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1、 【精華】小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃五篇【精華】學(xué)校生學(xué)習(xí)方案五篇 時間消逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開頭做一個方案。方案怎么寫才不會流于形式呢?以下是我收集整理的學(xué)校生學(xué)習(xí)方案5篇,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。 學(xué)校生學(xué)習(xí)方案 篇1 單詞卡記憶法: 1、制作單詞卡。 2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個單詞,不允許積累,不背不允許吃飯。 3、當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一次。 4、周三和周六在作業(yè)吧找老師考核單詞卡。 5、預(yù)備“易錯單詞本”,考核時單詞出錯直接抄寫上去,然后強化記憶三遍,回去再復(fù)習(xí)。 6、半個月在作業(yè)吧考試一次單詞。 7、一個月考試一次單詞。 8、月考后假如還有

2、單詞沒把握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過常常觀看達(dá)到把握的目的。 朗讀方案: 1、朗讀與同學(xué)學(xué)習(xí)階段相適應(yīng)的滿分作文。 2、一天只允許朗讀一篇。 3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語言。 4、一篇作文通過三遍朗讀達(dá)到的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、觀賞美文、熬煉自己的語言表達(dá)力量,必需專心朗讀。 5、朗讀環(huán)境可以在自己的房間內(nèi)進行,是當(dāng)著父母的面朗讀,父母是評委,可以為同學(xué)的朗讀進行評價,有利于親子關(guān)系的培育。 6、專心體會文章的意思,達(dá)到課外閱讀理解專項訓(xùn)練的效果。 學(xué)校生學(xué)習(xí)方案 篇2 這學(xué)期的生活過得很快,轉(zhuǎn)瞬我是一名六班級的同學(xué)了,始終期盼的暑假

3、已經(jīng)接近了,心里很興奮,很感動,一學(xué)期的學(xué)習(xí)最終結(jié)束了,感覺自己要好好的放松一下,但是我覺得呢,在假期到來之際,也要為自己這個暑假的學(xué)習(xí)做一個規(guī)劃,玩還是要玩,放假還是要好好的放松,但同時也要利用假期好好的學(xué)習(xí),總是要給自己制定一個方案,學(xué)習(xí)不能落下,作業(yè)還是的好好完成,暑假很長,在假期中我給自己制定了一些方案,按時間段去完成。 首先我覺得在這個暑假,我最重要的還是要把老師交待的任務(wù)完成,在放假快來臨之際,老師們會給我們布置許多的任務(wù),作業(yè)也許多,就比如說語文老師,語文老師給我布置了,二十篇作文,跟每天一篇的日記,這是個很重的任務(wù),我覺得在暑假我要好好的支配時間,這這數(shù)字有點讓我驚訝,我方案在

4、暑假的時候每隔兩天寫一篇作文,這樣在假期結(jié)束的時候就差不多寫完了,每天花一個半小時的時間來寫作文,我覺得最重要的還是質(zhì)量吧,把作文的質(zhì)量提高上去,給自己定在早上,用早上的時間來寫作文,晚上就用來日記,這樣合理的支配自己的時間。 在假期最重要的還是暑假作業(yè)了,每隔學(xué)期的假期作業(yè)都要按時的完成,暑假作業(yè)也是,暑假作業(yè)也是為了回顧一學(xué)期來自己所學(xué)的學(xué)問,這個很重要,有句話就叫溫故而知新,說的很對,暑假作業(yè)每天做一到兩頁,這樣自己就能在假期結(jié)束之前,把作業(yè)完成了,其他的作業(yè)也會合理的支配自己的時間,特殊是英語,我覺得很重要,常常背一下單詞,主要還是自己學(xué)過的單詞,時常去復(fù)習(xí)一下,這樣就不會在下學(xué)期的學(xué)

