制冷與空調(diào)技術(shù)知識擴(kuò)展活動方案_第1頁
制冷與空調(diào)技術(shù)知識擴(kuò)展活動方案_第2頁
制冷與空調(diào)技術(shù)知識擴(kuò)展活動方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、制冷與空調(diào)技術(shù)知識擴(kuò)展活動方案一活動目的為了促進(jìn)我校制冷專業(yè)良好發(fā)展,為了學(xué)生更進(jìn)一步學(xué)專業(yè),愛專業(yè),鉆專業(yè),了解現(xiàn)代社會對制冷與空調(diào)領(lǐng)域節(jié)能減排的要求和新型節(jié)能技術(shù)與設(shè)備的發(fā)展?fàn)顩r;值此武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院第二屆“技能節(jié)”之際,通過邀請知名教授和成功學(xué)子的講解及參與壓縮機(jī)拆裝比賽,加強(qiáng)同學(xué)們對制冷空調(diào)行業(yè)的認(rèn)識;明確現(xiàn)代企業(yè)對專業(yè)人才素質(zhì)的要求,做好職業(yè)生涯規(guī)劃;營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。二活動主題形勢學(xué)習(xí)飛越三.活動意義1響.應(yīng)學(xué)院本學(xué)年為內(nèi)涵建設(shè)年的號召,通過講座帶動和形成一種學(xué)習(xí)氛圍,推動校園內(nèi)涵建設(shè)。2加.深和提高對行情的認(rèn)識,充分意識到把專業(yè)知識學(xué)好的重要性。推動“一系一品”向“汽車空調(diào)

2、”方向發(fā)展。同時也起到了向全院發(fā)起”重力打造“一系一品”的倡議。4促.進(jìn)我院學(xué)子養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣,培養(yǎng)同學(xué)們節(jié)能環(huán)保和低碳經(jīng)濟(jì)的意識。5成.功學(xué)子回饋母校加強(qiáng)了后續(xù)聯(lián)系,起到一人成功帶動一批人向成功邁進(jìn)的良好勢頭。四活動時間及地點(diǎn)南0教0學(xué)樓投5(講座)機(jī)0電0系實(shí)訓(xùn)樓(壓縮機(jī)拆裝預(yù)賽)機(jī)0電0系實(shí)訓(xùn)樓(壓縮機(jī)拆裝決賽)第一場:4月22號14:第二場:5月6號14第三場:5月13號14:五活動對象(22人0左右機(jī).電系制冷與空調(diào)專業(yè)的學(xué)生(16人0)。2選.修制冷專業(yè)和對汽車空調(diào)感興趣的同學(xué)(40人)。3全.院愛好和對制冷空調(diào)感興趣的同學(xué)(20人)。六活動準(zhǔn)備一:講座活1動.宣傳:請宣傳

3、部設(shè)計兩版宣傳板報,分別放置在南北校區(qū)的綜合樓大廳。在系部例會上請各班班長通知并作必要的宣傳工作。打印1020份宣傳單分別張貼在寢室樓,教學(xué)樓等人口流動量大的地方。分別在知行廣場、致遠(yuǎn)廣場及講座現(xiàn)場拉橫幅。2多.媒體課件制作:(由主講人負(fù)責(zé))3人.員負(fù)責(zé):馬魁、周亞殊、蘇鴻浩、劉波(負(fù)責(zé)會場布置)接待:宋敏、溫風(fēng)格等。4邀.請嘉賓朱立、劉佳霓、李如蘭、主講人(專業(yè)成功人士),校專業(yè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人、團(tuán)委老師等。工作安排:開展問卷調(diào)查遞交活動方案邀請和預(yù)約主講人確定具體時間地點(diǎn)并通知到位購置和預(yù)約所需的設(shè)備和工具。邀請攝影專業(yè)的學(xué)生攝影留念并做最后合影。6主.持人:劉佳霓二:壓縮機(jī)拆裝提前十天準(zhǔn)備好工具,邀請系部專業(yè)老師屆時參與評委工作活動物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算租借學(xué)校音響、話筒租用多媒體教室:胸花:2*10元=20街道條(橫幅):3*60=元180主講師酬勞費(fèi):2*600=元1200其它(打印費(fèi),水費(fèi),工作伙食補(bǔ)貼等)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論