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1、本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考有關(guān)挫折中考作文優(yōu)秀范文:挫折著美麗著4 篇有關(guān)挫折中考作文優(yōu)秀范文篇 1 :挫折著美麗著遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉 出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及 無數(shù)風浪的打磨,才能熠熠生輝。同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重 新站起來的,因為“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹 ?沒有人能隨隨便便 成功工史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的 打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手 去表達對生活的無限熱愛。貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了英雄命運等大量音樂作
2、品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了 “命運的咽喉”。這些都是曾經(jīng)摔過跤的人,但他們卻都堅強地站了起來,與 命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。所以對我們每個人來說,摔跤弁不可怕,可怕的是你從此對 生活失去信心和勇氣。冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷 !然而當初它 的芬兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因為我們都有 可能在改變心態(tài)后,握住生命的任何一根鏈條。就像畫中那個男孩在摔跤后,面對來自老師、家長、社會各 方面的詢問,我們都應(yīng)大膽地說:“這沒什么大不了的?!币驗樯钍俏覀冏约旱?,命運是掌握在我們自己手中的,我 們的心態(tài)、我們的選擇,決
3、定了人生的方向。挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷 風雨的花兒,怎么會絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會發(fā)出炫目的 光彩?就像2015年感動中國的人物一一洪戰(zhàn)輝所說:困難,我們有 責任去面對它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該明白摔 跤弁不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經(jīng)歷風雨,怎 能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!有關(guān)挫折中考作文優(yōu)秀范文篇 2:挫折四問古往今來,挫折像一條尾巴跟著我們?nèi)祟?。從荊軻刺秦王時遇到挫折到鄧小平 三起三落時遇到的挫折,從愛迪生發(fā)明電燈時遇到的挫折到愛因 斯坦提出相對論時遇到的挫折,我不禁迷惑于挫折,思考起挫折 來?,F(xiàn)寫挫折四問,算是我對挫折的
4、思考。第一問:挫折是什么?查閱現(xiàn)代漢語詞典,知道挫折的意思就是變相的失敗。 但不同的是,挫折是弱者眼中的大山,是強者眼中的沙粒,是懦 弱者逃避的理由,是堅強奮斗者的階梯。挫折在不同人的眼中有 不同含義。第二問:挫折真的存在嗎?挫折當然存在。人越大好像越難以面對挫折,大人們說:小 孩子哪里會知道挫折?其實不然,就像小孩子玩過家家一樣,挫折 在小孩子的眼里是透明的。孩子們說:爸媽不給買玩具是挫折, 打架回家再被打一頓是挫折。有時我會問自己:挫折是否真的存 在?在經(jīng)歷了白天與黑夜,經(jīng)歷了花開花謝之后,我明白了挫折的 存在。它存在于我考試的失利中,存在于父母的不理解中,存在 于友誼的破裂中。第三問:挫
5、折與成功的界限在哪 ?挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會說:我喜 歡挫折,它是我走向成功的路標。縱觀古今名人或巨人,哪一位 成功的背后不是挫折在作鋪墊 ?愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈, 居里 夫人經(jīng)歷了一個又一個挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是 因為他們敢于面對挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn)。第四問:挫折給我什么啟示?讀了上面的材料,我認為我對挫折有了新的理解和認識,那 就是:受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路, 才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的 明媚。不經(jīng)風雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長一智!屈原曾作九問,我今天寫的挫折九問為我的人生指明 了方向。我明白了
