版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 頁(yè)2022讀書(shū)的感想作文合集6篇讀書(shū)的感想作文在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是我為大家整理的讀書(shū)的感想作文6篇,僅供參考,歡送大家閱讀。讀書(shū)的感想作文 篇1在我十二歲生日即將來(lái)臨的前幾天,我沖動(dòng)不已!心里不停地夢(mèng)想著爸爸媽媽會(huì)送給我怎樣美麗、神奇的禮物。但出乎我意料的是,當(dāng)20 xx年10月26日終于來(lái)臨時(shí),爸爸竟捧著一堆名著,并遞給了我。這就是爸爸送我的生日禮物?從來(lái)對(duì)名著不趕興趣的我有些失望。爸爸看出了我臉上沮喪表情的含義,就像在他意料之中似的,他笑著對(duì)我說(shuō):“我知道你對(duì)
2、這件禮物不太滿(mǎn)意,但是我敢確定,當(dāng)你讀完第一本書(shū)時(shí),你一定會(huì)想讀第二本,然后第三本,第四本不相信的話(huà),你可以試試看!出于好奇心,我按照爸爸的“秘方試了試,不可思議的是,還真讓爸爸給說(shuō)中了!我愛(ài)上了這些名著!書(shū)的世界里的精彩把我給深深吸引住了!書(shū)中的主人公開(kāi)心,我就會(huì)跟著開(kāi)心,書(shū)中的主人公傷心,我就會(huì)一整天愁眉苦臉我時(shí)刻分享著他們的快樂(lè)與悲傷,就如他們的知心朋友一樣,替他們分憂(yōu)解難!我還記得當(dāng)我在讀?假設(shè)給我三天光明?的那幾天,我對(duì)海倫 凱勒的遭遇深表同情,甚至還掉下了眼淚;同時(shí),我也對(duì)她這樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的精神震撼不已,我覺(jué)得,海倫 凱勒的一生不愧是我們這個(gè)時(shí)代最偉大的輝煌之一,她的辭世是整個(gè)世界
3、的損失!再想想我自己呢?我在過(guò)去沒(méi)有好好珍惜一分一秒,我感到羞愧不如,不過(guò)現(xiàn)在,我懂得珍惜了,我知道時(shí)間一去不復(fù)返、一寸光陰一寸金了。我走進(jìn)了一個(gè)由書(shū)展開(kāi)的新天地:讀了高爾基先生的?童年?,我知道了下層人民的生活是多么的艱難,多么的不容易;讀了馬克 吐溫先生的?湯姆索耶歷險(xiǎn)記?,我感受到了湯姆 索耶精彩、刺激的成長(zhǎng)歷程。在讀書(shū)的過(guò)程中,我意識(shí)到書(shū)中充滿(mǎn)了知識(shí)與智慧,當(dāng)我們讀過(guò)一本書(shū)后,我們總可以從中學(xué)到許多知識(shí),增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)。不同的好書(shū)告訴我們不同的道理,讓我們有不同的感受,它們分別講述了不同國(guó)家、不同的人與不同年齡的故事。書(shū)也可以讓我們變得更加聰明,懂得區(qū)分是非。讀了書(shū)后,我們學(xué)會(huì)了區(qū)分好壞
4、,還知道了什么是對(duì)的,什么又是錯(cuò)的。書(shū),是知識(shí)的海洋。書(shū),是智慧的翅膀。書(shū),是力量的源泉。書(shū),是生活的方向盤(pán)!所以,讓我們一起讀書(shū)吧,一起與書(shū)交朋友吧!讀書(shū)的感想作文 篇2最近一段時(shí)間,我讀了很多書(shū),有吳敏芳寫(xiě)的?一個(gè)馬掌釘?;有周潔寫(xiě)的?閱讀父親?;還有周倩寫(xiě)的?品味?等等這都是我從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)的書(shū)。我存的書(shū)不多,但又想買(mǎi)自己喜歡的書(shū)藉,后來(lái)有了經(jīng)驗(yàn),從那些別人不要的書(shū)堆里找到許多我喜歡看的書(shū)藉。其中有童話(huà)詩(shī)歌小說(shuō)散文作文。雖然書(shū)的封面有些臟,可里面寫(xiě)的內(nèi)容都能引人入勝,使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),也有許多的感想和心得,筆間流露出一時(shí)的感受。莎士比亞說(shuō):書(shū)藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。它可以讓人們?cè)L(zhǎng)
