江蘇省新海高級中學2022-2023學年物理高三第一學期期中統(tǒng)考模擬試題(含解析)_第1頁
江蘇省新海高級中學2022-2023學年物理高三第一學期期中統(tǒng)考模擬試題(含解析)_第2頁
江蘇省新海高級中學2022-2023學年物理高三第一學期期中統(tǒng)考模擬試題(含解析)_第3頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,水平路面上有一輛質(zhì)量為M的汽車,車廂中有一個質(zhì)量為m的人正用恒力F向前推車廂,在車以加速度a向前加速行駛距離L的過程中,下列說法正確的是( )A人對車的推力F做的功為FLB人對車做的功為maLC車對人的作用力大小為maD車

2、對人的摩擦力做的功為(F-ma)L2、如圖所示是某質(zhì)點做直線運動的v-t圖象,由圖可知這個質(zhì)點的運動情況是 ( )A前5s做的是勻速運動B5s-15s內(nèi)做勻加速運動,加速度為1 m/sC15s-20s內(nèi)做勻減速運動,加速度為-3.2 m/sD質(zhì)點15s末離出發(fā)點最遠,20 s末回到出發(fā)點3、據(jù)報道,2020年我國首顆“人造月亮”將完成從發(fā)射、入軌、展開到照明的整體系統(tǒng)演示驗證?!叭嗽煸铝痢笔且环N攜帶大型空間反射鏡的人造空間照明衛(wèi)星,將部署在距離地球500km以內(nèi)的低地球軌道上,其亮度是月球亮度的8倍,可為城市提供夜間照明假設“人造月亮”繞地球做圓周運動,則“人造月亮”在軌道上運動時()A“人造

3、月亮”的線速度等于第一宇宙速度B“人造月亮”的角速度大于月球繞地球運行的角速度C“人造月亮”的向心加速度大于地球表面的重力加速度D“人造月亮”的公轉周期大于月球的繞地球運行的周期4、如圖所示,3根輕繩懸掛著兩個質(zhì)量相同的小球并保持靜止,繩AD與AC垂直現(xiàn)對B球施加一個水平向右的力F,使B緩慢移動到圖中虛線位置,此過程中AD、AC兩繩張力TAC、TAD的變化情況是()ATAC變大,TAD減小BTAC變大,TAD不變CTAC減小,TAD變大DTAC不變,TAD變大5、關于作用力和反作用力的以下說法,正確的是( )A一個作用力和反作用力的合力為零B地球?qū)χ匚锏淖饔昧Ρ戎匚飳Φ厍虻淖饔昧Υ驝兩個物體處

4、于平衡狀態(tài)時,作用力和反作用力的大小才相等D作用力和反作用力同時產(chǎn)生同時消失6、如圖,一物體在水平面上受到向右、大小為8N的恒力F作用,在4s時間內(nèi),向右運動2m,則在此過程中,力F對物體所做的功和平均功率分別為()A32J,4WB32J,8WC16J,8WD16J,4W二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、一簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在t=0 時刻的波形圖如圖所示,波剛好傳到x=8 m的位置,P是平衡位置為x=1 m處的質(zhì)點,并經(jīng)過0.2 s完成了一次全振動,Q是平衡

5、位置為x=4 m處的質(zhì)點,M是平衡位置為x=34m處的質(zhì)點(M點圖中未畫出),則下列說法不正確的是( )A波源的起振方向沿y軸負方向Bt=0.15 s時,質(zhì)點Q縱坐標為10 cmC波剛好傳到M質(zhì)點時,質(zhì)點P振動方向沿y軸正方向D當質(zhì)點M第一次出現(xiàn)在波峰位置時,質(zhì)點Q恰好出現(xiàn)在平衡位置且振動方向沿y軸正方向E.從t=0.10 s到t=0.15 s,質(zhì)點P通過的路程為10 cm8、如圖(a),一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運動的vt圖線如圖(b)所示若重力加速度及圖中的、均為已知量,則可求出A斜面的傾角B物塊的質(zhì)量C物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)D物塊沿斜面向上滑行的最大高度9、如圖所示,帶有曲面

