2022家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀工作報(bào)告范文

1、 2022家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀工作報(bào)告范文2022家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀工作報(bào)告范文 家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，而家長(zhǎng)學(xué)校是為了提高家長(zhǎng)的整體素養(yǎng)，能夠更好的了解孩子的心理和（生活）的需要。下面是我為您整理的家長(zhǎng)學(xué)校工作報(bào)告，一起來看看家長(zhǎng)學(xué)校工作報(bào)告! 家長(zhǎng)學(xué)校工作報(bào)告篇一 家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)，是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，更是孩子接受教育的第一所學(xué)校，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境，成為健康的抱負(fù)的（學(xué)習(xí)）型家庭。我校一貫重視家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)，重視家校聯(lián)合對(duì)孩子的教育。本學(xué)年度，我校家長(zhǎng)學(xué)校在前期工作的基礎(chǔ)上，因地制宜、制造性開展了豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共（同學(xué)）習(xí)，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)

2、，取得了肯定的（成果）。 一、狠抓常規(guī)建設(shè)，突出工作的實(shí)在性。 健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。本學(xué)年，我們一如既往成立了以校長(zhǎng)為首的家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)需求的準(zhǔn)時(shí)、精確到位;成立家長(zhǎng)委員會(huì)，由學(xué)校德育教育主持工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作;家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和家長(zhǎng)委員會(huì)的成立，為家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展供應(yīng)了組織保證，為家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)新性進(jìn)展供應(yīng)了便利條件。 制定周密方案。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每個(gè)學(xué)年開學(xué)初都要結(jié)合班級(jí)同學(xué)的狀況、學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度和各項(xiàng)活召開研討會(huì)，爭(zhēng)論了每個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校的工作方案，并將家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)教育教學(xué)工作納入學(xué)校方案，寫進(jìn)學(xué)校的校歷。在此基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)學(xué)校

3、也制定了相關(guān)的行事歷，制定好每一階段的工作目標(biāo)和方案，使家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展有的放矢，循序漸進(jìn). 二、大膽探究創(chuàng)新，注意工作的有用性。 社會(huì)在不斷的進(jìn)展，人們的觀念也在不斷地變化，為了使家長(zhǎng)學(xué)校的教育教學(xué)工作與時(shí)俱進(jìn)，我校除了依據(jù)時(shí)代的進(jìn)展，不斷地選擇承載嶄新家教理念的教材作為家長(zhǎng)學(xué)校的教材外，還從以下兩方面進(jìn)行了大膽的探究。 調(diào)查討論，讓兩個(gè)教育陣地互補(bǔ)。為了使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作具有針對(duì)性，在每次學(xué)校給家長(zhǎng)上課前，學(xué)校都要了解家庭教育中存在的主要問題，做到學(xué)校教育能與家庭教育互補(bǔ)，全面調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的教育，提高家庭的教育素養(yǎng)。學(xué)校通過開展過問卷調(diào)查、發(fā)放過宣揚(yáng)資料、家長(zhǎng)座談會(huì)等途徑，了解家

4、庭教育在近階段存在的困惑等，有針對(duì)性的開展工作，做到學(xué)為所用，學(xué)有所用，學(xué)有所成。在每一次的活動(dòng)開展結(jié)束后，家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的看法或建議，以便家長(zhǎng)學(xué)校更好的開展有益、有效、有用的活動(dòng)。 形式多樣，讓家長(zhǎng)學(xué)校更加敏捷。望子成龍是家長(zhǎng)的共同心愿，為了發(fā)揮家長(zhǎng)在教育孩子中的重要作用，學(xué)校借家長(zhǎng)會(huì)契機(jī)，要求各班級(jí)、各班仔細(xì)分析班情，形式多樣地與家長(zhǎng)共同溝通學(xué)習(xí)。如開展個(gè)別家長(zhǎng)溝通活動(dòng)，諸如家庭特別同學(xué)溝通活動(dòng)、心理特別同學(xué)溝通活動(dòng)、學(xué)習(xí)困難同學(xué)溝通活動(dòng)，很好的解決的個(gè)別同學(xué)及家庭的問題，為這些特別家庭、特別孩子的成長(zhǎng)供應(yīng)了良好的建議和契機(jī);開展主題式溝

