生物必修三錯題集絕對好

1、2012級高二學年生物錯題集進度表：導學案123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32練習案123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32自習考123456789 10 11 12 13 周練習123456789 10 11 12 13考試 月考 期中考試 月考 期末考試體例說明：如14.右圖代表肌細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細胞外液，敘述錯誤的是 43.6正

2、答率A若飲食過咸，則Y中滲透壓會升高BX中的大分子物質(zhì)可通過Z進入Y易錯項C肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導致x的pH降低DX、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)正確選項第一章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)5.長時間行走使腳掌磨出了水泡，幾天后水泡消失。此時水泡中的液體主要滲入（ ）72.7A、組織細胞 B、毛細血管和各級動脈、靜脈C、各級動脈和靜脈 D、毛細血管和毛細淋巴管9.人長時間運動后，產(chǎn)生口渴感覺的原因是（）70.9A、血漿CO2濃度升高 B、血漿乳酸濃度升高C、血漿滲透壓升高 D、血糖濃度升高11關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)敘述不正確的是43.6A人體血漿的pH通常在7.357.45之間B血液中乳酸過多時

3、，就會降低血漿的pHC血液中Na2 CO3過多時，就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3D血液中CO2過多會刺激神經(jīng)中樞，促進呼吸活動將CO2排出12.下列物質(zhì)中，在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是58.2A.抗體 B.糖原 C.胰島素 D.氨基酸14.右圖代表肌細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細胞外液，敘述錯誤的是43.6A若飲食過咸，則Y中滲透壓會升高BX中的大分子物質(zhì)可通過Z進入YC肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導致x的pH降低DX、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)16.下列關(guān)于人在劇烈運動時生理變化過程的描述，正確的是 7.3A大量失鈉，對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液 B大量

4、乳酸進入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?C胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖原和肌糖原分解 D血液中O2含量下降，刺激呼吸中樞促進呼吸運動17.右圖表示淋巴和另外三種體液之間相互關(guān)系的示意圖，下列判斷錯誤的是( ) 78.2A.甲、乙、丙分別是細胞內(nèi)液、組織液和血漿B.漿細胞分泌的抗體可存在于乙、丙中C.甲、乙、丙和淋巴構(gòu)成了細胞與外界進行物質(zhì)交換的媒介D.維持丙的滲透壓的物質(zhì)主要是無機鹽和蛋白質(zhì)18.在下列物質(zhì)或過程中,不會在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是() 52.7 血紅蛋白葡萄糖葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸 二氧化碳食物中蛋白質(zhì)分解成氨基酸 甲狀腺激素的運輸乙酰膽堿尿素維生素B. C.D.20.右圖表示人

5、體中部分體液的關(guān)系圖，則下列敘述不正確的是 3.6A.過程2、6受阻時，會引起組織水腫B.乙表示組織液、丁表示細胞內(nèi)液C.淋巴細胞可以存在于甲和丙中D.丁中O2濃度不可能比甲中的高24.高處墜落造成人高位截癱(頸椎損害)，以下四種表現(xiàn)不符合實際的是 A.大小便失禁 B觸覺完全喪失 C軀干冷溫覺喪失 D軀干痛覺喪失262010年世界杯足球賽時，球員踢球瞬間，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導形式是( ) A靜息電位 B動作電位 C突觸傳導 D反射弧1在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是() 67.7A組織液中某些蛋白質(zhì)的合成 B碳酸氫鹽的形成C麥芽糖的水解 D丙酮酸的氧化分解15癌癥患者腹部積水后，為了利

6、尿排水應(yīng)靜脈輸送的主要成分是() 66.2A復(fù)合氨基酸 B葡萄糖和維生素 C無機鹽 D血漿蛋白16人體小腸中的氨基酸進入骨骼肌細胞的正確途徑是() 75.4A血液組織液肌細胞 B淋巴血液組織液肌細胞C血液淋巴組織液肌細胞 D淋巴組織液肌細胞21下列幾種細胞中，能在組織液中游走的是() 60.0A紅細胞 B脂肪細胞 C白細胞 D精細胞28人和高等動物的機體需進行多項生理調(diào)節(jié)活動，維持生命活動的穩(wěn)態(tài)，下列有關(guān)說法正確的是() 35.4A人體內(nèi)蛋白質(zhì)的平衡不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分B炎熱環(huán)境中動物通過神經(jīng)體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)體溫的相對恒定C胰高血糖素通過抑制血糖的去路、促進血糖來源來升高血糖濃度D機體中

7、的免疫系統(tǒng)對維持內(nèi)環(huán)境平衡和穩(wěn)定具有重要作用 3、下列說法不正確的是（ ）24.2A.細胞外液滲透壓的大小與質(zhì)量濃度成正比 B.嚴重營養(yǎng)不良會引起組織水腫C.細胞外液滲透壓的大小取決于Na、Cl的濃度 D.血漿是內(nèi)環(huán)境最活躍的成分第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)14、Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)。若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性，將引起的效應(yīng)是( ) 66.7加速神經(jīng)沖動的傳遞 B、使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C減緩神經(jīng)沖動的傳遞 D、使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制16、在2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，由中國殘疾人藝術(shù)團表演的舞蹈千手觀音得到觀眾的一致稱