6、的小車靜止在光滑水平面上,曲面的下端與小車的水平部分平滑連接。一物體以某一水平速度滑上小車,又從小車的左端滑出。忽略物體與小車間的摩擦力,下列說法正確的是()A物體運動到最高點時速度等于0B系統(tǒng)整個過程中動量守恒C系統(tǒng)整個過程中機械能守恒D系統(tǒng)整個過程中水平方向動量守恒10、如圖所示的電路中,電源的電動勢E和內(nèi)阻r一定,A、B為平行板電容器的兩塊正對金屬板,R1為光敏電阻,電阻隨光強的增大而減小當R2的滑動觸頭P在a端時,閉合開關S,此時電流表A和電壓表V的示數(shù)分別為I和U.以下說法正確的是A若僅將R2的滑動觸頭P向b端移動,則I不變,U不變B若僅增大A、B板間距離,則電容器所帶電荷量不變C若

7、僅用更強的光照射R1,則I增大,U減小,電容器所帶電荷量減小D若僅用更強的光照射R1,則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值不變?nèi)?、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)某同學利用如圖所示的裝置探究小車的加速度與所受合外力的關系,具體實驗步驟如下:按照圖示安裝好實驗裝置,并測出兩光電門間距離L平衡摩擦力即調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車沿長木板向下運動,且通過兩個光電門的時間相等取下細繩和沙桶,測量沙子和沙桶的總質(zhì)量m,并記錄把小車置于靠近滑輪的位置,由靜止釋放小車,記錄小車先后通過光電門甲和乙時顯示的時間,并計算出小車到達兩個

8、光電門時的速度和運動的加速度重新掛上細繩和沙桶,改變沙桶中沙子的質(zhì)量,重復步驟(1)如圖,用游標卡尺測得遮光片寬度d=_cm.(2)關于本實驗的說法正確的是_A平衡摩擦力時要取下細繩和沙桶B平衡摩擦力時不應取下細繩和沙桶C沙桶和沙子的總質(zhì)量必須遠遠小于小車的質(zhì)量D小車的質(zhì)量必須遠遠小于沙桶和沙子的總質(zhì)量12(12分)用以下器材可測量電阻的阻值待測電阻,阻值約為;電源,電動勢約為,內(nèi)阻可忽略不計;電壓表,量程為,內(nèi)阻;電壓表,量程為,內(nèi)阻約為;電流表,量程為,內(nèi)阻約為;定值電阻,滑動變阻器,最大阻值為;單刀單擲開關一個,導線若干(1)測量中要求兩只電表的讀數(shù)都不小于其量程的,并能測量多組數(shù)據(jù),請

9、畫出測量電阻的實驗電路圖_(2)若選擇測量數(shù)據(jù)中的一組來計算,則由已知量和測量量計算的表達式為=_,式中各符號的意義是_(所有物理量用題中代表符號表示)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,與輕繩相連的滑塊(視作質(zhì)點)置于水平圓盤上,繩的另一端固定于圓盤中心的轉軸上,繩子剛好伸直且無彈力,繩長?;瑝K隨圓盤一起做勻速圓周運動(二者未發(fā)生相對滑動),滑塊的質(zhì)量,與水平圓盤間的動摩擦因數(shù),設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度求:(1)圓盤角速度時,滑塊受到靜摩擦力的大?。唬?)圓盤的角速度至少為多大時

10、,繩中才會有拉力;14(16分)如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達最高點B時對軌道壓力為 ,已知AP=2R,重力加速度為g,求小球從P到B的運動過程中,(1) 合外力做的功;(2)克服摩擦力做的功和 機械能減少量;15(12分)如圖,跳臺滑雪運動員經(jīng)過一段加速滑行后從點水平飛出,經(jīng)落到斜坡上的點已知點是斜坡的起點,斜坡與水平面的夾角,運動員的質(zhì)量不計空氣阻力(取, ; 取)求:(1)點與點的距離(2)運動員離開點時的速度大?。?)落到點瞬間重力的功率參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小