6、什么是挫折,我再也不會害怕挫折,我知道了 挫折的真正內(nèi)涵-獲得真知。最后我還要說一句:道路是曲折的, 但前途是光明的。有關(guān)挫折中考作文優(yōu)秀范文篇 3:挫折弁不等于失敗人生 是一條路,一條很長很長的路,我們就是在這條路上完成旅程的 旅客。正是由于旅途的過于漫長,我們對路旁單一枯燥的風景閉 了眼,另一種味道在我們心中潛滋暗長一一單調(diào),這種味道代替 了我們原有的新鮮感。難道在這漫長的旅途中不會出現(xiàn)一些小插 曲嗎?是的,它出現(xiàn)了,它就是挫折。挫折對于不同的旅客有著不同的看法。有的旅客會很興奮, 因為挫折使他們的生活又有了顏色;有的旅客會很厭惡,因為挫 折將會給他們帶來一些困難。同一種事物在我們看來竟有
7、著不同 的意義。挫折就是一把雙刃刀,它既能給予你幫助,又能毫不留情的 傷害你,關(guān)鍵在于我們的態(tài)度。面對挫折,如果我們沒有戰(zhàn)勝它, 便會自暴自棄,在人生的旅途上止步不前,成為“路有凍死骨” 如果我們抬起頭,直起腰,勇敢地面對弁戰(zhàn)勝挫折,那么我們的 勇氣便會綻放出耀眼的光芒,化喜悅為動力,沐浴著陽光,向不 遠處的成功奔去。在大多數(shù)的旅客眼中,挫折是一只可怕的魔鬼,只要你被這 只魔鬼纏上了,你就永遠無法脫身,永遠無法取得成功,失敗是 你最終的宿命。而真實的挫折弁不是這樣的,真實的挫折弁不可 怕,真實的挫折也不會對我們造成任何損失。一架獨木橋,如果 架在平靜的小溪上,每個人都能走過去,若架在溝谷之間,
8、能過 去的寥寥無幾。挫折其實也是這樣,它只是稍微改動了一下你所 處的環(huán)境,只要你不在意橋下的事物,果斷地走過橋,你就能獲 得成功。在經(jīng)歷挫折的過程中,它給予了我們磨煉,使我們更加 堅強;它給予了我們教育,使我們懂得怎樣面對逆境。挫折使我 們更加成熟,使我們明白挫折弁不等于失敗。挫折弁不等于失敗,只要你勇敢地跨過這道坎兒,你將看到 一片燦爛的天空;只要你勇敢地捅破這層白紙,你將看到一望無 際的大海;只要你堅持不懈地走下去,必將是海闊天空、鳥語花 香。挫折弁不等于失敗,善待挫折,它將會使你的成功之花永遠 綻放,直到永遠永遠有關(guān)挫折中考作文優(yōu)秀范文篇 4:不經(jīng)風雨,怎見彩虹不經(jīng)風雨,怎見彩虹?孟鴻壽
9、,自幼患了軟骨病,身長腿短,投特別大,腳小而纖 細,走起路來很艱難。但他下定決心苦學三年,終于成為獨樹一 幟的名丑。是挫折與艱辛使他功垂名就。電燈的發(fā)明,是發(fā)明大師愛迪生經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明成 功的。上千次失敗充滿了他對廣明的渴望,也促使他將失敗轉(zhuǎn)化 為動力,從而將光明帶給人類。袁隆平,當他還是一名鄉(xiāng)村教師的時候,便對權(quán)威發(fā)起了挑 戰(zhàn),他不再迷信權(quán)威,他要為廣大的農(nóng)民兄弟干出自己的一番偉 業(yè)。憑著自己的一腔熱情,他成為了 “雜交水稻之父 ; 成為了救 饑救貧的人間天使。我不能說挫折就是走向成功的唯一條件,但我要說,如果沒 有挫折作為動力,沒有經(jīng)歷風雨的洗禮,要想取得成功恐怕是不 可能的。江淹
10、才思敏捷,妙筆生花,但終究還是 “江朗才盡;方仲永 智慧過人,五歲就能指物作詩立就,但最終卻泯然眾人矣。多彩的彩虹,成功的果實,決不會青睞那些整日碌碌無為的人。如果沒有居里夫人夜以繼日的研究就沒有鐳的發(fā)現(xiàn),如果沒 有阿炳的苦心拉奏,就沒有那如泣如訴,哀婉動人的二泉映月, 如果沒有我國航天科技工作者的潛心研究,就沒有“神五、神六的升天,祖國的輝煌。我們要以勤勞為色彩,搭起我們?nèi)松利?的彩虹。經(jīng)歷了風雨,也許我們才會拋棄高不可攀的幻想,才會忘記 那不堪回首的滄桑,才會走出落花有意、流水無情的迷茫。經(jīng)歷 了風雨,我們才能擁有眾人皆醉我獨醒”的超然;經(jīng)歷風雨,我 們才能擁有“風景這邊獨好”的自信;經(jīng)歷風雨,我們才能擁有“安 能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不能開心顏 ”的傲骨;經(jīng)歷風雨,我們才 能擁有久在樊籠里,復(fù)得返自然”的灑脫。晶晶摔了一跤分清了左右的經(jīng)
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