宿舍、教學(xué)樓消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案_第1頁
宿舍、教學(xué)樓消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案_第2頁
宿舍、教學(xué)樓消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案_第3頁
宿舍、教學(xué)樓消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案_第4頁
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文檔簡介

1、宿舍、教學(xué)樓消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案宿舍 ( 教學(xué)樓 ) 消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案學(xué)校是教書育人的主要場(chǎng)所,人員密集,流動(dòng)性大,而且學(xué)生大都是未成年人。因此,必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患。現(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況, 特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案:(一)成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組組 長:李勝副組長:陳國秀陳和歲李翠蓉(二)主要職責(zé)1、學(xué)校的校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負(fù)責(zé)人。2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)。3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。4、

2、對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí) ; 制定對(duì)教第1頁/總共33頁職工的消防安全評(píng)價(jià)措施。5、進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。7、 確定重點(diǎn)防火部位,組織制定滅火方案,落實(shí)安全管理措施。8、 組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。9、火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。10、及時(shí),詳細(xì),準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。(三)處理程序1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi),在火勢(shì)不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。2、以最快的速

3、度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報(bào)警和向在校( 住宿 ) 的師生示警,一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。3、向“ 119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,火勢(shì)情況,報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。第2頁/總共33頁4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)( 無論何級(jí) ) 得到火災(zāi)事故報(bào)警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散, 以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。5、疏散逃生的組織分工?;馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的

4、線路有秩序地撤離,同時(shí)命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。6、撤離順序。無論是教學(xué)樓還是宿舍樓, 最先起火的那一層首先撤離, 緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離, 然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。 如果火災(zāi)發(fā)生在最高層, 則按從高層到低層的順序撤離?;馂?zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離, 由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)具體情況決定。7、在撤離時(shí),學(xué)生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。第3頁/總共33頁8、當(dāng)火勢(shì)過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身, 用濕毛巾或衣物罩住頭部, 用半蹬姿勢(shì)順僂梯往下撤

5、離。在無法通過煙火封鎖時(shí), 可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門, 呼救等待救援。在既被火封鎖, 救援人員又未能到位的危急情況下, 可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。宿舍 ( 教學(xué)樓 ) 消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案學(xué)校是教書育人的主要場(chǎng)所,人員密集,流動(dòng)性大,而且學(xué)生大都是未成年人。因此,必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患?,F(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況, 特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案:(一)成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組組 長:李勝副組長:陳國秀陳和歲李翠蓉(二)主要職責(zé)1、學(xué)校的校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負(fù)責(zé)

6、人。第4頁/總共33頁2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)。3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。4、對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí) ; 制定對(duì)教職工的消防安全評(píng)價(jià)措施。5、進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。7、 確定重點(diǎn)防火部位,組織制定滅火方案,落實(shí)安全管理措施。8、 組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。9、火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。10、及時(shí),詳細(xì),準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)

7、和執(zhí)行上級(jí)的指示。(三)處理程序1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi),在火勢(shì)不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師。各管理人員以最快的速度一面第5頁/總共33頁派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報(bào)警和向在校( 住宿 ) 的師生示警,一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。3、向“ 119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,火勢(shì)情況,報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)( 無論何級(jí) ) 得到火災(zāi)事故報(bào)警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散, 以在火災(zāi)現(xiàn)

8、場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。5、疏散逃生的組織分工?;馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時(shí)命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。6、撤離順序。無論是教學(xué)樓還是宿舍樓, 最先起火的那一層首先撤離, 緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離, 然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。 如果火災(zāi)發(fā)生在最高層, 則按從高層到低第6頁/總共33頁層的順序撤離?;馂?zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離, 由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)具體情況決定。7、在撤離時(shí),學(xué)生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。

9、學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。8、當(dāng)火勢(shì)過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身, 用濕毛巾或衣物罩住頭部, 用半蹬姿勢(shì)順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時(shí), 可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門, 呼救等待救援。在既被火封鎖, 救援人員又未能到位的危急情況下, 可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。宿舍 ( 教學(xué)樓 ) 消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案學(xué)校是教書育人的主要場(chǎng)所,人員密集,流動(dòng)性大,而且學(xué)生大都是未成年人。因此,必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患?,F(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況, 特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案:(一

