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文檔簡介

提高語文教學質量的三個“關鍵”龍子湖第二小學 孫鳳君2015.31啟航，因為我們都有夢想；歸來，因為我們都有憧憬。2關鍵一：良好的成長氛圍一是要形成良好的班風班紀。 二是要營造融洽的師生關系。 三是要幫助學生獲取有利信息。 3關鍵二：課堂效率 1、老師要有激情。2、課堂活躍師生互動。3、提升課堂駕馭能力。語文教師要博學多識，要幽默風趣，課堂不拖拉，講究語言藝術和語言感染，同時更要了解學生課堂心理，以賞識教育為主。 4 4、作業(yè)適當，做學生思想的解放者。 5、給學困生創(chuàng)造學習的機會興趣、習慣、尊重。 6、把握每單元主題，讓一個單元的知識融會貫通，聯系起來。 57、評價語言要具體、準確，有引導性。8、不遺余力將閱讀進行到底。6關鍵三.師生共同進步讓學生看到你的進步、勤奮。做到說話算話，尤其是獎勵，帶動。給差生表現的機會。每個學生都有活干。讓學生捉摸不透的同時，要學會換位思考。7向著高處飛翔向著遠方飛翔飛過枝葉青青的日子飛過春色涌動的書聲飛向明天飛向夢想8交匯INTEGRATE分享SHARE創(chuàng)造CREATE9PPT制作：孫鳳君 單位：鄭東新區(qū)龍子湖第二小學日期：2015年3月25日 10

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