8、贊。這些聾啞演員要準確理解指導教師的“手語”所表達的含義，依靠的神經(jīng)中樞是（）33.3軀體運動中樞 軀體感覺中樞 視覺中樞 語言中樞A B C D17.某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。右圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點，C為突觸間隙。下列實驗結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是（ ）77.3 將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮 將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮 將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮A B C D20、當你在認真作答生物周練試卷時，有下列哪些高級神經(jīng)中樞參與（ ）75.8 A.小腦和視覺性語言中樞

9、B.視覺性語言中樞和聽覺性語言中樞 C.下丘腦和大腦皮層 D.運動性語言中樞和視覺性語言中樞21、為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導是單向的還是雙向的，取新鮮的神經(jīng)肌肉標本（實驗期間用生理鹽水濕潤標本），設(shè)計了下面的實驗裝置圖（C點位于兩電極之間的正中心）。在圖中A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激，無法得出正確結(jié)論的刺激點是( ) 40.9 A、D點 B、C點 C、A點 D、B點 22、分別刺激上圖、四處，不能引起肌肉收縮的是 （ ）75.8A B C D23、下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元。現(xiàn)于箭頭處施加一強刺激，則能測到動作電位的位置是（ ）45.5Aa和b處 Ba、b和c處 Cb、c、

10、d和e處 Da、b、c、d和e處 24、下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是( ) 69.7 A在刺激豐富的環(huán)境中生長的正常孩子神經(jīng)突起及突觸數(shù)量將會增多 B當神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時，膜內(nèi)為正電位，膜外為負電位，電流在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位，在膜外由未興奮部位流向興奮部位 C興奮只能以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳遞 D傳出神經(jīng)的軸突上某一點受到刺激，興奮會向軸突兩端進行傳導26、在神經(jīng)元之間傳遞興奮時，突觸小體完成的信息轉(zhuǎn)換模式為（ ）63.6 A、電信號化學信號電信號 B、電信號化學信號 C、化學信號化學信號化學信號 D、化學信號電信號29、在人體內(nèi)，神經(jīng)沖動的傳導不可

11、能由（ ） 71.2 A軸突樹突細胞體 B軸突細胞體樹突C樹突細胞體軸突 D細胞體樹突軸突30、如圖所示，神經(jīng)纖維MB段距離長于MC段，在M處給以電刺激，在B,C處用電流計測其電位變化，電流計指針 ( ) 65.2A.不動 B.先向左擺后向右擺C.先向右擺后向左擺 D.發(fā)生兩次方向相同的擺動7下列有關(guān)腦和脊髓說法正確的是（）68.1A大腦、腦干、小腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)，它們分別負責調(diào)控某一特定的生理功能B腦干有許多維持生命必要的中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)C條件反射需要大腦皮層的參與，而非條件反射的神經(jīng)中樞只可能位于脊髓D位于脊髓的低級中樞也能受到下丘腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控10下列關(guān)于

12、學習和記憶的說法正確的是（）71.0A長期記憶可能與新神經(jīng)元的產(chǎn)生有關(guān)B人類的記憶主要可分為4種不同形式C學習是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)D學習和記憶中樞位于下丘腦的一個形狀像海馬的腦區(qū)17下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的表述，不正確的是() 75.4A軸突末端可釋放神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)纖維上傳導，也可通過突觸傳向下一個神經(jīng)元細胞B反射過程的時間長短主要取決于反射弧中突觸的數(shù)目C興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導時，膜外電流由未興奮部位流向興奮部位D某人大腦受傷，不能說話但能聽懂別人的話，能寫字能看書看報，其受損部位是語言中樞的S區(qū)23下圖表示人體神經(jīng)元模式圖，據(jù)圖分析以下正確的是69.6A中的物質(zhì)釋放到處的運輸方式是主動運

13、輸，能量主要由結(jié)構(gòu)提供B若刺激A點，電流表發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)，如將電流表的右極接至處，刺激A點，則電流表也發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)C刺激A點，A處的膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負D刺激A點，興奮從A點傳至處的信號變化為化學信號電信號26如圖為神經(jīng)肌肉連接示意圖，以下分析不正確的是() 71.0A刺激圖中的肌肉，電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次B刺激M點引起的肌肉收縮不屬于反射現(xiàn)象C興奮傳到突觸后膜時發(fā)生的信號變化是電信號化學信號D刺激N點電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)27關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上傳導或神經(jīng)細胞間傳遞的敘述，正確的是73.9A神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮B神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位C突觸小體完成

14、“化學信號一電信號”的轉(zhuǎn)變D神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致29下列有關(guān)突觸的正確敘述是（）62.3A興奮從軸突傳遞到細胞體只能通過突觸實現(xiàn)B神經(jīng)元之間一般通過化學信號發(fā)生聯(lián)系C神經(jīng)遞質(zhì)的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì) D神經(jīng)遞質(zhì)通過主動運輸進入突觸間隙30神經(jīng)沖動在兩個神經(jīng)元之間傳遞時，以下生理活動不會發(fā)生的是() 56.5A生物膜的融合和轉(zhuǎn)化 B離子通道的開放和關(guān)閉CATP的合成和水解 D信號分子與突觸前膜上受體的識別和結(jié)合2.胰島素可調(diào)節(jié)血糖濃度，下列關(guān)于胰島素的敘述，正確的是50.0A胰島素可催化血糖合成糖原B血糖濃度長期居高不下是因為缺乏胰島素引起的 C血糖濃度升高時，將通過大腦皮

