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文檔簡介
1、護 理 查 對 制 度 考 核 評 價 標 準制度內(nèi)容制度執(zhí)行分值考評細則后,均須經(jīng)第二者核對。20抽查一名 護士制度 內(nèi)容;實地 查看查對、 簽名落實 情況;查看 登記本,一 項回答不 全或落實 不全扣2-5 分,未執(zhí)行 不得分。者、執(zhí)行者、核對者均須簽全名。醫(yī)囑單及時 打印,執(zhí)行時 問及簽名及 時規(guī)范。20歷書寫規(guī)范的要求執(zhí)行醫(yī)囑后及時記錄。10醫(yī)囑須向有關(guān)醫(yī)師詢問青楚后執(zhí)行。10班查對,每日總查對醫(yī)囑一次,護士長每周總查 次,開令登記、簽全名。登記本記錄 規(guī)范,簽全名20時,醫(yī)師下達口頭醫(yī)囑,執(zhí)行者須復(fù)t遍,確 方可執(zhí)行執(zhí)行后及時記錄執(zhí)行時間、藥品劑量、 ;所用藥品的空藥瓶,經(jīng)兩人核對后
2、方可棄去。醫(yī)囑、護理記 錄及時、一 致、規(guī)范20藥、注射、處置前查;擺藥后查;KB、注射、0知曉并落實, 記錄規(guī)范5抽查一名 護士制度 內(nèi)容;實地 查看制度 執(zhí)行、簽 名、記錄情 況;查看執(zhí) 行單、醫(yī)囑 單,一項回 答不全或 落實不全 扣2-4分, 未執(zhí)行不 得分。床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間和用法、 期。5用藥過程中,應(yīng)嚴密觀察用藥反應(yīng),做好記錄。5藥)查對:根據(jù)執(zhí)行單、月硒單、注射單、輸液單擺藥、配擺藥方法正 確,知曉查對 內(nèi)容,查對無 誤,簽名規(guī)范10藥)前,核對藥品名稱、規(guī)格、用量、途徑。10藥)前,檢查藥品質(zhì)量,注總有無變質(zhì),瓶身有 檢查標簽、有效期和批號,如不符合要求或標簽
3、則不得使用。10要注思藥液后無變質(zhì)、沉淀、瓶口后無松動、裂 液體要檢查后龍滲液。10藥后必須經(jīng)第二人核對后方可執(zhí)行(棄去空安10多種藥物時,注意有無配伍禁忌。5對:身份識別制度,使用兩種方法確認患者的身份。兩種方法確 認患者的身 份,反問式雙 向查對10藥物給藥前應(yīng)詢問病人后無過敏史,試驗結(jié)果 者和復(fù)查者雙簽名,陰性者方可使用。知曉并落實, 記錄規(guī)范,毒 麻藥品余量10麻、限、劇藥時,用前須二人反復(fù)核對,用后保5余量處理(兩人見證余藥棄掉后簽名確認)。處理規(guī)范中如患者提出疑問,應(yīng)及時與醫(yī)囑核對,校實正 解釋清楚后方可執(zhí)行,必要時與醫(yī)師聯(lián)系。5病歷查對輸血申請三聯(lián)單,查醫(yī)囑、姓名、床號、 血型嚴
4、禁同時米集兩個患者的血標本; 不從正 體的靜脈中米血;抽血后在配血單上簽全名。知曉采血、取 血、輸血規(guī) 范;查對落 實,簽名規(guī) 范、記錄及時15抽查一名 護士制度 內(nèi)容;實地 查看制度 執(zhí)行、簽 名、記錄情 況;查看備 血單、輸血 記錄單、護 理記錄單; 制度回答 不全或落 實不全扣 2-4分/項, 未執(zhí)行不 得分。查米血日期、血液后無凝塊或溶血、血袋封口及 是否完整,查對后取發(fā)血雙方簽全名。10需經(jīng)二人查對(二查十對)并簽名,查對無誤后,05血液有效期;查輸血裝置是否符合標準、完整, 之內(nèi);查血液質(zhì)量。15血者床號、姓名、住院號、血型、交叉試驗結(jié)果、 名、編號、血液種類、血量、核對采血日期。
5、40中發(fā)生反應(yīng)時,應(yīng)立即停止輸血,保留血袋及輸 備送檢,匯報醫(yī)師進行必要的處理。10,血袋保留24小時后送回血庫,以備必要的檢5得分護理交接班制度考核評價標準制度內(nèi)容制度執(zhí)行分 值考評細則提前15分鐘到科室,閱讀交班報告,交接物品。.準時接班、物品 交接準確、記錄 規(guī)范;.各項,作完成、 護理記錄準確;10后落實,不 符要求,1-2 分/項;一項 未做到扣2-4分在交班前應(yīng)完成本班的各項工作,做好各項護 。整理好物品,為下一班做好準備。需卜一班 醫(yī)囑或其他護理措施應(yīng)做好詳細交代,與接班 做好交接后方可離開。10必須做到交班本寫清、口頭講清、患者床頭看知曉下一班需要 完成的工作;10如發(fā)現(xiàn)病情、
