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文檔簡(jiǎn)介
1、老舍散文的讀后感老舍散文的讀后感老舍的一生,總是忘我地工作,他是文藝界當(dāng)之無(wú)愧的“勞動(dòng)模范”。分享了老舍散文讀后感,一起來(lái)看看吧,老舍散文讀后感1 書(shū)似一盞明燈,照亮人生前進(jìn)的道路,書(shū)又似一座小橋,連通了心與靈的兩岸 ,書(shū)更似一葉帆,推進(jìn)著一艘優(yōu)揚(yáng)的小船不斷前進(jìn)。趵突泉是美的,老舍眼里它也是美的,但有些悲,讓人感到悲。不知為何他的文章多是悲 ,少歡。使人不解,但又讓人知前時(shí)的事,讓人心歡。趵突泉,水突突冒。水,淡淡 ,紅墻白瓦倒映水中,好像地上有的 ,水里也會(huì)有。一片落葉 ,水動(dòng)了,一圈圈水波,隨著目光泉在突出 ,但老舍筆下,只喜歡它流出的小溪。但隨著走,發(fā)現(xiàn)了 ,我也明白了 ,人類對(duì)自然的破
2、壞,趵突泉就是范例,再清的水 ,再綠的樹(shù),只要,人們打起小地?cái)?那美 ,就不復(fù)存在了。地上有了雜物,無(wú)言可說(shuō),能干什么,雖亂,但久立望 ,天下第一泉,又不得不贊嘆天然的美。趵突泉的欣賞讓我感到了祖國(guó)的美麗,感到當(dāng)時(shí)社會(huì)的可惡,甚至把我 TOC o 1-5 h z 帶入那些陳年舊事的意境之中,不知不覺(jué)中,觸到了一顆濕潤(rùn)的心。興許,老舍當(dāng)時(shí),也為祖國(guó)而嘆息,想讓祖國(guó)走向光明吧,不然,他為何為國(guó)而悲呢,隨頁(yè)飛,大明湖也乃濟(jì)南一絕,美麗動(dòng)人, 山上佛寺 ,/ 7湖光映高山、白云。濟(jì)南主要是水,大明湖和趵突泉都是美麗的,是濟(jì)南一絕,都是美的。但是,老舍能看出真正的美丑,丑是丑 ,美是美,從不胡說(shuō)。從美中
3、看丑,丑中看美 ,但一定都是愛(ài)國(guó)的。無(wú)論是什么 ,大明湖很美,但它發(fā)現(xiàn)了水泥沙石,田地讓美失去原色 ,美不在美了。最近,我有幸拜讀了老舍的散文集,這部散文集乃是中國(guó)文學(xué)史上的巨人的思想與藝術(shù)的結(jié)晶。讀完之后 ,老舍那深邃的思想就像余香一樣久久縈繞在身旁。老舍的散文平實(shí),優(yōu)美,有著濃郁的北京味道。老舍先生生在北京,長(zhǎng)在北京,學(xué)習(xí) ,戀愛(ài),結(jié)婚甚至連他告別人世都在北京。所以,北京的自然景觀,地理環(huán)境,傳統(tǒng)習(xí)俗都是他散文創(chuàng)作的源泉。而生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們 ,在日復(fù)一日的生活,學(xué)習(xí)的過(guò)程中,逐漸的忽視了對(duì)生活的觀察,總結(jié),寫出來(lái)的文章或枯燥無(wú)味,或辭藻華麗卻了無(wú)內(nèi)涵,或過(guò)分亢長(zhǎng),或詞語(yǔ)匱乏,滿腹的感情
4、不知如何表達(dá)。而老舍的語(yǔ)言文風(fēng),永遠(yuǎn)和藹親切 ,從不故意雕飾文字,也不板著面孔,擺架子 ,更不說(shuō)空話。他那直白的語(yǔ)言,簡(jiǎn)潔樸素的形式 ,如同一把利劍,捅破所有的泡沫,直達(dá)目標(biāo) ,一語(yǔ)中的。老舍先生自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò) , “世界上最好的著作也差不多就是文字清淺簡(jiǎn)煉的著作?!边@種境界也許就是他所追求的最高境界,我們這代人缺的永遠(yuǎn)都是老舍那個(gè)時(shí)代的適靜,淡雅。/ 7窗外的喇叭聲,屋內(nèi)的電視電腦音響聲,無(wú)一不阻撓著我們進(jìn)入內(nèi)心的淡雅世界。那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻,可以面向著快樂(lè)的的桌上一整天的老城墻,溫和的香片茶 ,胡同里各房子的院子和樹(shù),牽??可街癫蒈岳蚯嗖莨拥?便構(gòu)成了老舍的世界。我們這一代是幸運(yùn)的 ,