5、習(xí)中,把這學(xué)期學(xué)到的單詞遺忘,每天方案好時間,給自己支配好時間,然后行動,我肯定會在暑假中嚴(yán)格的根據(jù)自己的方案去執(zhí)行。 做完了作業(yè),我覺得還要主動的去學(xué)習(xí),在這個暑假中,我覺得還是要好好的去學(xué)習(xí)一些新的學(xué)問,假期很長,有足夠的時間去學(xué)習(xí)新的東西,在這個暑假中我準(zhǔn)備多去看一下書籍,多看書,文學(xué)之類的,自己能看懂的,主要還是在我能夠看懂的范圍之內(nèi),這樣才有效率,假期給自己預(yù)備幾本書,每天堅持看下去,去發(fā)覺書中的各種寫作手法,主動的摸索這些學(xué)問,這樣提高自己的寫作力量,再一個也能培育這種看書的習(xí)慣,多看點書也能增長自己的學(xué)問。 總之在假期中,我肯定會做到好好學(xué)習(xí)這幾個字,最重要的還是不能貪于玩樂,不

6、能鋪張這個假期的時間,我肯定好好地執(zhí)行這個學(xué)習(xí)方案。 學(xué)校生學(xué)習(xí)方案 篇3 1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們能夠認(rèn)真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過學(xué)問不易遺忘;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但常常錯;有的動作慢卻很認(rèn)真。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的擅長進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你能夠全面分析。 2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成果在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成果的過去

7、狀況比,看它的進展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。 3、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力氣。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時間的極大鋪張。 4、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)同學(xué)德智體全面進展的教育方針,其次要根據(jù)學(xué)校的教育要求,此外還要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可思索一些社會因素家庭狀況。 學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)方案就是規(guī)定在什么時候?qū)嵭惺裁捶椒ú襟E到達(dá)什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)到達(dá)一個小目標(biāo)。長時間到達(dá)一個大目標(biāo)。在長短方案指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向

8、大目標(biāo)。 科目制定方案的方向 在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),熟悉本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并仔細(xì)作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會準(zhǔn)時溫習(xí)課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀超多的書籍,開闊我的學(xué)問面。同時,也會做一些語文常識方面的習(xí)題。這樣才能更好的;查漏補缺;。 在數(shù)學(xué)方面,我準(zhǔn)備每一天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度??荚嚽皶芎玫膹?fù)習(xí),絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個;錯題集;,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題時,就準(zhǔn)時的記到;錯題集;里,等到期末時,就能夠拿出來復(fù)習(xí)了。 學(xué)校生學(xué)習(xí)方案 篇4 國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文

9、化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊涵著豐富的人文精神。在學(xué)校生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,有利于弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培育民族驕傲感,有利于提高同學(xué)的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強學(xué)校生思想道德建設(shè),形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。 一、總體目標(biāo)和詳細(xì)目標(biāo) 1、總體目標(biāo) 通過班級組織學(xué)校生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),促進學(xué)校生健康和諧進展。 2、詳細(xì)目標(biāo) (1)培育學(xué)校生的留意力和記憶力。 (2)關(guān)心學(xué)校生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,知書達(dá)禮,心地向善,修養(yǎng)提高,身心健康和諧進展。 (3)提升同學(xué)語文水平,培育同學(xué)良好的語文素養(yǎng)。 二、國學(xué)經(jīng)典誦讀

10、的內(nèi)容 修身勵志為主,唐詩三百首、寫景狀物的詩詞等優(yōu)秀古詩文。 三、教學(xué)措施。 1、 教學(xué)形式多樣化。時而老師講解、時而同學(xué)講故事、時而讀書、講歇后語競賽等。 2、 注意嬉戲教學(xué)。教學(xué)中要擅長激發(fā)同學(xué)愛好,我將運用嬉戲“對句、接龍、找寶藏、小老師、鱷魚吃人”等。 3、 注意面對全體和個別差異。集體、小組、個人展現(xiàn)等交叉進行,使每一個同學(xué)在 4、每天利用早讀課進行10分鐘的國學(xué)經(jīng)典誦讀。采納老師帶讀、同學(xué)齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、同學(xué)自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,同學(xué)自主選擇。同學(xué)堅持每天吟誦,依據(jù)實際狀況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。 5、每天利用語文課預(yù)備鈴后2分鐘、午間活動時間以及每周

