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1、九年級(jí)化學(xué)教案：碳的化學(xué)性質(zhì) 之三九年級(jí)化學(xué)教案：碳的化學(xué)性質(zhì)之三 教學(xué)目的 學(xué)問：使同學(xué)初步把握碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)固性、可燃 性、復(fù)原性；才能：進(jìn)一步培育同學(xué)的觀看才能和思維才能；思想訓(xùn)練：通過碳與氧在不同條件下反響的產(chǎn)物不同,滲透物質(zhì)所發(fā)生的化學(xué)反響既打算于物質(zhì)本身的性質(zhì),又決 定于反響條件的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)；重點(diǎn)難點(diǎn)碳的可燃性和復(fù)原性; 碳與氧化銅、二氧化碳發(fā)生的氧化、復(fù)原反響,以及分析；教學(xué)方法 試驗(yàn)探討法；教學(xué)用品 儀器：大試管、鐵架臺(tái)、酒精燈、帶導(dǎo)管的單孔塞、燒 杯；藥品：炭粉、氧化銅、澄清石灰水；教學(xué)過程 附 1：課堂練習(xí)一1. 碳原子的核電荷數(shù)是_,核外電子總數(shù)是_,最外層電子數(shù)是
2、_；2. 常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì) 動(dòng)性 _；_,隨著溫度的上升,碳的活第 2 頁3. 碳燃燒可以生成兩種氧化物,化合價(jià)分別為 _和_；_和_,其中碳元素的4. 以下符號(hào),既能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,仍能表示一種單質(zhì)的是 5. 以下性質(zhì)中,不屬于碳的化學(xué)性質(zhì)的是 6. 以下各組物質(zhì)中,具有可燃性的一組物質(zhì)是 附 2：課堂練習(xí)二7. 寫出碳分別跟氧氣和二氧化碳反響生成一氧化碳的兩個(gè)反響的化學(xué)方程式：_、_,前者說明碳具有 _性,后者說明碳具有 _性；8. 碳的某種氧化物中,碳元素和氧元素的質(zhì)量比為38,該氧化物中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為 _,該氧化物的化學(xué)式為 _；9. 在 C+CO22CO反響中,被氧化的物質(zhì)是 10. 試管中裝有黑色粉末,加熱后變成紅色固體,同時(shí)第 3 頁有一種無色氣體生成,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁；根據(jù)上述現(xiàn)象判定該黑色粉末可能是 附 3：課堂練習(xí)答案7.2C+O22CO C+CO22CO 可燃 復(fù)原附 4：隨堂檢測1. 用墨書寫和繪制的字畫,年深日久也不易褪色,這是由于 A. 墨是黑色的,顏色深,褪一點(diǎn)色不明顯C.字畫上的墨跡干后,不易起變化D.常溫下碳 墨的主要成分 的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)固,不易發(fā)生化學(xué)變化2. 碳在氧
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