5、因?yàn)橼s上了時(shí)代的潮流,各種東西有如潮水一般噴涌而出 ,但我覺(jué)得老舍的那一代也是相當(dāng)美好的?!翱匆谎勐放缘木G葉,再看一眼海,真的,這才明白了什么叫做“春深似?!?。綠,鮮綠,淺綠 ,深綠,黃綠,灰綠 ,各種的綠色,連接著,交錯(cuò)著,變化著,波動(dòng)著,一直綠到天邊,綠到山腳,綠到魚(yú)帆的外邊去”能將這么美好的綠色呈現(xiàn)在我們眼前,一方面展示了老舍文章功底之深厚,言語(yǔ)之精辟,用語(yǔ)之恰當(dāng),另一方面是那無(wú)可比擬的綠景的功勞。倘若沒(méi)有這一份映在自己心里的綠色,又怎能將這份綠色映在我們心里,老舍的文章無(wú)處不閃爍著幽默的光輝。讀他的文章,我們感覺(jué)讀的是一部生動(dòng)的戲,而不是一部生硬的劇本,他的人格動(dòng)靜描畫在這里面,他的人
6、格的聲音演奏在這里面,從而別具魅力,另有異彩。他用這么“高偉的詩(shī)”來(lái)自嘲自己的字, “行列有時(shí)像歪脖樹(shù),有時(shí)像曲線美,齊自然不是美的要素,要命的是個(gè)個(gè)字都像傻蛋,怎么耍俏怎么不行。”這種自我解嘲當(dāng)中帶著自己對(duì)藝術(shù)的完美追求。總之,老舍的幽默是融匯中西的,是睿智深刻的,又是內(nèi)斂寬容的,他將酸/ 7甜苦辣全熔鑄在一笑之間。且是雅俗共賞的,不同的人自有不同的體味。讀了老舍的文章,使我明白了寫文章時(shí)應(yīng)具有的態(tài)度和品味,交給了我如何寫好一篇文章。老舍散文讀后感2 老舍先生的散文養(yǎng)花,寫得情真意切,富有哲理。讀后 ,使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,進(jìn)一步體會(huì)到“愛(ài)是做好一切事情的動(dòng)力”的深刻含義。散文一開(kāi)始,老舍先
7、生就明確地告訴讀者, “我愛(ài)花,所以也愛(ài)養(yǎng)花?!弊x罷全文,就會(huì)有這樣的感受,在養(yǎng)花的過(guò)程中,老舍先生的“喜”是愛(ài) , “優(yōu)”是愛(ài), “笑”是愛(ài) , “淚”還是愛(ài),是愛(ài)的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的樂(lè)趣。一個(gè)貫穿全文的“愛(ài)”字,很有啟發(fā)性。我認(rèn)為,如果一個(gè)人對(duì)某事物充滿了愛(ài)的感情,那么這種愛(ài)就是追求的動(dòng)力,無(wú)論遇到多大的困難,面臨多大的阻力,都會(huì)鍥而不舍,追求到底。事實(shí)上 ,也的確如此,就拿我自己來(lái)說(shuō)吧, 以前我不愛(ài)讀書(shū)只貪玩,拿起書(shū)來(lái)就昏昏欲睡,玩起來(lái)就忘了一切,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)始終稀松平常,尤其是作文總是干干巴巴那幾句話,只能混個(gè)及格的水平。后來(lái),在老師和父母的引導(dǎo)下,我