10、)成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組第7頁/總共33頁組 長:李勝副組長:陳國秀陳和歲李翠蓉(二)主要職責(zé)1、學(xué)校的校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負(fù)責(zé)人。2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)。3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。4、對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí) ; 制定對(duì)教職工的消防安全評(píng)價(jià)措施。5、進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。7、 確定重點(diǎn)防火部位,組織制定滅火方案,落實(shí)安全管理措施。8、

11、組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。9、火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。10、及時(shí),詳細(xì),準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。第8頁/總共33頁(三)處理程序1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi),在火勢(shì)不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報(bào)警和向在校( 住宿 ) 的師生示警,一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。3、向“ 119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)

12、地址,火勢(shì)情況,報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)( 無論何級(jí) ) 得到火災(zāi)事故報(bào)警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散, 以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。5、疏散逃生的組織分工?;馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時(shí)命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。第9頁/總共33頁6、撤離順序。無論是教學(xué)樓還是宿舍樓, 最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離,然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。 如果火災(zāi)發(fā)生在最高層, 則按從高

13、層到低層的順序撤離?;馂?zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離, 由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)具體情況決定。7、在撤離時(shí),學(xué)生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。8、當(dāng)火勢(shì)過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身, 用濕毛巾或衣物罩住頭部, 用半蹬姿勢(shì)順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時(shí), 可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門, 呼救等待救援。在既被火封鎖, 救援人員又未能到位的危急情況下, 可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。宿舍 ( 教學(xué)樓 ) 消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案學(xué)校是教書育人的主要場(chǎng)所,人員密集,流動(dòng)性大,而且

14、學(xué)生第10頁/總共33頁大都是未成年人。因此,必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患。現(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況, 特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案:(一)成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組組 長:李勝副組長:陳國秀陳和歲李翠蓉(二)主要職責(zé)1、學(xué)校的校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負(fù)責(zé)人。2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)。3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。4、對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí) ; 制定對(duì)教職工的消防安全評(píng)價(jià)措施。5、進(jìn)行

15、經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。7、 確定重點(diǎn)防火部位,組織制定滅火方案,落實(shí)安全管理措第11頁/總共33頁施。8、 組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。9、火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。10、及時(shí),詳細(xì),準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。(三)處理程序1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi),在火勢(shì)不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119

16、”報(bào)警和向在校( 住宿 ) 的師生示警,一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。3、向“ 119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,火勢(shì)情況,報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)( 無論何級(jí) ) 得到火災(zāi)事故報(bào)警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散, 以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)總指揮第12頁/總共33頁,其他人員必須無條件地聽從指揮。5、疏散逃生的組織分工?;馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時(shí)命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。6、撤離順序。無論是教學(xué)樓還是宿舍樓, 最先起

17、火的那一層首先撤離, 緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離, 然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。 如果火災(zāi)發(fā)生在最高層, 則按從高層到低層的順序撤離?;馂?zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離, 由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)具體情況決定。7、在撤離時(shí),學(xué)生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。8、當(dāng)火勢(shì)過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身, 用濕毛巾或衣物罩住頭部, 用半蹬姿勢(shì)順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時(shí), 可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門,呼救第13頁/總共33頁等待救援。在既被火封鎖, 救援人員又未

18、能到位的危急情況下, 可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。宿舍 ( 教學(xué)樓 ) 消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案學(xué)校是教書育人的主要場(chǎng)所,人員密集,流動(dòng)性大,而且學(xué)生大都是未成年人。因此,必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患?,F(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況, 特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案:(一)成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組組 長:李勝副組長:陳國秀陳和歲李翠蓉(二)主要職責(zé)1、學(xué)校的校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負(fù)責(zé)人。2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制,實(shí)行

19、目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)。3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。第14頁/總共33頁4、對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí) ; 制定對(duì)教職工的消防安全評(píng)價(jià)措施。5、進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。7、 確定重點(diǎn)防火部位,組織制定滅火方案,落實(shí)安全管理措施。8、 組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。9、火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。10、及時(shí),詳細(xì),準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。(三)處理程序1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi),在火勢(shì)不

