教學成果獎勵條例

1、教學成果獎勵條例第一條為獎勵取得教學成果的集體和個人, 鼓勵教育工作者從事教育教學研究 , 提高教學水平和教育質量, 制定本條例。第二條本條例所稱教學成果 , 是指反映教育教學規(guī)律, 具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性, 對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生明顯效果的教育教學方案。第三條各級各類學校、學術團體和其他社會組織、教師及其他個人,均可以依照本條例的規(guī)定申請教學成果獎。第四條教學成果獎 ,按其對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生的效果, 分為國家級和省 ( 部 ) 級。第五條具備下列條件的 , 可以申請國家級教學成果獎 :(一 ) 國內首創(chuàng)的 ;(二 ) 經過 2 年以上教育教學實

2、踐檢驗的;( 三 ) 在全國產生一定影響的。第六條國家級教學成果獎分為特等獎、一等獎、二等獎三個等級, 授予相應的證書、獎章和獎金。第七條國家級教學成果獎的評審、批準和授予工作, 由國家教育委員會負責 ; 其中授予特等獎的, 應當報經國務院批準。第八條申請國家級教學成果獎 , 由成果的持有單位或者個人, 按照其行政隸屬關系, 向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國務院有關部門教育管理機構提出申請 , 由受理申請的教育行政部門或者教育管理機構向國家教育委員會推薦。國務院有關部門所屬單位或者個人也可以向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請, 由受理申請的教育行政部門向國家教

3、育委員會推薦。第九條不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市或者國務院部門的兩個以上單位或者個人第1頁 / 總共 11頁2017-04-09第一條為獎勵取得教學成果的集體和個人, 鼓勵教育工作者從事教育教學研究 , 提高教學水平和教育質量, 制定本條例。第二條本條例所稱教學成果 , 是指反映教育教學規(guī)律, 具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性, 對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生明顯效果的教育教學方案。第三條各級各類學校、學術團體和其他社會組織、教師及其他個人,均可以依照本條例的規(guī)定申請教學成果獎。第四條教學成果獎 ,按其對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生的效果, 分為國家級和省 ( 部 ) 級。第

4、五條具備下列條件的 , 可以申請國家級教學成果獎 :(一 ) 國內首創(chuàng)的 ;(二 ) 經過 2 年以上教育教學實踐檢驗的;( 三 ) 在全國產生一定影響的。第六條國家級教學成果獎分為特等獎、一等獎、二等獎三個等級, 授予相應的證書、獎章和獎金。第七條國家級教學成果獎的評審、批準和授予工作, 由國家教育委員會負責 ; 其中授予特等獎的, 應當報經國務院批準。第八條申請國家級教學成果獎 , 由成果的持有單位或者個人, 按照其行政隸屬關系, 向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國務院有關部門教育管理機構提出申請 , 由受理申請的教育行政部門或者教育管理機構向國家教育委員會推薦。國務院有關部門

5、所屬單位或者個人也可以向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請, 由受理申請的教育行政部門向國家教育委員會推薦。第九條不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市或者國務院部門的兩個以上單位或者個人第2頁 / 總共 11頁2017-04-09第一條為獎勵取得教學成果的集體和個人, 鼓勵教育工作者從事教育教學研究 , 提高教學水平和教育質量, 制定本條例。第二條本條例所稱教學成果 , 是指反映教育教學規(guī)律, 具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性, 對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生明顯效果的教育教學方案。第三條各級各類學校、學術團體和其他社會組織、教師及其他個人,均可以依照本條例的規(guī)定申請教學成果獎

6、。第四條教學成果獎 ,按其對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生的效果, 分為國家級和省 ( 部 ) 級。第五條具備下列條件的 , 可以申請國家級教學成果獎 :(一 ) 國內首創(chuàng)的 ;(二 ) 經過 2 年以上教育教學實踐檢驗的;( 三 ) 在全國產生一定影響的。第六條國家級教學成果獎分為特等獎、一等獎、二等獎三個等級, 授予相應的證書、獎章和獎金。第七條國家級教學成果獎的評審、批準和授予工作, 由國家教育委員會負責 ; 其中授予特等獎的, 應當報經國務院批準。第八條申請國家級教學成果獎 , 由成果的持有單位或者個人, 按照其行政隸屬關系, 向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國務

7、院有關部門教育管理機構提出申請 , 由受理申請的教育行政部門或者教育管理機構向國家教育委員會推薦。國務院有關部門所屬單位或者個人也可以向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請, 由受理申請的教育行政部門向國家教育委員會推薦。第九條不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市或者國務院部門的兩個以上單位或者個人第3頁 / 總共 11頁2017-04-09第一條為獎勵取得教學成果的集體和個人, 鼓勵教育工作者從事教育教學研究 , 提高教學水平和教育質量, 制定本條例。第二條本條例所稱教學成果 , 是指反映教育教學規(guī)律, 具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性, 對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生明顯效果

