B： ，得；加上C勻速上滑時(shí)，地面對(duì)A的摩擦力大小為， ，得；所以A受到地面的摩擦力增加量為，故C錯(cuò)誤，D正確；選D.【點(diǎn)睛】本題物體B涉及三個(gè)狀態(tài)：勻速下滑、勻速上滑、加質(zhì)量為m的小物體C勻速上滑，先根據(jù)平衡條件得到勻速下滑時(shí)物體B所受的滑動(dòng)摩擦力大小，得到B、A間的動(dòng)摩擦因數(shù)再研究勻速上滑過(guò)程中，B受到的摩擦力對(duì)整體研究，分別得到未加C和加上C后地面對(duì)A的摩擦力，再分析摩擦力的增加量.6、

15、B【解析】以A、B兩物體組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象，A與B碰撞時(shí)，由于相互作用的內(nèi)力遠(yuǎn)大于摩擦力，所以碰撞過(guò)程中系統(tǒng)的動(dòng)量守恒。設(shè)A與B碰前速度為vA，碰后A、B的速度分別為vA、vB，由動(dòng)量守恒定律得由于碰撞中總動(dòng)能無(wú)損失，所以且聯(lián)立得即A與B碰后二者交換速度。所以第一次碰后A停止運(yùn)動(dòng)，B滑動(dòng)；第二次碰后B停止運(yùn)動(dòng)，A向右滑動(dòng)，要求A最后不掉下桌面，它所具有的初動(dòng)能正好等于A再次回到桌邊的全過(guò)程中A、B兩物體克服摩擦力所做的功，即解得故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的

16、得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、CD【解析】試題分析：對(duì)A、B、C整體分析，根據(jù)牛頓第二定律求出整體加速度，隔離對(duì)A分析，求出摩擦力的大小，與最大靜摩擦力比較，判斷是否發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，再隔離分析，求出拉力的大小假設(shè)A、B不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，整體的加速度為，隔離對(duì)A分析，A受到的摩擦力為，可知假設(shè)成立，即A、B兩物體不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，A所受的摩擦力為2.5N，加速度為2.5m/s2，故AB錯(cuò)誤C正確；隔離對(duì)C分析，根據(jù)牛頓第二定律得，解得，D正確8、AB【解析】由題意知，小球在水平方向的位移之比，小球在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)可知小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為，小球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)公式，則拋出點(diǎn)的

17、高度之比為，A正確；重力做功功率，而，故，結(jié)合可得落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率之比為1：2：3，B正確；因?yàn)槁涞厮俣葹?，而落地時(shí)豎直方向上的速度之比為1：2：3，所以落地的合速度之比不等于1：2：3，C錯(cuò)誤；由動(dòng)能定理得，動(dòng)能的變化量，根據(jù)可知?jiǎng)幽艿淖兓恐葹?：4：9，D錯(cuò)誤9、BCE【解析】A振動(dòng)物體經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)，加速度最小。故A錯(cuò)誤。B物體經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)，回復(fù)力為零。故B正確。C電磁波的傳播方向與振動(dòng)方向相互垂直，變化的電場(chǎng)與變化磁場(chǎng)處處相互垂直。故C正確。D振源的振動(dòng)速度和波的傳播速度是兩回事，沒(méi)有關(guān)聯(lián)。故D錯(cuò)誤。E沿波的傳播方向上，離波源越遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)越滯后。故E正確。10、AD【解析】

18、A.若傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)滑塊下滑時(shí)若有，所以滑塊將一直勻加速到底端；當(dāng)滑塊上滑時(shí)若有，則滑塊先勻加速運(yùn)動(dòng)，在速度相等后將勻速運(yùn)動(dòng)，兩種均不符合運(yùn)動(dòng)圖象；故傳送帶是逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，故A正確；B.滑塊在內(nèi)，滑動(dòng)摩擦力向下做勻加速下滑，根據(jù)牛頓第二定律有：由圖可知聯(lián)立解得：故B錯(cuò)誤；C.只有當(dāng)滑塊的速度等于傳送帶的速度時(shí)，滑塊所受的摩擦力變成斜向上，傳送帶的速度才為，故C錯(cuò)誤；D.共速后的加速度代入值得故D正確三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過(guò)程。11、（1）4.90， 如圖所示：； （2）B； （3）1、細(xì)線與木板平行、力適當(dāng)大些；2、夾角適當(dāng)大些，