20、大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報(bào)警和向在校( 住宿 ) 的師生示警,一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。3、向“ 119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的第15頁/總共33頁單位的詳細(xì)地址,火勢(shì)情況,報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)( 無論何級(jí) ) 得到火災(zāi)事故報(bào)警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散, 以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。5、疏散逃生的組織分工?;馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)

21、的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時(shí)命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。6、撤離順序。無論是教學(xué)樓還是宿舍樓, 最先起火的那一層首先撤離, 緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離, 然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。 如果火災(zāi)發(fā)生在最高層, 則按從高層到低層的順序撤離?;馂?zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離, 由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)具體情況決定。7、在撤離時(shí),學(xué)生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,第16頁/總共33頁以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。8、當(dāng)火勢(shì)過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法

22、:用水澆濕全身, 用濕毛巾或衣物罩住頭部, 用半蹬姿勢(shì)順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時(shí), 可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門, 呼救等待救援。在既被火封鎖, 救援人員又未能到位的危急情況下, 可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。宿舍 ( 教學(xué)樓 ) 消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案學(xué)校是教書育人的主要場(chǎng)所,人員密集,流動(dòng)性大,而且學(xué)生大都是未成年人。因此,必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患?,F(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況, 特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案:(一)成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組組 長:李勝副組長:陳國秀陳和歲李翠蓉(二)主要職責(zé)1、學(xué)校的校長全

23、面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防第17頁/總共33頁災(zāi)指揮小組的副組長為防火負(fù)責(zé)人。2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)。3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。4、對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí) ; 制定對(duì)教職工的消防安全評(píng)價(jià)措施。5、進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。7、 確定重點(diǎn)防火部位,組織制定滅火方案,落實(shí)安全管理措施。8、 組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。9、火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜的組織師

24、生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。10、及時(shí),詳細(xì),準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。(三)處理程序1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi),在火勢(shì)不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。第18頁/總共33頁2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報(bào)警和向在校( 住宿 ) 的師生示警,一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。3、向“ 119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,火勢(shì)情況,報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)( 無論何

25、級(jí) ) 得到火災(zāi)事故報(bào)警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散, 以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。5、疏散逃生的組織分工?;馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時(shí)命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。6、撤離順序。無論是教學(xué)樓還是宿舍樓, 最先起火的那一層首先撤離, 緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離,然后再從最先起火的下第19頁/總共33頁層開始,按從上到下的順序依次撤離。 如果火災(zāi)發(fā)生在最高層, 則按從高層到低層的順序撤離?;馂?zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離, 由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)具體情況決定

26、。7、在撤離時(shí),學(xué)生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。8、當(dāng)火勢(shì)過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身, 用濕毛巾或衣物罩住頭部, 用半蹬姿勢(shì)順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時(shí), 可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門, 呼救等待救援。在既被火封鎖, 救援人員又未能到位的危急情況下, 可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。宿舍 ( 教學(xué)樓 ) 消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案學(xué)校是教書育人的主要場(chǎng)所,人員密集,流動(dòng)性大,而且學(xué)生大都是未成年人。因此,必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患?,F(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門

27、的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況, 特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散第20頁/總共33頁預(yù)案:(一)成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組組 長:李勝副組長:陳國秀陳和歲李翠蓉(二)主要職責(zé)1、學(xué)校的校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負(fù)責(zé)人。2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)。3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。4、對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí) ; 制定對(duì)教職工的消防安全評(píng)價(jià)措施。5、進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全

28、條件。7、 確定重點(diǎn)防火部位,組織制定滅火方案,落實(shí)安全管理措施。8、 組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。9、火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。第21頁/總共33頁10、及時(shí),詳細(xì),準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。(三)處理程序1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi),在火勢(shì)不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報(bào)警和向在校( 住宿 ) 的師生示警,一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)

29、助。3、向“ 119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,火勢(shì)情況,報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)( 無論何級(jí) ) 得到火災(zāi)事故報(bào)警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散, 以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。5、疏散逃生的組織分工?;馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時(shí)命令切斷第22頁/總共33頁電源,搬走易爆易燃物品。6、撤離順序。無論是教學(xué)樓還是宿舍樓, 最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離,然后再從最先