5、通活動(dòng)，諸如新課改對(duì)家庭教育的要求、如何構(gòu)建和諧家庭等專題研討會(huì);開展分層次溝通活動(dòng)，為異質(zhì)素養(yǎng)、家庭條件不同的同學(xué)開展的活動(dòng)，目的是每次活動(dòng)具有針對(duì)性，與家長(zhǎng)共同討論孩子進(jìn)展的方向。通過分層溝通活動(dòng)，讓不同的家長(zhǎng)為孩子供應(yīng)不同的進(jìn)展條件，讓家長(zhǎng)和老師一同來挖掘孩子的潛能，使同學(xué)最大限度地發(fā)揮其特長(zhǎng);開展親子活動(dòng)，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)到學(xué)校參加孩子的教育教學(xué)以及（校內(nèi)）生活，構(gòu)建民主和諧的教育氛圍，讓孩子感受到濃濃的親情與師恩。 三、 召開家長(zhǎng)會(huì)議，傳授家教方法。 本學(xué)年來，我們?nèi)握匍_家長(zhǎng)會(huì)，上半年度進(jìn)行了五六班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，我們邀請(qǐng)?zhí)K州市心理學(xué)科帶頭人張磊老師來校，對(duì)全體家進(jìn)步行了在室內(nèi)籃球場(chǎng)聽取了教

6、育方式打算孩子的將來 家庭心理健康教育專題講座。家長(zhǎng)學(xué)校還召開部分家長(zhǎng)會(huì)議著重組織同學(xué)爭(zhēng)論（怎樣）關(guān)心您的孩子適應(yīng)（學(xué)校）生活怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等講座。通過講座，使廣闊家長(zhǎng)熟悉到孩子是可塑的，明確了家長(zhǎng)的責(zé)任，熟悉到應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子（愛）而不溺，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些（關(guān)于）獨(dú)生子女的家教方法。通過這些會(huì)議，有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長(zhǎng)會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離，訂正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。 下半年又邀請(qǐng)全國知名家庭教育專家鄭子岳老師到我校為全校家長(zhǎng)作關(guān)于家校合作總有一種方式，讓你培育出英才的家庭教育專場(chǎng)講座。鄭老師曾在全國各

7、地做了上千場(chǎng)報(bào)告會(huì)，場(chǎng)場(chǎng)爆滿，被媒體譽(yù)為中國中學(xué)校生及家長(zhǎng)最值得聽的三場(chǎng)演講之一。他的講座賜予我校家長(zhǎng)許多家教啟迪，獲得大家全都好評(píng)。 四、溝通渠道多樣化，力求三教合一。 本學(xué)年來，家長(zhǎng)學(xué)校非常重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。利用網(wǎng)上家校信息加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的親密聯(lián)系，以便家長(zhǎng)和老師準(zhǔn)時(shí)溝通，獵取信息。經(jīng)過雙方努力，家校雙方協(xié)作得更加默契。 家長(zhǎng)學(xué)校又要求全體老師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)同學(xué)，要求全體老師與其結(jié)對(duì)子，每學(xué)期至少家訪1次，或見面一次。經(jīng)過家訪，使廣闊老師更深化地了解到同學(xué)在家表現(xiàn)，把握了第一資料，便利了自己的工作，提高了工作實(shí)效。 用好校報(bào)合力報(bào)，建設(shè)和完善三教合力的陣地。本學(xué)期我們開

