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文檔簡介

1、回聲人教版二年級語文上冊課件授課老師：新精品課件授課時間：20XX.XX第一頁，共十三頁。課前導讀PRE-CLASS GUIDE第二頁，共十三頁。課前導讀1、大家知道什么是“回聲”嗎？2、關(guān)于“回聲”你想知道些什么?(在哪能聽到回聲呢?)第三頁，共十三頁。學習目標LEARNING TARGET第四頁，共十三頁。1、認識6個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出歡快、奇怪、親切的語氣。3、讀懂課文，初步了解回聲形成的原因，激發(fā)探索科學的興趣。學習目標第五頁，共十三頁。呱（gu）哩（l）圈（qun）紋（wn）碰（png）返（fn）學習目標第六頁，共十三頁。課文說明TEXT DES

2、CRIPTION第七頁，共十三頁。課文說明小河上有座石橋。半圓的橋洞和水里的倒影連起來，好像一個大月亮。小青蛙跟著媽媽游到橋洞底下，看到周圍美麗的景色，高興得叫起來：“呱呱呱，多好看哪！”這時，不知哪兒有一只小青蛙也在叫：“呱呱呱，多好看哪！”小青蛙問：“你是誰？你在哪兒？”那只看不見的小青蛙也在問：“你是誰？你在哪兒？”課文原文第八頁，共十三頁。小青蛙奇怪極了，他問媽媽：“橋洞里藏著一只小青蛙吧？他在學我說話哩?！眿寢屝χf：“孩子，跟我來！”青蛙媽媽帶著小青蛙跳到岸上。她撿起一顆石子，扔進河里，河水被激起一圈圈波紋。波紋碰到河岸，又一圈圈地蕩回來。課文說明青蛙媽媽說：“孩子你的叫聲就像這誰

3、的波紋。水的波紋碰到河岸又蕩回來。你在橋洞里叫，聲音的波紋碰到橋洞的石壁，也要返回來。這樣你就聽到自己的聲音啦。”小青蛙高興得一蹦老高說：“媽媽，我明白了，這就是回聲吧？”媽媽笑著點點頭。小青蛙又游回橋洞里，呱呱地叫個不停。橋洞里立刻響起一片呱呱的回聲。小青蛙歡快地說：“多好玩啊！”第九頁，共十三頁。小時候，很喜歡鉆到空房子或是到空曠的山谷中，拉長嗓音不停地大叫，然后就能聽到回聲；在享受那令人莫名而興奮的空谷回響的同時，總有一股好奇勁兒：“你是誰？誰在學我說話？”得到的回答更加令人興奮而莫名：“你是誰誰誰誰在學我說話話話”課文說明第十頁，共十三頁。課后拓展EXPAND AFTER CLASS第十一頁，共十三頁。1回家后用臉盆做一個實驗，觀察水波碰到盆壁又蕩回來的樣子。2到山谷或者空曠的房子內(nèi)叫兩聲，聽聽自己的回聲。課后拓展第十二頁，共十

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