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文檔簡介

語 文 四年級(jí)（下冊(cè)）人教交流實(shí)踐與習(xí)作第一課時(shí)巴金的海上日出葉圣陶的記金華的雙龍洞讓我們一起來回顧這兩篇課文在介紹美景時(shí)都有哪些特點(diǎn)。海上日出是按照“日出前、日出時(shí)、日出后”的觀察順序來記敘的。記金華的雙龍洞按游覽的先后順序,先寫了去雙龍洞途中的風(fēng)光,接著寫雙龍洞洞口和外洞;再寫怎樣通過孔隙來到內(nèi)洞;最后寫出洞。記金華的雙龍洞中還有一條線索,即作者多次寫到水。在途中是“一路迎著溪流”;來到洞口時(shí),發(fā)現(xiàn)“那溪流就是從洞里出來的”;“在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出”;在內(nèi)洞，作者看到泉水靠著右邊緩緩地流”,聽到“聲音輕輕的”。海上日出描繪了晴朗天氣時(shí)的日出和有云時(shí)的日出兩種景象,而有云時(shí)又重點(diǎn)描寫了云層厚時(shí)的景象。大師們的第一個(gè)“法寶”就是按照順序記敘。星期天,你要帶一位同學(xué)參觀植物園根據(jù)下面的示意圖,畫出參觀路線，再按順序說一說。過了小橋往西，就來到了芍藥園.用一段話按順序介紹植物園。首先明確參觀路線:不重復(fù)不跳躍,符合參觀規(guī)律;必須涵蓋重要的景點(diǎn);剔除不重要的景點(diǎn)，不必面面俱到;組織語言,表達(dá)清晰有條理。提示

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