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文檔簡介
1、第 頁共9頁人教版語文六年級下冊第四組第 17課湯姆索亞歷險記同步練習(I )卷姓名: 班級:成績:小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題(共19題;共95分)(3分)根據(jù)意思寫出課文中相應(yīng)的詞語。形容吃東西特別有味或說話、閱讀時很有興趣的樣子。形容聲勢大,來勢猛,到處都是。 形容極大的力量。(8分)辨析字形,組詞。(6分)寫出不同的漢字,注意書寫美觀。d aib ush is o ngs aomi e捕恐1發(fā)丨然動師(4分)根據(jù)課文填空。名著湯姆索亞歷險記的作者是 ,他是19世紀國現(xiàn)實主義文學的杰出代表。文中記敘了主人公 和小伙伴們驚險、有趣
2、的探險生活。他們?yōu)榱藬[脫繁重的課業(yè)和呆板的課堂,用冒險實現(xiàn)自己的理想,用冒險改變自己的環(huán)境。在探險的過程中充分的表現(xiàn)了主人公的的形象特征。(3分)寫出下列詞的反義詞。模模糊糊糊里糊涂搖搖晃晃一一(2分)讀別餓壞了那匹馬,根據(jù)課文內(nèi)容填空。他先是一愣沖屋里叫道:“碧云,你出來一下!”文中殘疾青年“一愣”說明 ,“眼睛一亮”又說明 (6分)讀拼音,寫漢字。ku a xi a zh u bi an d a o j ic i weich a o x un ni e zhe(5分)修改病句。不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。同學們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生事
3、故。我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。(5分)請給湯姆 索亞歷險記中的兩個小故事擬小標題。(8分)形近字組詞(6分)選擇正確的讀音?;靵y(hu n h u n)渾(h u n h u n)水摸魚至U處亂竄(cu a n cu a n)躥(cu a n cu a n)升大聲吵嚷(r a ng r a ng)不要嚷嚷(r a ng r a ng)(4分)給句子中加橫線的字選擇正確的讀音鎮(zhèn)上要開始審里皮的殺人案了,湯姆和哈克出庭為皮的作證,混( hunhu n)在旁聽席的喬艾大驚,落(lu o I a )荒而逃。一心想當探險家的湯姆帶著貝奇在洞中東竄(cu a n cu a n) 西走,總
4、也走不出去。得知那個“衣衫襤褸”的人的尸體最后在渡船碼頭附近發(fā)現(xiàn)了,很可能是在逃跑中溺(n I ru o )水而死的。(10分)根據(jù)拼音寫出不同的漢字并把詞語補充完整。me ng 生蔽約檸 朧mu雕睹 浴 草(8分)從括號中選擇一個恰當?shù)慕M詞(優(yōu) 憂)悶 致(蜜 密) (疆 僵)硬 狂(怒 ?。ㄍ?頑)皮 鍛(煉 煉) (拔 撥)河 (座 坐) 位(3分)選詞填空央求 請求 乞求從他的眼神中,我知道他已餓到了極點。她父母約請同學們到山上野營。在他再三下,老師把這項艱巨的任務(wù)交給了他。(2分)詞語萬花筒用“霧”構(gòu)成“ ABB式的疊詞并填寫下面各句中。山上霧 的模糊一片,我們最好別下山了。霧的山