8、展了生命教育系列活動(dòng)，組織全體師生觀看了北京殘疾人藝術(shù)團(tuán)的精彩演出，他們用自己的熱忱向我們?cè)忈屃松娜恳饬x，他們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神也感動(dòng)著我們每一位師生。并出版了生命教育專版，旨在讓家長(zhǎng)和同學(xué)一起珍愛生命。我們還倡議在家庭中開展親子閱讀，即家長(zhǎng)與孩子一起閱讀。這是指在教育就本質(zhì)而言，是人類特有的一種旨在育人的活動(dòng)?；顒?dòng)既是教育的基礎(chǔ)，又是教育的目的。在活動(dòng)中，通過師生之間、生生之間和與他人的交往，人類文明積淀的財(cái)寶得以繼承發(fā)揚(yáng)光大，不斷開拓創(chuàng)新。家庭中大人與孩子一起閱讀。通常，我們將親子共讀理解為大人為自家的孩子讀書。在這里，我們不妨理解得更廣泛些。 教子尚須人品高，樹直還需勤培育，

9、孩子的成長(zhǎng)，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了肯定的成果，但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上，還尚須不斷努力，信任有廣闊家長(zhǎng)的協(xié)作，我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。 家長(zhǎng)學(xué)校工作報(bào)告篇二 為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神，推動(dòng)省級(jí)課題組試驗(yàn)校的討論工作，增加學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度，提高家長(zhǎng)的整體素養(yǎng)，辦人民滿足教育。我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口，全面推動(dòng)學(xué)校整體工作?，F(xiàn)將本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作做如下總結(jié)： 一、學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。 本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，召開了班子擴(kuò)大會(huì)議，仔細(xì)分析討論我校工作現(xiàn)

10、狀，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo)，并制定了辦好家長(zhǎng)學(xué)校的詳細(xì)方案，學(xué)校要求：工作要做實(shí)，要做得有聲有色。 二、主要開展的工作 1.成立新的家長(zhǎng)委員會(huì) 經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推舉，學(xué)?？己耍匍_了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議(請(qǐng)注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道)，會(huì)議爭(zhēng)論通過了學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)，家長(zhǎng)委員會(huì)組成人員，主任：閻東軍，副主任：方正林。成員(12名家長(zhǎng)和班主任) 2、定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議 本年度期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議三次，在會(huì)上閻東軍校長(zhǎng)向委員會(huì)成員介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念以及學(xué)校各方面工作開展的狀況。會(huì)上要求大家就學(xué)校的管理、教學(xué)的方面工作提出看法或建議，并在工作中實(shí)施。為我校的各項(xiàng)活動(dòng)及各方面工作的開展起到了推動(dòng)作用。

11、3.進(jìn)行教育教學(xué)開放日和家長(zhǎng)會(huì) 為了樂觀推動(dòng)素養(yǎng)教育，更好地進(jìn)行家校溝通、家?；?dòng)，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校的友情橋梁，讓家長(zhǎng)走近孩子，傾聽心聲;走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校，參加管理;了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活狀況，縮短學(xué)校與家庭的距離，展現(xiàn)師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。從而達(dá)到我們盡心，家長(zhǎng)安心，孩子快樂;我們誠意，家長(zhǎng)滿足，孩子受益的目的。在XX年11月9日上午開展了家?；?dòng)開放日活動(dòng)。 為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的進(jìn)展，充分展現(xiàn)我校良好的校風(fēng)校貌，讓家長(zhǎng)更全面地了解自己的孩子，了解學(xué)校，我校于XX年11月9日和本學(xué)期十一周周五下午勝利召開了期中考試后的全校家長(zhǎng)會(huì)。95%的家長(zhǎng)參與了會(huì)議，家長(zhǎng)們普

12、遍反映，學(xué)校這次組織的家長(zhǎng)會(huì)很準(zhǔn)時(shí)、很有成效。他們紛紛表示肯定要和學(xué)校緊密攜手，共同促進(jìn)孩子健康進(jìn)展，為同學(xué)的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 4.重視抓好家教學(xué)問的培訓(xùn) 為了提高家長(zhǎng)的整體素養(yǎng)，使家長(zhǎng)更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)習(xí)和把握教育孩子的方法與技能，提高家教水平。各班主任利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間，向家進(jìn)步行了有關(guān)家教方面的學(xué)問培訓(xùn)，個(gè)別家長(zhǎng)也溝通了自己的教育方法，通過培訓(xùn)、家長(zhǎng)教子溝通。使家長(zhǎng)明白了如何在家庭對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。 5、重視假期（安全）工作 在六班級(jí)畢業(yè)之際，我們向家長(zhǎng)發(fā)放了暑期致六班級(jí)家長(zhǎng)的一封信。全校假期開頭時(shí)，我們向全校家長(zhǎng)發(fā)放致家長(zhǎng)的一份信，要求家長(zhǎng)督促子女仔細(xì)完