15、層刺激胰腺產(chǎn)生較多的胰島素 D如果胰管阻塞，則胰島素的外排就會停止 6.研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導致58.3A.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高 B.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低C.細胞加速攝取血糖，血糖水平過高 D細胞加速攝取血糖，血糖水平過低8.正常情況下，人的血糖含量維持在90 mg/dL 左右。下列敘述正確的是 66.7 A.運動初期，血糖濃度下降，是由于血糖進入細胞，通過呼吸產(chǎn)生乳酸、ATP造成的B.在1.84.5 min內(nèi)，血糖濃度上升，這種變化滿足了運動時機體對能量的需求C.在4.55 min內(nèi)，引起血

16、糖變化是胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果D.9 min后血糖逐漸恢復(fù)到運動前水平，這是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果12. 動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)78.3其對刺激的適應(yīng)能力。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是A.運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B.圖中M促進皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)C.皮質(zhì)醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞D.動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)18.下列各腺體中，既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺的是( ) 61.7A甲狀腺 B唾液腺 C. 胰腺 D肝臟20.當動物缺乏某激素時，可以通過“喂飼法”或“注射法”對激素

17、進行人為補充，下列必須通過“注射法”補充的是( ) 71.7生長激素甲狀腺激素醛固酮 胰島素性激素AB.C.D.24取健康人的血液若干毫升，加入抗凝劑后靜置，再取上清液于試管中并加入適量胰島素溶液，一段時間內(nèi)試管液體中的葡萄糖含量() 48.3A逐漸減少 B基本不變 C不斷增加 D先增后減27.下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）78.3A.胰島細胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量B.胰島A細胞和B細胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡C.細胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙，可導致血糖持續(xù)升高D.糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖所引起的28.成年女性排卵的前1天，血漿中雌激素、促性腺激素濃度互相調(diào)節(jié)，二者均逐漸增加

18、。血漿中血糖、胰高血糖素濃度互相調(diào)節(jié)，二者均保持相對穩(wěn)定狀態(tài)。下列敘述正確的是（）41.7雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌減少雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌增加血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少 血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌增加A. B. C. D.2.下圖中AD的體溫調(diào)節(jié)中，哪一途徑表示人體持續(xù)生活在過冷環(huán)境中并導致死亡（ ）69.89(2010江西師大附中)下圖表示不同條件下，人體內(nèi)某些物質(zhì)含量變化的趨勢，其中正確的是() 57.110.關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)之間關(guān)系的敘述，不正確的是() 61.9A.大部分內(nèi)分泌腺的激素分泌都受神經(jīng)系統(tǒng)的控制B.內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的

19、功能C.各項生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時也受激素的調(diào)節(jié) D. 性行為的形成主要由性激素調(diào)控11生活中存在以下現(xiàn)象：(1)嬰幼兒經(jīng)常尿床，但隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會明顯減少；(2)由于驚恐而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明 （ ）52.4A嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多 B嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓 C無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動 D骨髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài) 12.下圖表示細胞之間信息的傳遞方式，其中細胞、和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是() 77.8細胞細胞物質(zhì)E物質(zhì)FA下丘腦細胞垂體細胞促甲狀腺激素受體B垂體細胞甲狀腺細胞 甲狀腺激素糖蛋白C甲狀腺細胞垂體細胞甲狀腺激素

20、受體D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)載體13. 阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的內(nèi)分泌腺是 （）71.4A.腎上腺B.甲狀腺C.胰島D.性腺17下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是() 65.1A寒冷時人體可通過骨骼肌不自主地顫抖來增加產(chǎn)熱B受寒冷刺激，皮膚毛細血管收縮，這是一個非條件反射C寒冷環(huán)境中，人體代謝增強、產(chǎn)熱增多與多種激素分泌增多有關(guān)D寒冷環(huán)境中正常人體的產(chǎn)熱速率大于20 的產(chǎn)熱速率，散熱速率小于20 的散熱速率19下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，與體內(nèi)的許多生理活動密切相關(guān)，下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有血液聯(lián)系，右圖中1、2、3為神經(jīng)細胞。根據(jù)圖提供的信息

21、分析，不能得出的結(jié)論是() 57.1A切斷C處的聯(lián)系時垂體的分泌功能未受到影響，說明下丘腦不是通過神經(jīng)來調(diào)節(jié)垂體的分泌功能B機體中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于下丘腦和垂體C體溫調(diào)節(jié)是通過機體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式完成的D當人體受到寒冷刺激時，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，使細胞產(chǎn)生興奮，傳遞給細胞，使A處促甲狀腺激素釋放激素含量增加23、下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）33.3A當人處于炎熱環(huán)境時，下丘腦溫覺感受器興奮B人體體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C人的體溫源于體內(nèi)物質(zhì)代謝過程所釋放出來的熱量D甲狀腺激素與腎上腺素在體溫調(diào)節(jié)中屬于拮抗作用25.下圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。