5、知識(shí),學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西,我覺(jué)得那些看完了書(shū),就把書(shū)扔掉了的人,實(shí)在太可恥了!他們根本就沒(méi)有掌握書(shū)中的知識(shí),也不知道書(shū)中到底講了哪些內(nèi)容。本人認(rèn)為,讀書(shū)是生活中最快樂(lè)的一件事,也是一艘非凡的戰(zhàn)艦,它可以帶我們邀游知識(shí)的海洋,也可以給予人們?cè)S多知識(shí),也可以培養(yǎng)人與人處事的能力。當(dāng)人們孤單的時(shí)候,總會(huì)想起書(shū),因?yàn)闀?shū)給人們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。人可以交朋友,也可以交書(shū)友,它即是人們學(xué)習(xí)知識(shí)的工具,也是人們娛樂(lè)的東西。當(dāng)人們?cè)诠聠蔚臅r(shí)候看到它,就會(huì)感到輕松,快樂(lè);而在人們處理事務(wù)的時(shí)候,書(shū)也可以發(fā)揮很大的作用。從書(shū)上可以獲得以對(duì)自己有益的東西,能力便是其中之一。一本書(shū),它可以控制你的感情。有時(shí)它也會(huì)使
6、你開(kāi)懷大笑,有時(shí)它會(huì)使你淚落如珠;有時(shí)它又會(huì)把你送到一個(gè)地方去賞風(fēng)景。=& :/gt;俄國(guó)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)藉是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只要你用心去讀,用心去體會(huì),才能讀懂書(shū),讀好書(shū)。好以我們要多讀書(shū)。讀書(shū)的感想作文 篇3書(shū)是大家人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)不僅是人類(lèi)開(kāi)展的驅(qū)動(dòng),更以煥然一新的方式給大家一方暢想未來(lái),渺假設(shè)星辰,撲朔迷離的夢(mèng)想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開(kāi)了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書(shū)海中飛翔生命的形式不僅僅是滿(mǎn)足于在平實(shí)的陸地上默默無(wú)語(yǔ)的度過(guò)空虛的寂寞時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書(shū)本里面思索,在思索
7、中讀書(shū),在不知高深的湖水中漫溯,從而到達(dá)另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來(lái)。?愛(ài)蓮說(shuō)?中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。在渾濁之,不受污染,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱(chēng)之“君子者也。在不盡的書(shū)海中,無(wú)數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴沉著之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個(gè)十幾萬(wàn)的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤(rùn)著這香氣四溢的空靈之境。人在書(shū)本里面,也就更像是飛翔,毫無(wú)束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書(shū)本里面的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。我不是一棵枯槁的蘆葦,而
8、是在書(shū)香的雨露中沐浴長(zhǎng)大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書(shū)心與心的交流,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書(shū)海時(shí),才能真正體會(huì),也因?yàn)槿绱?,生命才能在卓越中的飛越。讀書(shū)的感想作文 篇4我最近讀過(guò)這些書(shū),有周潔寫(xiě)的,有吳敏芳寫(xiě)的還有周倩寫(xiě)的這些書(shū)都是我從圖書(shū)館里買(mǎi)來(lái)的。我存的書(shū)不多,但又想買(mǎi)自己喜歡的書(shū)藉,后來(lái)有了經(jīng)驗(yàn),從那些別人不要的書(shū)堆里找到許多我喜歡看的書(shū)藉。其中有童話(huà)詩(shī)歌小說(shuō)散文作文雖然書(shū)的封面有些臟,可里面寫(xiě)的內(nèi)容 都能引人入勝,使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),也有許多的感想和心得,筆間流露出一時(shí)的感