8、的教育教學方案。第三條各級各類學校、學術團體和其他社會組織、教師及其他個人,均可以依照本條例的規(guī)定申請教學成果獎。第四條教學成果獎 ,按其對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生的效果, 分為國家級和省 ( 部 ) 級。第五條具備下列條件的 , 可以申請國家級教學成果獎 :(一 ) 國內首創(chuàng)的 ;(二 ) 經過 2 年以上教育教學實踐檢驗的;( 三 ) 在全國產生一定影響的。第六條國家級教學成果獎分為特等獎、一等獎、二等獎三個等級, 授予相應的證書、獎章和獎金。第七條國家級教學成果獎的評審、批準和授予工作, 由國家教育委員會負責 ; 其中授予特等獎的, 應當報經國務院批準。第八條申請國家級教

9、學成果獎 , 由成果的持有單位或者個人, 按照其行政隸屬關系, 向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國務院有關部門教育管理機構提出申請 , 由受理申請的教育行政部門或者教育管理機構向國家教育委員會推薦。國務院有關部門所屬單位或者個人也可以向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請, 由受理申請的教育行政部門向國家教育委員會推薦。第九條不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市或者國務院部門的兩個以上單位或者個人第4頁 / 總共 11頁2017-04-09第一條為獎勵取得教學成果的集體和個人, 鼓勵教育工作者從事教育教學研究 , 提高教學水平和教育質量, 制定本條例。第二條本條例所稱教學成

10、果 , 是指反映教育教學規(guī)律, 具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性, 對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生明顯效果的教育教學方案。第三條各級各類學校、學術團體和其他社會組織、教師及其他個人,均可以依照本條例的規(guī)定申請教學成果獎。第四條教學成果獎 ,按其對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生的效果, 分為國家級和省 ( 部 ) 級。第五條具備下列條件的 , 可以申請國家級教學成果獎 :(一 ) 國內首創(chuàng)的 ;(二 ) 經過 2 年以上教育教學實踐檢驗的;( 三 ) 在全國產生一定影響的。第六條國家級教學成果獎分為特等獎、一等獎、二等獎三個等級, 授予相應的證書、獎章和獎金。第七條國家級教學成果

11、獎的評審、批準和授予工作, 由國家教育委員會負責 ; 其中授予特等獎的, 應當報經國務院批準。第八條申請國家級教學成果獎 , 由成果的持有單位或者個人, 按照其行政隸屬關系, 向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國務院有關部門教育管理機構提出申請 , 由受理申請的教育行政部門或者教育管理機構向國家教育委員會推薦。國務院有關部門所屬單位或者個人也可以向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請, 由受理申請的教育行政部門向國家教育委員會推薦。第九條不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市或者國務院部門的兩個以上單位或者個人第5頁 / 總共 11頁2017-04-09第一條為獎勵取得教學成果

12、的集體和個人, 鼓勵教育工作者從事教育教學研究 , 提高教學水平和教育質量, 制定本條例。第二條本條例所稱教學成果 , 是指反映教育教學規(guī)律, 具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性, 對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生明顯效果的教育教學方案。第三條各級各類學校、學術團體和其他社會組織、教師及其他個人,均可以依照本條例的規(guī)定申請教學成果獎。第四條教學成果獎 ,按其對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生的效果, 分為國家級和省 ( 部 ) 級。第五條具備下列條件的 , 可以申請國家級教學成果獎 :(一 ) 國內首創(chuàng)的 ;(二 ) 經過 2 年以上教育教學實踐檢驗的;( 三 ) 在全國產生一定影響

13、的。第六條國家級教學成果獎分為特等獎、一等獎、二等獎三個等級, 授予相應的證書、獎章和獎金。第七條國家級教學成果獎的評審、批準和授予工作, 由國家教育委員會負責 ; 其中授予特等獎的, 應當報經國務院批準。第八條申請國家級教學成果獎 , 由成果的持有單位或者個人, 按照其行政隸屬關系, 向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國務院有關部門教育管理機構提出申請 , 由受理申請的教育行政部門或者教育管理機構向國家教育委員會推薦。國務院有關部門所屬單位或者個人也可以向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請, 由受理申請的教育行政部門向國家教育委員會推薦。第九條不屬于同一省、自治區(qū)