22、下列說法錯誤的是( ) 11.1A該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動B胰島B細胞的分泌活動不受過程的調(diào)節(jié)C如果感受器、下丘腦、和內(nèi)分泌腺組成機體內(nèi)的某一反射活動的反射弧，則效應(yīng)器為圖中的內(nèi)分泌腺D如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則的增加可引起和的減少28下圖中三條曲線中分別表示當環(huán)境溫度從25降到3時，小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、尿量及酶活性的變化情況為() 28.6A. B C. D29如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式，甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)、神經(jīng)遞質(zhì)釋放和性激素傳輸信息的方式依次是() 68.3A1、2、3 B4、2、3 C4、1、3 D4、2、130如圖為正常人在快速飲用1升

23、清水或靜脈注射1升鹽水后的尿流量和血漿濃度的曲線圖(箭頭處是飲水或注射時間)。下列有關(guān)判斷中不正確的是() 74.6A曲線a代表飲用清水后的尿流量變化B3090 min階段，抗利尿激素分泌量增加C曲線c代表飲用清水后的血漿濃度變化D如果曲線b代表血漿滲透壓的變化，則表明該鹽水的濃度為0.9%3.神經(jīng)元接受刺激后產(chǎn)生興奮并傳導興奮過程中，發(fā)生了機械刺激（或其它刺激）轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?、電信號轉(zhuǎn)變成化學信號和化學信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕茸兓?，上述這些轉(zhuǎn)變依次發(fā)生在（）42.2A突觸小體、突觸前膜、突觸后膜 B刺激部位、突觸前膜、突觸后膜C刺激部位、突觸小體、突觸后膜 D刺激部位、突觸間隙、突觸后膜5.運動員在

24、長跑比賽中，會出現(xiàn)呼吸極度困難、腿酸痛，甚至有不想再跑的念頭，但是當聽到震耳的“加油”聲后，卻能加速沖刺，其主要調(diào)節(jié)過程是（ ） 4.7A聲音神經(jīng)系統(tǒng)心血管活動增強促進有氧呼吸B聲音神經(jīng)系統(tǒng)甲狀腺激素增高促進無氧呼吸C聲音神經(jīng)系統(tǒng)甲狀腺激素增高促進有氧呼吸D聲音神經(jīng)系統(tǒng)腎上腺素增高促進無氧呼吸6.給某人踝關(guān)節(jié)處注入局部麻醉藥，此處暫時失去了痛覺，但還能運動，該局部麻醉藥作用的結(jié)構(gòu)是（ ）35.9神經(jīng)中樞 B突觸 C感受器和傳入神經(jīng) D傳出神經(jīng)和效應(yīng)器7.當人體長時間大量運動時，血液中的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)會被大量消耗，此時胰島A細胞和胰島B細胞的變化是（）18.8A胰島A細胞活動加強，胰島B細胞活

25、動減弱B胰島A細胞和胰島B細胞活動都加強C胰島A細胞和胰島B細胞活動都減弱D胰島A細胞活動減弱，胰島B細胞活動加強13.將含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A、B、C三組兔子體內(nèi)，然后定時測定兔子甲狀腺的放射量；4天后，向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素，向B組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素；向C組兔子注射生理鹽水。下列能正確反映三組兔子體內(nèi)甲狀腺放射量變化的是10.9 14.旅美中國學者章蓓和美國、瑞典、西班牙的科學家們聯(lián)合發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌化合物。這一發(fā)現(xiàn)為治療糖尿病的研究“開啟了一個全新之門”，它有可能使糖尿病患者將來只通過服藥而不必注射胰島素進行治療。關(guān)于文中

26、的“真菌化合物”的推測，肯定錯誤的一項是() 68.8A該化合物具有降低血糖濃度的功能B該化合物應(yīng)該不是蛋白質(zhì)C該化合物應(yīng)該是相對分子質(zhì)量較小的有機物D該化合物應(yīng)該是蛋白質(zhì)15.在一次深呼吸后，往往會出現(xiàn)短時間的呼吸暫停。這主要是由于血液中50.0A氧氣過多 B氧氣過少 C二氧化碳過多 D二氧化碳過少16.給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這屬于（ ）14.1A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.激素調(diào)節(jié)D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)20.下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，根據(jù)圖示過程判斷下列說法中錯誤的是() 15.6A圖中BCE途徑表示神經(jīng)體液調(diào)節(jié)過程BD途徑主要是

27、骨骼肌通過有氧呼吸完成C人體與體溫調(diào)節(jié)有關(guān)的神經(jīng)中樞都在下丘腦D當機體受到炎熱刺激時，體內(nèi)散熱機制為F和G29.右圖表示某兒童先后兩次接種脊髓灰質(zhì)炎病毒疫苗血清中相應(yīng)抗體濃度變化情況，下列敘述正確的是() 75.0AC點對應(yīng)時刻是第一次接種時間，第二次接種時間在E點BCD段體內(nèi)開始產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細胞CDE段濃度上升的原因是記憶細胞數(shù)目的增多DBC段相應(yīng)的漿細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜不斷轉(zhuǎn)化成高爾基體膜7下圖表示兩細胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細胞、以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是() 63.3胰島A細胞、肝細胞、胰高血糖素、肝糖原漿細胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原甲狀腺細胞、垂體細胞、甲狀腺激素、受體傳