19、彈簧秤使用前校正。 【解析】（1）1由圖可知，彈簧秤的最小刻度是0.1N，估讀一位，故讀數(shù)為4.90N；2根據(jù)平行四邊形法則，作出合力如圖：（3）3 A再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，不一定仍將橡皮條拉到O點(diǎn)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B也不一定用相同的力拉橡皮條，故B項(xiàng)正確；C作力的圖示時(shí)，也不一定用相同的力的標(biāo)度，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。（4）4為減小實(shí)驗(yàn)誤差，可以采?。杭?xì)線與木板平行，力適當(dāng)大些；夾角適當(dāng)大些，彈簧秤使用前校正。12、BD AC m1l1m2l2 【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析答題；(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的量選擇實(shí)驗(yàn)器材；(3)小球離開(kāi)水平軌道后做平拋運(yùn)動(dòng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與動(dòng)量守恒定律求出實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的表達(dá)式【

20、詳解】(1) A項(xiàng)：驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)中，入射球1的質(zhì)量一定要大于被碰球2的質(zhì)量，兩球的直徑應(yīng)相等，故A錯(cuò)誤；B：將小球靜止放置在軌道末端，如果小球不滾動(dòng)，水面斜槽軌道末端水平，否則斜槽末端不水平，故B正確； C項(xiàng)：小球在斜槽上的釋放點(diǎn)高度應(yīng)適當(dāng)，如果釋放點(diǎn)的高度太高，小球離開(kāi)軌道后的水平位移太大，小球?qū)⒙湓趶?fù)寫紙之外，不能確定小球的落地點(diǎn)，小球的釋放高度不是越高越好，故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)：復(fù)寫紙鋪在白紙的上面，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中復(fù)寫紙可以隨時(shí)拿起看印跡是否清晰，只要不移動(dòng)地面上的白紙，可以隨便移動(dòng)復(fù)寫紙的位置，故D正確故應(yīng)選：BD(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要測(cè)量入射球與被碰球的質(zhì)量，因此實(shí)驗(yàn)需要天平；實(shí)驗(yàn)時(shí)需要

21、測(cè)出小球落地點(diǎn)的水平位移，因此實(shí)驗(yàn)需要刻度尺，故AC正確(3) 球離開(kāi)水平軌道后做平拋運(yùn)動(dòng)，由于小球的豎直分位移相等，因此它們?cè)诳罩械倪\(yùn)動(dòng)時(shí)間相等，小球的水平位移與它的初速度成正比，可以用小球的水平位移代替小球的初速度；由圖示可知，碰撞前小球1的落地點(diǎn)是P，兩球碰撞，球1的落地點(diǎn)是M，球2的落地點(diǎn)是N，實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證：m1OP=m10M+m20N，m1（OP-OM）=m20N，m1MP=m20N，則m1l1=m2l2，本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為：m1l1=m2l2.四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13、（1）60

22、N，豎直向下（1）11J（3）8s【解析】(1) 設(shè)物塊B沿光滑曲面下滑到水平位置時(shí)的速度大小為v0，由機(jī)械能守恒定律得：代入數(shù)據(jù)解得：v0=5m/s在圓弧最低點(diǎn)C，由牛頓第二定律得：代入數(shù)據(jù)解得：F=60N由牛頓第三定律可知，物塊B對(duì)軌道的壓力大小：F=F=60N，方向：豎直向下；(1) 在傳送帶上，對(duì)物塊B，由牛頓第二定律得：mg=ma設(shè)物塊B通過(guò)傳送帶后運(yùn)動(dòng)速度大小為v，有 代入數(shù)據(jù)解得：v=4m/s由于vu=1m/s，所以v=4m/s即為物塊B與物塊A第一次碰撞前的速度大小，設(shè)物塊A、B第一次碰撞后的速度分別為v1、v1，兩物塊碰撞過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒，以向左為正方向，由動(dòng)量守恒定律得：mv=mv1+Mv1由機(jī)械能守恒定律得： 解得： 物塊A的速度為零時(shí)彈簧壓縮量最大，彈簧彈