9、受。莎士比亞說(shuō):書(shū)藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。它可以讓人們?cè)L(zhǎng)知識(shí),學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西,我覺(jué)得那些看完了書(shū),就把書(shū)扔掉了的人,實(shí)在太可恥了!他們根本就沒(méi)有掌握書(shū)中的知識(shí),也不知道書(shū)中到底講了哪些內(nèi)容。我認(rèn)為,讀書(shū)是生活中最快樂(lè)的一件事,也是一艘非凡的戰(zhàn)艦,它可以帶我們邀游知識(shí)的海洋,也可以給予人們?cè)S多知識(shí),也可以培養(yǎng)人與人處事的能力。當(dāng)人們孤單的時(shí)候,總會(huì)想起書(shū),因?yàn)闀?shū)給人們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。人可以交朋友,也可以交書(shū)友,它即是人們學(xué)習(xí)知識(shí)的工具,也是人們娛樂(lè)的東西。當(dāng)人們?cè)诠聠蔚臅r(shí)候看到它,就會(huì)感到輕松,快樂(lè);而在人們處理事務(wù)的時(shí)候,書(shū)也可以發(fā)揮很大的作用。從書(shū)上可以獲得以對(duì)自己有益的東西,能力便
10、是其中之一。一本書(shū),它可以控制你的感情。有時(shí)它也會(huì)使你開(kāi)懷大笑,有時(shí)它會(huì)使你淚落如珠;有時(shí)它又會(huì)把你送到一個(gè)地方去賞風(fēng)景。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)藉是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只要你用心去讀,用心去體會(huì),才能讀懂書(shū),讀好書(shū)。好以我們要多讀書(shū)。讀書(shū)的感想作文 篇5你們喜歡讀書(shū)嗎?我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的學(xué)生。其實(shí)多讀書(shū)對(duì)大家今后是有幫助的。大家應(yīng)該“多讀書(shū),善讀書(shū),讀好書(shū)。接下來(lái),讓我告訴你多讀書(shū)有什么樣的好處。多讀書(shū)可以提高大家的閱讀能力。讀書(shū)多了,就可以培養(yǎng)“一目十行的閱讀能力。這樣,在預(yù)習(xí)課文時(shí),就可以快速了解課文,復(fù)述課文。背課文很難,但只要多讀書(shū),這一問(wèn)題就解決了。為什么呢?一次看一自然段,多讀幾遍,直到
11、記會(huì)每一詞、每一句就行了。多讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作也有很大的幫助。因?yàn)樵谧x書(shū)的時(shí)候,往往會(huì)出現(xiàn)一些好詞佳句,大家把它積累起來(lái),用在自己的作文中,何樂(lè)而不為呢!我的小學(xué)老師就說(shuō)過(guò):“世界上的美文上千篇,就看你會(huì)用不會(huì)用。這句話(huà)使我受益非淺,我的作文有了很大的提高?!皹?biāo)點(diǎn)符號(hào)是根底,用錯(cuò)它們要出丑。所以,多讀書(shū)就是對(duì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的提升,這樣,在今后的寫(xiě)作中,你就不會(huì)“鬧笑話(huà)了。多讀書(shū)也會(huì)提高你對(duì)社會(huì)的見(jiàn)解。如?論語(yǔ)?中就有一那么是這樣寫(xiě)的:三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!拔矣X(jué)得孔子說(shuō)得很好。三個(gè)人中,其中必定有我的老師??匆?jiàn)他的長(zhǎng)處,我就要向他專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí);看見(jiàn)他的短處,看看自身有沒(méi)有這種毛
12、病,如果有,就要想方法改掉。這就很好,在大家的人生中就多了一面鏡子,改掉自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,這不好嗎?大家也要讀好書(shū)。書(shū)當(dāng)然也有好壞之分,讀了好書(shū),有了理解、感悟與體會(huì),這才算讀了一本好書(shū)。讀了壞書(shū),可能會(huì)走上人生的歧途,所以,今后不要讀不健康的書(shū)。多讀書(shū)還有許多好處。生活中有許多知識(shí)都是從書(shū)本里面引來(lái)的。飯?zhí)弥校瑥堎N著一條顯眼的標(biāo)語(yǔ):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。告誡大家要節(jié)約糧食。校園中,也有這樣一條標(biāo)語(yǔ):“此言可以終身行者之乎:己所不欲,勿施于人。而在公交車(chē)上,又有一條標(biāo)語(yǔ):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。請(qǐng)大家讀書(shū)吧!讀書(shū)對(duì)大家今后都有好處!讓大家享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!祝大家