28、出神經(jīng)、傳入神經(jīng)、神經(jīng)遞質(zhì)、受體A B C D21下圖為體液免疫示意圖，下列敘述正確的是（）75.0A過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性B過程主要發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中C漿細胞能特異性識別抗原，并產(chǎn)生抗體D切除胸腺的個體無法完成體液免疫過程29科學研究揭示，與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細胞，具有短期保護和長期保護的分工。當研究人員捕捉到剛剛分化的T細胞時，T細胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白，一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標記，另一類則顯示“記憶細胞”的特性，而記憶T細胞能潛伏多年，以防備未來的異物入侵。下列關(guān)于記憶T細胞的說法正確的是（）70.0A記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體B記憶T

29、細胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶C記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶D記憶T細胞和效應(yīng)T細胞相比，細胞中的DNA相同，RNA不同第三章植物的激素調(diào)節(jié)4名受試者分別口服100g葡萄糖后，在180min內(nèi)血糖含量的變化曲線如圖所示。據(jù)圖分析正確的是 74.6A.a代表高胰島素血癥患者血糖含量的變化來源:Zxxk.ComB.4條曲線在前30min內(nèi)血糖升高與腸道吸收有關(guān)C.b在120min后下降的主要是因為葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原和非糖物質(zhì)D.c、d代表正常人血糖含量變化7、下圖(1)表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長情況。圖(2)表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不同反應(yīng)，則圖(3)中表示a、b兩點生長素濃

30、度變化的曲線應(yīng)分別依次是（ ）43.3A和 B和 C和 D和13用燕麥胚芽鞘及幼苗進行如下實驗，一段時間后，會引起彎曲現(xiàn)象的是（表示單側(cè)光）（ ）26.9A B C D17在菜豆的幼根處作上標記如右圖，置于適宜條件下，幾天后，能正確表示該根生長情況的是（ B ）41.8C易錯22向日葵主要收獲種子，番茄主要收獲果實。上述兩種植物在開花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時噴灑了一定濃度的生長素。下列關(guān)于采取這一措施產(chǎn)生的結(jié)果的敘述中，正確的是（ ）80.6A兩種植物都能形成無籽果實，產(chǎn)量未受影響B(tài)兩種植物都能形成無籽果實，向日葵的產(chǎn)量下降C兩種植物都能形成無籽果實，產(chǎn)量下降D番

31、茄形成有籽果實，產(chǎn)量上升；向日葵不能形成無籽果實27某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化，結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點，推測圖中a、b依次為（ ）80.6A赤霉素、脫落酸 B細胞分裂素、生長素C脫落酸、細胞分裂素 D赤霉素、乙烯14關(guān)于過敏原和抗原的敘述中，正確的是( ) 83.6A過敏原第二次進入機體才能引起過敏反應(yīng)，抗原第一次進入就引起免疫反應(yīng)B過敏原第一次進入機體就引起過敏反應(yīng)，抗原第二次進入才能引起免疫反應(yīng)C過敏原和抗原都是第一次進入機體就能引起反應(yīng)D過敏原和抗原都是第二次進入機體才能引起反應(yīng)5給嚴重缺氧的病人輸氧時

32、，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，二氧化碳參與的這種調(diào)節(jié)屬于（ ）77.6A神經(jīng)調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié) C激素調(diào)節(jié) D神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)1小明因故沒吃早飯就上學，到第四節(jié)課時仍然精神飽滿地認真聽講和學習，這時他體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的過程不正確的是（ ）65.1A胰高血糖素促進肝糖原水解生成葡萄糖 B腎上腺素促進肝糖原分解C胰高血糖素促進胰島B細胞分泌胰島素 D胰高血糖素促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖【答案】C【解析】試題分析：小王到第四節(jié)課時仍然能精神飽滿地認真聽講和學習，說明有足夠的血糖供給，而這些血糖來自于腎上腺素與胰高血糖素的調(diào)節(jié)，腎上腺素可促進肝糖原分解為葡萄糖，胰高血糖素可以促進

33、肝糖原分解為葡萄糖和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖；而如果此時胰島素分泌增加，將會使血糖濃度下降，小明將會出現(xiàn)低血糖癥狀?？键c：本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。2如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。、表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)。表示有關(guān)的生理過程。下列說法錯誤的是（ ）74.6A內(nèi)環(huán)境與交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁 B內(nèi)的葡萄糖通過進入血漿和淋巴C表示重吸收作用 D表示的器官是皮膚【答案】B【解析】試題分析：根據(jù)圖解，是能進行體內(nèi)外物質(zhì)交換的系統(tǒng)，并能為內(nèi)環(huán)境提供氧氣和排出二氧化碳，這說

34、明是呼吸系統(tǒng)，內(nèi)環(huán)境與交換氣體必須通過肺泡壁和毛細胞血管壁，A項正確；表示體外的物質(zhì)進入體內(nèi)的結(jié)構(gòu)，表示消化系統(tǒng)，但內(nèi)的葡萄糖通過消化吸收只能進行血糖，B項錯誤；表示泌尿系統(tǒng)，表示原尿的重吸收作用，C項正確；表示體內(nèi)物質(zhì)排出的途徑，應(yīng)為皮膚，D項正確?？键c：本題考查人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的相關(guān)知識，意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力。6興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞時，以下生理過程不會發(fā)生的是( ) 77.8A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化B.離子通道的開放和關(guān)閉C.突觸小泡與糖蛋白的結(jié)合D.信息分子與受體的結(jié)合【答案】C【解析】試題分析：興奮在兩