8、逐漸懂得了知識(shí)的重要對(duì)書(shū)產(chǎn)生了愛(ài)的感情,而且越愛(ài)越深,有時(shí)讀起書(shū)來(lái)會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺(jué) ,因此 ,學(xué)習(xí)成績(jī),尤其是作文水平有了很大的提高。有人問(wèn)我其中的/ 7奧秘是什么 ,我就會(huì)告訴他,愛(ài),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)思考。你看,老舍先生愛(ài)花,用辛勤的汗水換來(lái)了鮮花的飄香,我愛(ài)書(shū),用勤奮的努力換來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的“步步登高”。由此我又想起生物學(xué)家達(dá)爾文的故事。他從小就愛(ài)觀察小螞蟻,不知厭倦。中學(xué)時(shí),他更對(duì)生物著了迷,采集到的昆蟲(chóng)標(biāo)本多得雙手拿不住了,就用嘴叼著帶回家。父親執(zhí)意讓他在大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué)經(jīng)濟(jì),可到頭來(lái)他還是轉(zhuǎn)學(xué)了生物。畢業(yè)后,又不辭千辛萬(wàn)苦,隨海船周游世界,采集標(biāo)本,研究生物的演化。愛(ài)的力量激勵(lì)他追求。愛(ài)的心血孕
9、育出成功之果,他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著進(jìn)化論。還是達(dá)爾文說(shuō)得好 , “愛(ài)自己的事業(yè)吧,愛(ài),能使你百折不撓,堅(jiān)韌不拔,取得事業(yè)的成功?!睈?ài)就是動(dòng)力 ,就是養(yǎng)花一文給我們的啟示。愛(ài)知識(shí),愛(ài)自己的事業(yè)吧,因?yàn)閻?ài)的感情是揚(yáng)起的帆,蕩起的槳,使你到達(dá)成功的彼岸,老舍散文讀后感3 老舍寫濟(jì)南,首先推出的一組散文,共七篇,總題叫,一些印象。在一些印象里,老舍用了一種近乎詩(shī)的語(yǔ)言,把一個(gè)遙遠(yuǎn)的如夢(mèng)如幻的中古老城,整個(gè)地由遠(yuǎn)而近地推到讀者面前,“設(shè)若你的幻想中有個(gè)中古的老城,有睡著了的大城樓,有狹窄的古石路,有寬厚的石城墻,環(huán)城流著一道清溪,倒/ 7映著山影,岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是這么個(gè)
10、境界,那便是個(gè)濟(jì)南”。“請(qǐng)你在秋天來(lái)。那城,那河,那古路 ,那山影 ,是終年給你預(yù)備著的??墒羌由蠞?jì)南的秋色,濟(jì)南由古樸的畫境轉(zhuǎn)入靜美的詩(shī)境中了。這個(gè)詩(shī)意秋光秋色是濟(jì)南獨(dú)有的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士,把春天的賜給西湖,秋和冬的全賜給了濟(jì)南”。,帶著這片秋色秋聲,是濟(jì)南,是詩(shī)?!边@個(gè)濟(jì)南“印象” , 不僅酷似一幅寫意的宋人水墨山水,而且也頗像一幅印象派的現(xiàn)代油畫。老舍不僅寫了濟(jì)南的秋天、濟(jì)南的冬天、濟(jì)南的夏天,還在春風(fēng)中寫了濟(jì)南的春天 ,春夏秋冬,四季更迭,光影駁離,色彩斑斕。為了凸現(xiàn)濟(jì)南獨(dú)有的魅力,擴(kuò)展讀者想象的空間,老舍不僅信手拈來(lái)瑞士、西湖與濟(jì)南作對(duì)比,還不斷請(qǐng)出倫敦、芙勞那思、南京、北平、青島等城市與濟(jì)南相映襯、相參照 ,使畫面的意境更加幽遠(yuǎn)。
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