14、、直轄市或者國務院部門的兩個以上單位或者個人第6頁 / 總共 11頁2017-04-09第一條為獎勵取得教學成果的集體和個人, 鼓勵教育工作者從事教育教學研究 , 提高教學水平和教育質量, 制定本條例。第二條本條例所稱教學成果 , 是指反映教育教學規(guī)律, 具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性, 對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生明顯效果的教育教學方案。第三條各級各類學校、學術團體和其他社會組織、教師及其他個人,均可以依照本條例的規(guī)定申請教學成果獎。第四條教學成果獎 ,按其對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生的效果, 分為國家級和省 ( 部 ) 級。第五條具備下列條件的 , 可以申請國家級教

15、學成果獎 :(一 ) 國內首創(chuàng)的 ;(二 ) 經過 2 年以上教育教學實踐檢驗的;( 三 ) 在全國產生一定影響的。第六條國家級教學成果獎分為特等獎、一等獎、二等獎三個等級, 授予相應的證書、獎章和獎金。第七條國家級教學成果獎的評審、批準和授予工作, 由國家教育委員會負責 ; 其中授予特等獎的, 應當報經國務院批準。第八條申請國家級教學成果獎 , 由成果的持有單位或者個人, 按照其行政隸屬關系, 向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國務院有關部門教育管理機構提出申請 , 由受理申請的教育行政部門或者教育管理機構向國家教育委員會推薦。國務院有關部門所屬單位或者個人也可以向所在地省、自治區(qū)

16、、直轄市人民政府教育行政部門提出申請, 由受理申請的教育行政部門向國家教育委員會推薦。第九條不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市或者國務院部門的兩個以上單位或者個人第7頁 / 總共 11頁2017-04-09第一條為獎勵取得教學成果的集體和個人, 鼓勵教育工作者從事教育教學研究 , 提高教學水平和教育質量, 制定本條例。第二條本條例所稱教學成果 , 是指反映教育教學規(guī)律, 具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性, 對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生明顯效果的教育教學方案。第三條各級各類學校、學術團體和其他社會組織、教師及其他個人,均可以依照本條例的規(guī)定申請教學成果獎。第四條教學成果獎 ,按其對提高教學水平

17、和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生的效果, 分為國家級和省 ( 部 ) 級。第五條具備下列條件的 , 可以申請國家級教學成果獎 :(一 ) 國內首創(chuàng)的 ;(二 ) 經過 2 年以上教育教學實踐檢驗的;( 三 ) 在全國產生一定影響的。第六條國家級教學成果獎分為特等獎、一等獎、二等獎三個等級, 授予相應的證書、獎章和獎金。第七條國家級教學成果獎的評審、批準和授予工作, 由國家教育委員會負責 ; 其中授予特等獎的, 應當報經國務院批準。第八條申請國家級教學成果獎 , 由成果的持有單位或者個人, 按照其行政隸屬關系, 向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國務院有關部門教育管理機構提出申請 , 由受

18、理申請的教育行政部門或者教育管理機構向國家教育委員會推薦。國務院有關部門所屬單位或者個人也可以向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請, 由受理申請的教育行政部門向國家教育委員會推薦。第九條不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市或者國務院部門的兩個以上單位或者個人第8頁 / 總共 11頁2017-04-09第一條為獎勵取得教學成果的集體和個人, 鼓勵教育工作者從事教育教學研究 , 提高教學水平和教育質量, 制定本條例。第二條本條例所稱教學成果 , 是指反映教育教學規(guī)律, 具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性, 對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生明顯效果的教育教學方案。第三條各級各類學校、學術

19、團體和其他社會組織、教師及其他個人,均可以依照本條例的規(guī)定申請教學成果獎。第四條教學成果獎 ,按其對提高教學水平和教育質量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產生的效果, 分為國家級和省 ( 部 ) 級。第五條具備下列條件的 , 可以申請國家級教學成果獎 :(一 ) 國內首創(chuàng)的 ;(二 ) 經過 2 年以上教育教學實踐檢驗的;( 三 ) 在全國產生一定影響的。第六條國家級教學成果獎分為特等獎、一等獎、二等獎三個等級, 授予相應的證書、獎章和獎金。第七條國家級教學成果獎的評審、批準和授予工作, 由國家教育委員會負責 ; 其中授予特等獎的, 應當報經國務院批準。第八條申請國家級教學成果獎 , 由成果的持有單位或者個人, 按照其行政隸屬關系, 向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國務院有關部門教育管理機構提出申請 , 由受理申請的教育行政部門或者教育管理機構向國家教育委員會推薦。國務院有關部門所屬單位或者個人也可以向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請, 由受理申請的教育行政部門向國家教育委員會推薦。第九條不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市或者國務院部門的兩個以上單位或者個人第9頁 / 總共 11頁2017-04-09第一條為獎