35、個神經(jīng)元之間的傳遞依賴于突觸結(jié)構(gòu)。興奮時，突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的形式排出細胞，與突觸后膜上的受體結(jié)合，受體是一種通道蛋白。受體接受遞質(zhì)信號后，離子通道打開，鈉離子內(nèi)流。考點：本題考查興奮在神經(jīng)元間的傳遞相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8如圖所示，甲物質(zhì)表示某種胞外物質(zhì)，丙物質(zhì)表示乙細胞接受甲物質(zhì)影響后大量分泌或釋放的某種物質(zhì)。下列依次對甲物質(zhì)、乙細胞的例舉，合理的是52.4A淀粉酶、甲狀腺細胞 B興奮性遞質(zhì)、中間神經(jīng)元C胰高血糖素、肌肉細胞D抗原、效應(yīng)B細胞【答案】B【解析】試題分析：垂體分泌的促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使得甲狀腺分泌甲狀腺激素；A錯

36、誤。興奮性遞質(zhì)使得中間神經(jīng)元興奮，而中間神經(jīng)元又釋放興奮性遞質(zhì)；B正確。胰高血糖素能使得肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，但不能作用于肌肉細胞；C錯誤。效應(yīng)B細胞不能識別抗原，只能分泌特異性的抗體；D錯誤?？键c：本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識，意在考查獲取圖示信息、審題能力，注重學生的重點知識的過關(guān)。9下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)說法正確的是() 79.4A在a中實現(xiàn)電信號化學信號的轉(zhuǎn)變，該信息傳遞需要能量B中內(nèi)容物以被動轉(zhuǎn)運的方式釋放至中C興奮傳遞時，處的組織液含有特異性受體D中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處外表面分布著正電荷【答案】A【解析】圖中a是突觸小體，其內(nèi)信號的轉(zhuǎn)換是電信號化學信號；突觸小泡中的神

37、經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜以胞吐方式釋放到突觸間隙，通過突觸間隙與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，使下一個神經(jīng)元b興奮或抑制，興奮處表面分布著負電荷，里面分布著正電荷。10右圖表示一種中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式，若在圖中箭頭處施加一強刺激，則圖中的a、b、c、d、e能檢測到興奮的有幾處57.1A.2處 B.3處 C.4處 D.5處【答案】C【解析】興奮在神經(jīng)細胞間傳遞，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，是單向傳遞的，從圖中可知，給予e神經(jīng)上一點刺激，興奮會傳遞到除c外所有的神經(jīng)，所以有4處可測到電位變化。11下列激素中，對全身細胞都起作用的是 ( ) 28.6A.促性腺激素釋放激素 B.抗利尿激素C.甲狀腺激素

38、D.促甲狀腺激素【答案】C【解析】試題分析：激素在生物體內(nèi)含量少，作用大；有的激素有具體的靶器官，有的沒有。促性腺激素釋放激素的靶器官是垂體；抗利尿激素的靶器官是腎小管和集合管；促甲狀腺激素的靶器官是甲狀腺；甲狀腺激素則是對全身細胞都起作用?？键c：本題考查激素的相關(guān)知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。16下表為不同濃度PEG（聚乙二醇）處理芹菜種子60min后的各項生理指標，據(jù)表分析，下列敘述錯誤的是69.8PEG濃度（mg/L）發(fā)芽率（%）芽長（cm）鮮重（mg/株）干重（mg/株）054.781.1032.1670.8005072.001.7635.0331.

39、70010053.331.2703.2671.03315053.331.6533.1671.10020051.341.8402.6670.933APEG對芹菜種子的萌發(fā)具有兩重性BPEG能促進萌發(fā)芹菜種子對水份的吸收CPEG濃度為50 mg/L左右時對促進芹菜種子萌發(fā)的作用強D實驗表明PEG是一種植物激素【答案】D【解析】試題分析：本題表格呈示的自變量為PEG濃度，因變量為發(fā)芽率、芽長、鮮重、干重。從發(fā)芽率角度看，在PEG濃度為50mg/L時較高，而低于此濃度時發(fā)芽率都低，高于此濃度時，隨濃度遞增發(fā)芽率逐步降低，故說明PEG對芹菜種子的萌發(fā)具有兩重性，因而A項正確；從鮮重角度看，其變化特點同發(fā)

40、芽率的變化相似，故可說明PEG能促進萌發(fā)芹菜種子對水份的吸收，因而B項正確；從發(fā)芽率角度看，在PEG濃度為50mg/L時發(fā)芽率較高，濃度梯度還可再細分，因此結(jié)論最適濃度只能是某一濃度左右，故C項正確；從表中信息并不能看出 PEG是一種植物激素，故D項錯誤。考點：本題考查聚乙二醇功能的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。17對下圖的理解錯誤的是44.4A.圖一中生長素含量DC，BAB.圖二小麥幼苗的莖向圓心方向生長C.圖一、圖二均能體現(xiàn)生長素作用的兩重性D.圖二發(fā)生了生長素的極性運輸，而圖一未發(fā)生【答案】D【解析】試題分析：分析圖一，由于重力的作用，近地面