6、治療、器械、物品交代不清,應(yīng) 問。接班時如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)由交班者負責,接班 問題應(yīng)由接班者負責。.掌握病區(qū)病人動 態(tài);.掌握重危、搶救、 一級護理、大手 術(shù)前后或者有特 殊檢查處理、有 行為異常、自殺 側(cè)向的患者的病 情、護理問題、 下一班需執(zhí)行的 醫(yī)囑或其他護理 措施;.藥品和設(shè)備:貴10殊情況,如情緒、行為異常和未請假外出的病 及時與主管醫(yī)生或值班醫(yī)生聯(lián)系,并采取相應(yīng) ,必要時向院部匯報。除向接班護士口頭交班 應(yīng)做好記錄。10人動態(tài)包括病人總?cè)藬?shù),出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、 手術(shù)等人數(shù),重?;颊摺尵然颊?、一級護理、 前后或者有特殊檢查處理、有行為異常、自殺心、010人病情:包括病人的意識、生命體征
7、、癥狀和體 疾病密切相關(guān)的檢查結(jié)果、治療、護理措施及 如各引流管是否通暢,引流液的色、性狀、量; 內(nèi)谷及滴速;注射部位啟無紅月中、滲漏);病人 變化,病人對疾病的態(tài)度,家庭、單位的態(tài)度 情況等。重、毒、麻精神 藥品及搶救藥 品、器械、儀器 等數(shù)量及完好狀 態(tài)。20囑執(zhí)行和護理記錄情況,各種檢查標本米集及各 處置完成情況,對尚未完成的工作,應(yīng)向接班 清楚。10和設(shè)備:貴重、毒、麻精未用藥品及搶救藥品、 儀器等數(shù)量及完好狀態(tài)。10人員:得分分級護理制度考核評價標準制度內(nèi)容制度執(zhí)行分值考評細則家:病商5 司需要嚴 情不穩(wěn)矣 發(fā)生變化亙|可/ 加:的是糖足日勺重粕患者;手木后或 卜床的患者;生活完全不
8、能自 、者;生活部分自理,病情隨大名.巡視:(1)按要求巡視,記錄規(guī) 范;(2)內(nèi)容:意識、生命體 征、各種管路是否通暢,引 流液的色、性狀、量;輸液、 微泵內(nèi)容及滴速;注射部位 有無紅腫、滲漏;監(jiān)護儀、 注射泵等儀器性能;癥狀和 體征、護理措施效果;病人 心理;安全防護措施落實情 況.病情觀察:(1)生命體征測繪記錄及 時、準確規(guī)范;(2)掌握病 人病情、護理問題; 3.醫(yī)囑執(zhí)行:(1)正確、及時執(zhí)行醫(yī)囑 并肩觀察評估;(2)符合專 科用藥特點;(3)護埋記錄 及時、客觀、準確;.基礎(chǔ)(專科)護理:(1)病房、床單元整潔、 舒適;(2)三短六潔到位;(3) 臥位、飲食、排泄符合治療 要求;(
9、4)管路標識清晰、 妥善周止、通暢;.健康教育:藥物、飲食、 康復(fù)技巧、各種檢查、手術(shù)10求時巡視患者,觀察患者病情變化;30患者病情,測量生命體征;15醫(yī)囑,正確實施治療、給藥措施;15據(jù)患者胴 實施安全,情,止確實施基礎(chǔ)護理和??谱o :措施;15護理相關(guān)的健康指導(dǎo)。15象:病情穩(wěn)定,仍需臥床的患者;生活部 的患者。10求:小時巡視患者,觀察患者病情變化;30患者病情,測量生命體征;15醫(yī)囑,正確實施治療、給藥措施;15據(jù)患者病情,正確實施護理措施和安全措15護理相關(guān)的健康指導(dǎo)。15象:生活完全 自理且處于同自理且病情穩(wěn)定的患者;生 十復(fù)期的患者。10求:小時巡視患者,觀察患者病情變化;30
10、患者病情,測量生命體征;20醫(yī)囑,正確實施治療、給藥措施;20護理相關(guān)的健康指導(dǎo)20目的和注意事項、入出院指 導(dǎo)到位;人員:得分危重患者搶救制度考核評價標準制度內(nèi)容制度執(zhí)行分值考評細則病情及化時,護理人員應(yīng)立即實施 治,同時通知醫(yī)師,并配合搶救。根據(jù)病情及時測量生命體 征,實施給氧、吸痰、建 立靜脈通道、人工呼吸、 胸外心臟按壓、配血、止 血等措施15一項未做到扣1-2分的護理人員分工協(xié)作,迅速、止確 醫(yī)囑和操作規(guī)范。病情觀察、搶救及時、分 工明確、操作規(guī)范10一項不規(guī)范扣1-2分醫(yī)囑時復(fù)t遍,確認無誤后方可 行后及時記錄執(zhí)行時間、藥品劑量、 ;搶救時所用藥品的空安甑經(jīng)兩人 可棄去,并提醒醫(yī)生立即據(jù)實補記及時、正確、規(guī)范執(zhí)行口 頭醫(yī)囑20一項未做到扣2-4分病情變化,及時報告醫(yī)師;根據(jù)患 護理問題,落實各項護理措施。護理問題止確、護理措施 規(guī)范15一項未做到扣2-4分時、正確記錄病情變化、搶救經(jīng)過、 等,因搶救患者,未能及時書寫病 關(guān)人員應(yīng)當在搶救結(jié)束后6h內(nèi)補 以注明。醫(yī)囑執(zhí)行時間、簽名規(guī)范; 護理記錄及時、客觀、準 確20補記不
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