13、愛(ài)上讀書(shū)!讀書(shū)的感想作文 篇6書(shū)是一種智慧,書(shū)本里面自有顏如玉,書(shū)本里面自有黃金屋,讀史使人明智,使人成長(zhǎng)。也許有些人不愿意花費(fèi)時(shí)間去讀一本好書(shū),那些失去的,不僅僅是書(shū)里的內(nèi)容,還是指明人生路上的明燈。我的身邊有許多愛(ài)讀書(shū)的人,每當(dāng)看到他們一個(gè)個(gè)抱著書(shū)埋頭苦讀的人,我也情不自禁的讀起書(shū)來(lái)。翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)書(shū),讀起一個(gè)個(gè)字,心中就會(huì)有一種充實(shí)感。讀完一本好書(shū),便想捧起另一本書(shū),投入無(wú)邊的書(shū)海,盡情的暢游。蘇軾說(shuō)過(guò):“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。雖然世間的書(shū)大家一生也讀不完,但是大家可以把讀書(shū)當(dāng)成一種目標(biāo),多讀些好書(shū),對(duì)大家也是有幫助的。如果有人問(wèn)我喜歡做什么,我會(huì)毫不猶豫的答復(fù):“是讀書(shū)!因?yàn)槭菚?shū)讓我懂得了許多知識(shí)。有書(shū)陪伴的日子讓我懂得了許多人生真諦,是書(shū)讓大家的生活變得充實(shí)。試想一下,如果沒(méi)有了書(shū),大家的生活將要變得多么的乏味與無(wú)趣?人生苦短,幾十年光陰,卻是彈指一揮間。書(shū)籍能讓大家的人生變得不再枯燥。在那
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年華師大新版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年湘教新版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年浙教版必修1歷史下冊(cè)月考試卷
- 2025年人教A新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年蘇教新版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷
- 2025年仁愛(ài)科普版選擇性必修1語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 二零二五版木材加工廢棄物處理合同3篇
- 二零二五年度苗圃場(chǎng)租賃與環(huán)保技術(shù)應(yīng)用合同3篇
- 承包協(xié)議合同(2篇)
- 二零二五版農(nóng)業(yè)用地流轉(zhuǎn)合同范本(含政府補(bǔ)貼條款)3篇
- 【語(yǔ)文】第23課《“蛟龍”探?!氛n件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)
- 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)教師領(lǐng)域?qū)W習(xí)二十屆三中全會(huì)精神專(zhuān)題課
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷(含答案)
- 2024年決戰(zhàn)行測(cè)5000題言語(yǔ)理解與表達(dá)(培優(yōu)b卷)
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版24秋《小學(xué)學(xué)霸單元期末標(biāo)準(zhǔn)卷》考前專(zhuān)項(xiàng)沖刺訓(xùn)練
- 2025年慢性阻塞性肺疾病全球創(chuàng)議GOLD指南修訂解讀課件
- (完整版)減數(shù)分裂課件
- 銀行辦公大樓物業(yè)服務(wù)投標(biāo)方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 第01講 直線(xiàn)的方程(九大題型)(練習(xí))
- 微粒貸逾期還款協(xié)議書(shū)范本
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)課時(shí)練習(xí)帶答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論