41、側(cè)生長素濃度高，即DC，BA；A正確。由于離心作用，小麥幼苗頂端和根的生長素較多地分布在外側(cè)，根對生長素較莖敏感，所以莖向轉(zhuǎn)盤圓心方向彎曲生長，根背向圓心方向彎曲生長；B正確。圖一、圖二中根的生長，均能體現(xiàn)生長素作用的兩重性，即低濃度促進，高濃度抑制；C正確。圖一、圖二中根尖和頂芽都產(chǎn)生生長素，進行極性運輸，到作用部位；D錯誤?？键c：本題考查生長素運輸、兩重性等相關(guān)知識，鍛煉了學生分析問題、解決問題的能力。18下圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是73.0A代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯 B激素在促進幼苗生長過程中具有協(xié)同作用 Ca濃度的激素抑制細胞

42、伸長、b濃度的激素促進細胞伸長，激素的作用具有兩重性 D在幼苗生長過程中，除了圖中的激素外還有其他植物激素的作用【答案】B【解析】試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：激素均能促進細胞伸長，則二者是生長索和赤霉素，由激素的濃度不同作用效果相反可知，激素是生長索，激素是赤霉素，當生長素濃度達到一定值后就會促進乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了細胞的伸長，因此激素是乙烯；激素促進細胞伸長具有協(xié)同作用，激素抑制細胞伸長與激素促進細胞伸長是拮抗作用。在幼苗生長過程中還有其他植物激素的作用。故選B?？键c：本題考查多種植物激素對幼苗生長影響的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜

43、合分析問題的能力。192011年5月丹陽一戶瓜農(nóng)種植的幾十畝西瓜莫名“爆炸”的消息傳出，將西瓜膨大劑推上了輿論的風口浪尖。西瓜膨大劑是由日本科學家在上世紀80年代人工合成的一種化合物，作用效果持久，應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)說法正確的是34.9A.西瓜膨大劑是一種植物激素，從其能推斷應(yīng)該屬于生長素的一種B.過量使用西瓜膨大劑，其殘留部分很可能造成青少年攝入過量激素從而導致發(fā)育過快C.將生長素類的植物生長調(diào)節(jié)劑涂在二倍體西瓜未受精的子房壁上，可能得到無子西瓜D.高濃度的生長素能夠促進乙烯的產(chǎn)生，從而促進子房壁發(fā)育為成熟的果實【答案】C【解析】試題分析：西瓜膨大劑，是人工合成的對植物的生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用

44、的化學物質(zhì)，屬于植物生長調(diào)節(jié)劑，A錯誤。植物激素不同于動物的性激素，過量攝入對青少年的發(fā)育不會造成影響，B錯誤。生長素能促進結(jié)實、獲得無子果實，C正確。乙烯能促進果實成熟，但是高濃度的生長素對乙烯的產(chǎn)生不起作用，D錯誤?？键c：本題考查基因工程的基本理論，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。第四章種群和群落21如圖所示，種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長（甲曲線），在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長（乙曲線），下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中，正確的是（ ）74.6A.甲曲線所代表的種群增長過程中無生存斗爭存在B.假設(shè)甲種群第一年數(shù)量是N0，種群數(shù)量下一年總是前一年的1.7倍

45、，則第5年種群數(shù)量是N01.75C.大熊貓種群數(shù)量為K時，增長率最大D.種群數(shù)量越高，該地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越高【答案】A【解析】試題分析：由圖分析，甲代表的是“J”型增長曲線，乙代表的是“S”型增長曲線，甲曲線所代表的種群增長過程中無生存斗爭存在，A正確；假設(shè)甲種群第一年數(shù)量是N0，種群數(shù)量下一年總是前一年的1.7倍，則第5年種群數(shù)量是1.74 N0，B錯誤；達到K值是，出生率等于死亡率，增長率為0，在S/2時，增長率最大，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與物種數(shù)量，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)等有關(guān)系，物種數(shù)量多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，則其抵抗力穩(wěn)定性高，而恢復(fù)力穩(wěn)定性低，D錯誤?？键c：本題考查種群的特征、種群的數(shù)量變化的

46、相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。23下圖是某種兔遷入新環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線。第3年時用標志重捕法調(diào)查該兔種群的密度，第一次捕獲60只，全部標志后釋放，一個月后進行第二次捕捉，在第二次捕獲中，未標志的80只、標志的30只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是63.5A110只 B220只 C330只 D440只【答案】D【解析】試題分析：由該兔的種群增長速率隨時間的變化曲線可知，種群數(shù)量呈S型增長。第3年的種群增長速率最大，此時種群的數(shù)量達到K/2，第5年的種群增長速率為0，種群數(shù)量達到K值。根據(jù)第3年的標志重補法，該兔種群的

47、密度是110*60/30=220只，則該環(huán)境的K值是440只。D正確?？键c：本題考查種群密度和種群數(shù)量的增長的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2. 手腳的皮膚經(jīng)常會被磨出水泡，其中淺黃色液體及其來源分別是( ) 61.926A組織液、血漿 B血漿、組織液 C組織液、淋巴 D血清、血漿3人體組織液中的O2要進人組織細胞中參與氧化分解有機物，這些氧分子需要通過幾層由磷脂分子組成的膜（ ）38.877 A1 B2 C3 D67. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，下列有關(guān)說法正確的是() 70.897A感受器和效應(yīng)器應(yīng)該分布于機體同一組織或器官中B所有反射的中樞都位于大