11、題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】根據(jù)功的公式可知,人對車的推力做功W=FL,故A正確;在水平方向上,由牛頓第二定律可知車對人的作用力為F=ma,人對車的作用力為-ma,故人以車做功為W=-maL,故B錯誤;車以人水平方向上的合力為ma,而車對人還有支持力,故車對人的作用力為,故C錯誤;對人由牛頓第二定律可以f-F=ma;f=ma+F,車對人的摩擦力做功為W=fL=(F+ma)L,故D錯誤,故選A?!军c睛】本題考查牛頓第二定律應用以及功的計算問題,要注意求車廂對人的作用力時,不能只考慮水平方向的產(chǎn)生加速度的合力,同時車廂對人還有一個豎直方向上的

12、支持力的作用2、C【解析】A、由圖,前5s內(nèi)質(zhì)點的速度不變,做勻速運動故A錯誤B、5s15s內(nèi)質(zhì)點的速度均勻增大,做勻加速運動,加速度a=0.8m/s1故B錯誤C、15s10s內(nèi)質(zhì)點的速度均勻減小時,做勻減速運動,加速度a=-3.1m/s1故C正確D、由圖看出,質(zhì)點的速度均為正值,說明質(zhì)點一直沿正方向做單向直線運動,10s末離出發(fā)點最遠,10秒末不可能回到出發(fā)點故D錯誤本題是速度圖象問題,是常見題型,由圖直接讀出速度的大小和方向,由斜率研究加速度,要注意加速度的符號3、B【解析】知道第一宇宙速度的物理意義,研究“人造月亮”繞地球做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式表示出所要比較的物

13、理量;【詳解】A、第一宇宙速度是人造衛(wèi)星的最小發(fā)射速度,也是人造衛(wèi)星的最大運行速度,根據(jù) 可得 ,所以“人造月亮”的運行速度不可能等于第一宇宙速度,故A錯誤;B、根據(jù) 可得 ,由于“人造月亮”繞地球做圓周運動的半徑小于月球繞地球運行的半徑,所以“人造月亮”的角速度大于月球繞地球運行的角速度,故B正確;C、根據(jù)可得,由于“人造月亮”繞地球做圓周運動的半徑大于地球半徑,所以“人造月亮”的向心加速度小于地球表面的重力加速度,故C錯誤;D、根據(jù) 可得 ,由于“人造月亮”繞地球做圓周運動的半徑小于月球繞地球運行的半徑,所以“人造月亮”的公轉周期小于月球的繞地球運行的周期,故D錯誤;故選B【點睛】關鍵是根

14、據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式表示出所要比較的物理量4、C【解析】B緩慢移動,A、B可以看做整體,設AC繩與水平面的夾角為沒有施加力F時對整體受力分析(如圖所示),由力的平衡可得:施加力F后對整體受力分析(如圖所示),建立坐標系,方向:方向:由兩式可得:比較和、和可知:,即TAC減小,TAD變大,故C正確5、D【解析】作用力和反作用力作用在兩個物體上,不是共點力,所以不能合成,故A錯誤,B、地球?qū)χ匚锏淖饔昧εc重物對地球的作用力是一對相互作用力,應該相等,故B錯誤;C、作用力和反作用力一定大小相等、方向相反,不管在那種情況下,故C錯誤;D、作用力與反作用力同時產(chǎn)生同時消失,故D正確;綜上所述本

15、題答案是:D6、D【解析】力F所做的功為,平均功率為,故D正確點睛:本題主要考查了功和平均功率的求法,屬于基礎問題二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BCE【解析】A、根據(jù)波向右傳播可得:波前向下振動,故波源的起振方向沿y軸負方向,故A正確;B、P經(jīng)過0.2s完成了一次全振動,故周期,t=0s時,質(zhì)點Q在平衡位置,正向上振動,故經(jīng)過后,質(zhì)點縱坐標為-10cm,故B錯誤;C、由圖可得:波長,故波速;波傳播到M點的時間;t=0時,質(zhì)點P向下振動,故經(jīng)過0.65s后質(zhì)點P向