30、起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。 如果火災(zāi)發(fā)生在最高層, 則按從高層到低層的順序撤離。火災(zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離, 由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)具體情況決定。7、在撤離時(shí),學(xué)生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。8、當(dāng)火勢(shì)過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身, 用濕毛巾或衣物罩住頭部, 用半蹬姿勢(shì)順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時(shí), 可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門,呼救等待救援。在既被火封鎖, 救援人員又未能到位的危急情況下,可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。第23頁/總共33頁

31、宿舍 ( 教學(xué)樓 ) 消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案學(xué)校是教書育人的主要場(chǎng)所,人員密集,流動(dòng)性大,而且學(xué)生大都是未成年人。因此,必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患?,F(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況, 特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案:(一)成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組組 長:李勝副組長:陳國秀陳和歲李翠蓉(二)主要職責(zé)1、學(xué)校的校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負(fù)責(zé)人。2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)。3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。4、對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育,

32、普及消防知識(shí),提高防火意識(shí) ; 制定對(duì)教職工的消防安全評(píng)價(jià)措施。5、進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。第24頁/總共33頁6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。7、 確定重點(diǎn)防火部位,組織制定滅火方案,落實(shí)安全管理措施。8、 組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。9、火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。10、及時(shí),詳細(xì),準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。(三)處理程序1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi),在火勢(shì)不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師

33、。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報(bào)警和向在校( 住宿 ) 的師生示警,一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。3、向“ 119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,火勢(shì)情況,報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)( 無論何級(jí) ) 得到火災(zāi)事故報(bào)警后,立第25頁/總共33頁即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散, 以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。5、疏散逃生的組織分工。火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時(shí)命令切

34、斷電源,搬走易爆易燃物品。6、撤離順序。無論是教學(xué)樓還是宿舍樓, 最先起火的那一層首先撤離, 緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離, 然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。 如果火災(zāi)發(fā)生在最高層, 則按從高層到低層的順序撤離?;馂?zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離, 由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)具體情況決定。7、在撤離時(shí),學(xué)生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。8、當(dāng)火勢(shì)過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身, 用濕毛巾或衣物罩住頭部, 用半蹬姿勢(shì)順僂梯第26頁/總共33頁往下撤離。在無法通過煙火封鎖時(shí),

35、 可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門, 呼救等待救援。在既被火封鎖, 救援人員又未能到位的危急情況下, 可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。宿舍 ( 教學(xué)樓 ) 消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案學(xué)校是教書育人的主要場(chǎng)所,人員密集,流動(dòng)性大,而且學(xué)生大都是未成年人。因此,必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患。現(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況, 特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案:(一)成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組組 長:李勝副組長:陳國秀陳和歲李翠蓉(二)主要職責(zé)1、學(xué)校的校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負(fù)責(zé)人。2、消防火災(zāi)指揮小組要

36、認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制第27頁/總共33頁度和防火安全責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)。3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。4、對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí) ; 制定對(duì)教職工的消防安全評(píng)價(jià)措施。5、進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。7、 確定重點(diǎn)防火部位,組織制定滅火方案,落實(shí)安全管理措施。8、 組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。9、火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。10、及時(shí),詳細(xì),準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。(三)

37、處理程序1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi),在火勢(shì)不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報(bào)警和向在校( 住宿 ) 的師生示警第28頁/總共33頁,一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。3、向“ 119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,火勢(shì)情況,報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)( 無論何級(jí) ) 得到火災(zāi)事故報(bào)警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散, 以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救

38、現(xiàn)場(chǎng)總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。5、疏散逃生的組織分工?;馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時(shí)命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。6、撤離順序。無論是教學(xué)樓還是宿舍樓, 最先起火的那一層首先撤離, 緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離, 然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。 如果火災(zāi)發(fā)生在最高層, 則按從高層到低層的順序撤離?;馂?zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離, 由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)具體第29頁/總共33頁情況決定。7、在撤離時(shí),學(xué)生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。8、當(dāng)火勢(shì)過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身, 用濕毛巾或衣物罩住頭部, 用半蹬姿勢(shì)順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時(shí), 可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門, 呼救等待救援。在既被火封鎖, 救援人員又未能到位的危急情況下, 可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。宿舍 (

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