48、腦皮層，它是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級部分C興奮傳導的速度主要取決于神經(jīng)纖維的長度D突觸后膜可以是神經(jīng)細胞膜，也可以是肌細胞膜等14蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內(nèi)負外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負過程中有Na流入細胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na排出細胞。下列判斷正確的是（ ）69.584ANa流入是被動運輸，排出是主動運輸 BNa流入是主動運輸，排出是被動運輸來:CNa流入和排出都是被動運輸 DNa流入和排出都是主動運輸16右圖是下丘腦參與的人體部分生理調(diào)節(jié)過程。相關(guān)分析正確的 是( ) 48.578A當刺激a處時，該部位的膜外電位變化情況是由負變正B若物質(zhì)e能促進甲狀腺

49、的生長和發(fā)育，則物質(zhì)d的靶器官是垂體C若b為垂體細胞，則物質(zhì)c必然由垂體合成并分泌D當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時，產(chǎn)生的興奮將通過a傳至下丘 腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞25下列屬于人體第一道防線的是( ) 29.832胃液對病菌的殺滅作用 唾液中溶菌酶對病原體的分解作用吞噬細胞的內(nèi)吞作用呼吸道纖毛對病菌的外排作用 皮膚的阻擋作用效應(yīng)T細胞與靶細胞接觸 A B C D27流感是一種由流感病毒引起的常見病。流感病毒有不同的亞型，有人注射了一種流感疫苗后，在流感流行期間未患流感，但在流感再次流行時，卻又患了流感，這其中不可能的原因是( ) 41.503A流感病毒發(fā)生了突變 B抗體在體內(nèi)存留的時間短C流行

50、的流感病毒與注射的流感疫苗是不同的類型 D流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損28.下圖所示實驗?zāi)軌蛘f明（ ）45.441A. 病毒抗原誘導B細胞分化的作用 B. 漿細胞產(chǎn)生杭體的作用C.病毒刺激淋巴細胞增殖的作用 D. 效應(yīng)T淋巴細胞的作用30.麻疹病毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率，世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）45.004A.該疫苗是小分子物質(zhì)，其表面的抗原決定簇可被免疫細胞識別B.初次接種該疫苗后，刺激機體免疫系統(tǒng)，可產(chǎn)生效應(yīng)T細胞和抗體C再次接種該疫苗后，記憶細胞分化成效應(yīng)B細胞釋放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力，被T細胞吞噬消化3

51、1.將小鼠B 細胞注入家兔體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，家兔血清能使小鼠T 細胞凝集成細胞集團。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T 細胞凝集成團。T 細胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為（ ）40.336A.小鼠B 細胞誘導家兔產(chǎn)生細胞免疫B.小鼠T 細胞誘導家兔產(chǎn)生體液免疫C.小鼠B 細胞和小鼠T 細胞有相同抗原D.小鼠T 細胞和家兔T 細胞有相同抗原32美國的研究人員剛剛發(fā)現(xiàn)了3種以前未知的中和抗體，這些抗體能夠與一組HIV1分離株中的90%以上的病毒株結(jié)合并中和它們。有關(guān)敘述正確的是( ) 59.883A以前科學家試圖以抗體來防御HIV以失敗告終的主要原因是，患者體內(nèi)無法產(chǎn)生與HIV特異性結(jié)合的抗體B抗體的產(chǎn)

52、生需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與CHIV會引起人體患自身免疫病DHIV屬于原核生物33側(cè)芽生長素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍然大量積存在側(cè)芽部位，這是因為生長素的運輸方式屬于（ ）32.02A.自由擴散 B.主動運輸 C.極性運輸 D.滲透D.不同濃度的 NAA 處理迎春花插條的時間應(yīng)該不同36.如圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是（ ）47.775A在莖的向光性實驗中，若測得莖向光一側(cè)的生長素濃度為b點濃度，則背光一側(cè)的濃度一定在de之間B若c點表示某植物頂芽的生長素濃度，則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度C在利用生長素作用原理來培育無子番茄時

53、，所用生長素濃度應(yīng)低于e點濃度D若c點表示促進莖生長的最適宜濃度，則a、d點可能分別表示促進根、芽生長的最適宜濃度37對胚芽鞘A作如圖所示的處理，形成胚芽鞘B，光照后它的彎曲情況是() 65.937AQ處向左 BQ處向右CP處向右 D不彎曲46下列有關(guān)生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是 ( ) 46.973A決定群落結(jié)構(gòu)的環(huán)境因素包括光照、溫度、濕度等B森林中鳥類具有垂直分層現(xiàn)象，這主要與食物種類有關(guān)C根據(jù)植物群落的分層現(xiàn)象，在種植玉米時進行合理密植可以充分利用空間中的光能D利用不同作物對光照的要求不同，將兩種高矮不同的作物套種能充分利用不同層次的光能49.下圖是“土壤中動物類群豐富度的研究”實驗常用的兩種裝置，有關(guān)敘述不正確的是（ ）50.255AA裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通BB裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集CA裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集D用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)70%的酒精溶液中 第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性1當人體進行深呼吸時，血液中的pH與平靜呼吸時相比，暫時會 ( ) 59.1A.增大 B.減小 C.不變 D.趨于酸性8下列曲線能正確反映蛙的代謝與環(huán)境溫度的關(guān)系的是 ( B ) 59.1 12下列對種群密度無直接影響的是 （ ）43.9A出生率