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1、江蘇四年級(jí)（下冊(cè)）數(shù) 學(xué)數(shù) 學(xué)二 認(rèn)識(shí)多位數(shù) 2.3 多位數(shù)大小的比較課時(shí)目標(biāo)1掌握多位數(shù)的大小比較方法，能正確比較多位數(shù)的大小。2.掌握整萬(wàn)數(shù)和整億數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的方法,能正確地進(jìn)行改寫(xiě)。先想一想，如何比較多位數(shù)的大小？我國(guó)2007、2009和2011年出版圖書(shū)的情況如下表：年份200720092011種類/種2500003090000370000總印數(shù)/冊(cè)630000000063000000007700000000這三年出版圖書(shū)的種類各是多少？先讀一讀，再按照從小到大的順序排列。這三年出版圖書(shū)的種類各是多少？先讀一讀，再按照從小到大的順序排列。三個(gè)數(shù)都是六位數(shù)，先比較最高位
2、，最高位上數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，最高位相同，就250000=25萬(wàn)300000=30萬(wàn)370000=37萬(wàn)37萬(wàn)30萬(wàn)25萬(wàn)3700003000025000037萬(wàn)30萬(wàn)25萬(wàn)兩種比較的方法相同嗎？哪一種方法更簡(jiǎn)便？你能把這三年各類圖書(shū)的總印數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)，再按從大到小的順序排列嗎？630000000=（ ）億700000=（ ）億770000=（ ）億（ ）（ ）（ ）63707763億70億77億 在日常生活中，為了方便，常常把整萬(wàn)或整億的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。說(shuō)一說(shuō)多位數(shù)的比較的方法 1、位數(shù)不同的數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大。2、位數(shù)相同的數(shù)，先比較左起第一位，第一位數(shù)上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果左起第一位相同，再比較左起第二位練一練1.先讀一讀，再填一填。7500000=（ ）萬(wàn)900000000=（ ）億30400000=（ ）萬(wàn)10200000000=（ ）億750930401022.在 里填“”。192350200140290100000029億課堂小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)
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