5、路上什么也看不清,司機只好停下來休息。(5分)將下列詞語組成兩句不同的話。找到杰克遜島小木筏 湯姆 劃到 下游的 喬奇和 叫上 哈克(2分)讀湯姆?索亞歷險記,根據(jù)課文內(nèi)容選擇下列的說法不正確的一項()A .本課的作者是英國作家馬克吐溫。B .本課由湯姆?索亞歷險記這部名著的梗概和“找到湯姆和貝奇”這個精彩片段組成的。C .精彩片段講述的是湯姆和貝奇從迷路的山洞返回家的故事。( 5分)擴句幾句話印在心上。同學們做作業(yè)。戰(zhàn)士臉紅。二、閱讀題(共1題;共13分)( 13分)閱讀下文,回答問題蜻蜓點水美麗又明澈的小湖,平靜地躺在陽光下面,在輕風的吹拂下,微微地笑著。蜻蜓在湖面上飛,得意地彈彈翅膀,忽
6、高忽低,忽上忽下,非常休閑自在。晴蜓逢人便說:“我真愛這個美麗的湖呀,世界上還有誰比我更理解這個湖呢?只有我才知道這個湖水有多深,有多冷。”晴蜓高興地唱著自我陶醉的歌,在湖面上飛來飛去,不時用尾巴在湖面上點一下,湖面上立即就出現(xiàn) 一個小小的漩渦,漩渦慢慢地蕩漾著,散了,不見了。蜻蜓滿意地說:“請看,這就是我的成績?!焙叺那嗤苈犚娏?,不覺哈哈大笑!蜻蜓張大了眼睛問:“你笑什么? ”青蛙說:“要徹底了解這個湖,只有深入到這個湖中,花很大功夫探測,要花許多時間體驗, 才能知道這個湖水有多深,有多冷。像你這樣用尾巴點點水,能知道些什么?朋友別夸夸其談了,還是深入實際做點工作吧!”晴蜓聽了,雖然紅了臉
7、,但是還是不以為然地彈彈翅膀飛了。 蜻蜓滿意地說:“請看,這就是我的成績。”這里的“成績”表面是指。其中的含義是 TOC o 1-5 h z 扌旨。 “湖邊的青蛙聽見了,不覺哈哈大笑。”青蛙笑的是:。 青蛙的話講了三點意思,一是 ,二是,三是。 晴蜓聽了青蛙的話“紅了臉”說明 ,“還是不以為然地彈彈翅膀飛了”說明 這篇文章告訴我們一個什么道理?參考答案一、 基礎(chǔ)題(共19題;共95分)【第1空】宰津有味【第2空】鋪天K地1-1、【58B空】扎牛二直之力第1空】慳樣 第2空)大大【第左空】吱聲菱4空】楠魚2-1、【鼻5空】血【舗鋰】需洌 【第了空】滯植I華呂空】m.-3-1、【第1空】逮【第2空
8、】jfp 【第空】S 【隼4穿】悼 I矣5空】騷 僭6空】苗【第1空】馬克吐富【第2空】*【第經(jīng)1湯瞻誼4-1、4 “皺 労敢莒良第1空】濟洽呈適【第2空】明明白白5-1、【聲$空】理隼當當【第1空】胃年突熱明白馬草幷不好賣6-1 、【飯空】他想出了齋能幫助找又不喬讓亠那發(fā)覺的士意.否明了仙蓉心耳關(guān)心rc【型M】 亡鳥【期 窘【W(wǎng)HS】 i fisgp二亦M】 詈二働K】 LlmrD【gau 為CD【則出縣】 J 0戰(zhàn) 匚 m【IHTad遼隹【fHcoM】mw】 1【型也 齋【密w】【劭 PI 惡睦ss- 曹舔s- 樂【也豈,L-OL41豎-few- 匡蜀【niLn豈KK95】蟹胞【劭2】【對
9、*】 巴體【保一世第 頁共9頁【第1空】萌13-1、【第經(jīng)】薰 【第孑空】3 【*4空】様 【棗5空】S 【築睦】木 【聶?空】目 第険】沐 【第腔】牧 【蕩1咗】尊【第1空】憂【第2空】S【粢弓空】Q14-1、【犖蚯】怒 5$祐【舉曲】卻 【農(nóng)?空】抜 【蕩&空】庫【第空】色手【第2空】史農(nóng)15-1、【竄3空】請求16-1、第1仝】沉沉【霧2空】林湯姐找到心t篦,.劃到下游的杰凳遜島叫上弄苛和超見1、創(chuàng)斂9叫上喬奇舸出克找科卜木鋌,劃刮下游的畫刼気1、毛衍言有皙理的幾旬適法探如枉我的心上.同學憂 敦車認真地鎰老師布豐的作業(yè).1、耳這個可看的戰(zhàn)士撿虹得像個大芋要-閱讀題(共1題;共13分)【第1空】用星班湖面上高一下.湖面上立訓就宙規(guī)一個小d謝能演1、【亞空】 艇不追求二際r貝魅春面文章20-2、【籌1空】笑第直満足于日己彌的凰面文【第1空】要想育正了
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