16、下振動,故C錯誤;D、質(zhì)點M第一次出現(xiàn)在波峰位置時, ,故質(zhì)點Q恰好和t=0s時振動相同,即在平衡位置,正向上振動,故D正確;E、從t=0.10s到t=0.15s,即,質(zhì)點P從縱坐標為負向上運動到縱坐標為正,經(jīng)過時間為,那么根據(jù)越靠近平衡位置速度越大可以知道:質(zhì)點P通過的路程大于A,即大于10cm,故E錯誤;故錯誤的選BCE【點睛】根據(jù)波的傳播方向得到波前的振動方向,從而得到起振方向;根據(jù)全振動的時間得到周期,即可根據(jù)質(zhì)點振動方向得到縱坐標;根據(jù)波的傳播由波速和距離得到確定的時刻,然后根據(jù)周期及振動方向得到質(zhì)點的振動;最后根據(jù)質(zhì)點振動方向和位置得到質(zhì)點經(jīng)過的路程,由與平衡位置的關系得到時間內(nèi)路

17、程和A的關系8、ACD【解析】小球滑上斜面的初速度已知,向上滑行過程為勻變速直線運動,末速度0,那么平均速度即,所以沿斜面向上滑行的最遠距離,根據(jù)牛頓第二定律,向上滑行過程,向下滑行,整理可得,從而可計算出斜面的傾斜角度以及動摩擦因數(shù),選項AC對根據(jù)斜面的傾斜角度可計算出向上滑行的最大高度,選項D對僅根據(jù)速度時間圖像,無法找到物塊質(zhì)量,選項B錯【考點定位】牛頓運動定律【方法技巧】速度時間圖像的斜率找到不同階段的加速度,結合受力分析和運動學規(guī)律是解答此類題目的不二法門9、CD【解析】AD在這個過程中,物體與小車組成的系統(tǒng),在水平方向上不受外力,所以系統(tǒng)整個過程中水平方向動量守恒,物體運動到最高點

18、時,速度水平向右,不為0,A錯誤,D正確 B物塊與小車構成的系統(tǒng)在整個運動過程中,豎直方向合力不為零,所以系統(tǒng)整個過程中動量不守恒,B錯誤;C系統(tǒng)整個過程中只有重力做功,所以系統(tǒng)整個過程中機械能守恒,C正確。故選CD。10、ACD【解析】本題考查含容電路的動態(tài)分析問題?!驹斀狻緼.若僅將的滑動觸頭P向b端移動,所在支路有電容器,被斷路,則I、U保持不變。故A正確。B.根據(jù),若僅增大A、B板間距離,則電容器所帶電荷量減少。故B錯誤。C. 若僅用更強的光照射R1,電阻隨光強的增大而減小,則I增大,U應當減少,電荷量減少。故C正確。D.U的變化量的絕對值與I的變化量的絕對值表示電源的內(nèi)阻,是不變的。

19、故D正確。故選ACD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、0.675 B 【解析】(1)根據(jù)游標卡尺的讀數(shù)方法,即主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀;(2)探究小車的加速度與所受合外力的關系,平衡摩擦力時不需要取下細繩和沙桶,也不需要沙桶和沙子的總質(zhì)量必須遠遠小于小車的質(zhì)量;【詳解】(1)游標卡尺主尺讀數(shù)為0.6cm,游標尺上第15個刻度與主尺上某一刻度對齊,則游標讀數(shù)為150.05=0.75mm=0.075cm,所以最終讀數(shù)為:0.6cm+0.075cm=0.675cm;(2)本實驗中,沙桶和沙子的總質(zhì)量所對應的重力即為小車做勻變速運動時,所以不需要“沙桶和沙子的總質(zhì)量必須遠遠小于小車的質(zhì)量”的實驗條件,同時平衡摩擦力時不需要取下細繩和沙桶,故選項B正確,選項ACD錯誤。【點睛】以“驗證牛頓第二定律實驗”為命題背景,考查學生對基本測量工具的使用,對實驗原理、實驗操作及誤差分析的理解和掌握,注意游標卡尺讀數(shù)沒有估計值。12、測

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論