11、一節(jié)校本課程時間,組織同學(xué)誦讀,并做到全程參加,同學(xué)全員參加。 6、同學(xué)建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊子,抄寫自己喜愛的古詩文;或建立撲克牌式的經(jīng)典誦讀卡,隨時進行誦讀,便于記憶。 7、粘貼關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的圖文或出有關(guān)內(nèi)容的黑板報 原有的基礎(chǔ)上都有所提高。 四、 教學(xué)進度。 每周一節(jié)課,每節(jié)課上學(xué)習(xí)1012句字句,大部分同學(xué)達(dá)到初步理解、會背誦的目的;五節(jié)課中會有一節(jié)復(fù)習(xí)課。 五、 教學(xué)活動。 本學(xué)期將進行國學(xué)朗誦競賽,將以排為單位,給同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)自己的機會,進一步激發(fā)同學(xué)對國學(xué)的愛好。 學(xué)校生學(xué)習(xí)方案 篇5 同學(xué)們從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如每個學(xué)期都為自己定力一個學(xué)習(xí)方案以及學(xué)習(xí)目標(biāo),并切實

12、根據(jù)方案,一步一步地完成學(xué)習(xí)。 開學(xué)第一天,一進學(xué)校,看到干凈如新的校內(nèi),看到嶄新的桌椅,和氣可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上抱負(fù)的中學(xué)。 俗話說:“逆水行舟,不進則退?!边@句話說得不錯。今后,我肯定要做到以下幾點: 一、做好“三定”??隙▽W(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。 二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問?!?三、上課用心聽講,仔細(xì)做好筆記,樂觀發(fā)言,力爭堂上學(xué)問堂上過關(guān)。 四、課后仔細(xì)完成作業(yè),溫故知新

13、,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。 五、虛心學(xué)習(xí)別人的特長與優(yōu)點,不嫉妒別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。 六、合理支配好休息時間與消遣時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參與一些有益的課外活動。 今后,我肯定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成果,為班爭光,為校爭光。 時間支配表 周一到周五時間大事留意事項計時(分)下午4:304:50吃下午點心飯前要洗手20下午4:505:30做老師布置的家庭作業(yè)1。漸漸寫,仔細(xì)書寫; 2。仔細(xì)讀題,看清晰再動筆; 3。檢查改正錯題 4。要背的課文

14、先讀10遍; 5。預(yù)習(xí)課文(讀23遍)40沒有家庭作業(yè)1。習(xí)字; 2。做一頁口算心算下午5:306:00玩或看電視30下午6:007:00吃晚飯1。飯前要洗手 2。早吃完早去玩 3。正式吃飯時間為30分鐘,吃完去玩60晚上7:007:30玩或看電視或看課外書30晚上7:308:30做沒做完的家庭作業(yè) 做課外作業(yè) 預(yù)備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預(yù)習(xí)課文/家聽/更改錯題) 課外作業(yè)(習(xí)字/口算心算) 若全部完成,可提前進入下一項。3060晚上8:309:00看書,看電視30晚上9:009:30洗澡看書30晚上10:00睡覺說明:A)下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時間。 B)提高效率,將有更多的時間消遣。 C)周五可以在晚上10:30分前睡覺。 周六和周日時間大事留意事項計時(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手上午9:3010:30做沒做完的家庭作業(yè) 做課外作業(yè) 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí):聽寫全部的我會寫,重點是常寫錯的字 練習(xí):語文卷一份數(shù)學(xué)卷一份30上午10:3012:00自由活動90中午12:0012:30中午飯時間

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