13、成假期作業(yè)。抓好假期安全工作以及協(xié)作子女做好紅領(lǐng)巾社區(qū)飄揚(yáng)等公益活動(dòng)。使同學(xué)度過一個(gè)開心的假期。 總之，一年來，通過家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的開展，以講課、舉辦家輔培訓(xùn)、家長(zhǎng)教子溝通等，使一些素養(yǎng)水平較低的家長(zhǎng)有了較大的進(jìn)步，家長(zhǎng)素養(yǎng)有了明顯的提高，同學(xué)的道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的進(jìn)展。今后，我校將仔細(xì)總結(jié)閱歷，大膽創(chuàng)新，把工作做得更好。 家長(zhǎng)學(xué)校工作報(bào)告篇三 家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭對(duì)孩子潤(rùn)物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對(duì)孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。假如說學(xué)校教育是陽光，那么家庭教育則是那豐沃的土壤。 家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，我校在上級(jí)教

14、育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，重視家庭教育工作，正確熟悉家庭教育在整個(gè)教育工作中的地位與作用。一年來，我校加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校的科學(xué)管理，努力提高家庭教育水平，家校達(dá)成教育共識(shí)，以共育能自食其力、適應(yīng)社會(huì)的有用人才為辦學(xué)宗旨，嚴(yán)格組織管理，有針對(duì)性地開展各種形式的活動(dòng)。使家長(zhǎng)從理論到實(shí)踐有了一個(gè)新的飛躍，取得了較好的成果，現(xiàn)將家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)如下： 1、開拓多種渠道，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入重要議事目標(biāo)，努力提高家長(zhǎng)的全面素養(yǎng)，為科學(xué)育兒打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2、建立和健全了新的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，職責(zé)分明，落實(shí)到位。有方案、有組織地開展家教會(huì)議、講座、閱歷溝通等活動(dòng)。 3、定期組織家長(zhǎng)仔細(xì)學(xué)習(xí)理論學(xué)

15、問，通過培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的方式，努力提高家長(zhǎng)的育兒成效。定期召開同學(xué)家長(zhǎng)座談會(huì)，通過家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)同學(xué)的實(shí)際狀況，有的放矢，實(shí)行各種有效措施，做好同學(xué)的教育工作，使家長(zhǎng)把握了肯定的教育藝術(shù)。 4、發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能，多與家長(zhǎng)聯(lián)系。同學(xué)家長(zhǎng)中藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，隱藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動(dòng)他們中的樂觀因素，爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校，多做貢獻(xiàn)。我們?cè)啻握匍_家長(zhǎng)座談會(huì)征詢他們對(duì)學(xué)校的批判看法和改進(jìn)工作的建議，也曾多次請(qǐng)一些教子有方的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹他們家教的閱歷體會(huì)等。 5、學(xué)校組織的各類競(jìng)賽活動(dòng)，我們都盡量邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參與，既讓家長(zhǎng)們看到了自己的孩子在學(xué)校中參加的過程，也更好地培育了親子關(guān)系 6、結(jié)合學(xué)校開展的背誦弟子規(guī)活動(dòng)和雙自教育活動(dòng)，我們除了在班內(nèi)以成長(zhǎng)樹的形式來規(guī)范同學(xué)外，還以召開家長(zhǎng)會(huì)的形式讓家長(zhǎng)在家也以自己獨(dú)特的形式和方法設(shè)計(jì)成長(zhǎng)樹，期末的